国家自然科学基金(71103142)

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相关机构：西安交通大学佛罗里达州立大学四川大学更多>>
相关期刊：《研究生教育研究》《西安交通大学学报（社会科学版）》《中国高教研究》《高教探索》更多>>
相关主题：通识教育博士研究生博士生中师生互动师生互动关系更多>>
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21世纪美国高等教育面临的挑战被引量：5
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第2期124-132,2,共9页胡寿平 梅红 
国家自然科学基金项目"创业教育对创业意愿的影响机制--基于TPB理论模型改进与动态边界分析的实证研究"(71103142)的阶段性成果
美国拥有世界先进、规模庞大的高等教育体系,但21世纪以来也一直面临着各种各样的挑战,包括:近年来大学学费快速上涨,贫困家庭学生难以承受;高中毕业生进入大学前学术准备不足,高校补习教育何去何从;高等学校学生毕业率停滞不前,有效受...
关键词：美国高等教育 毕业率 教育平等 学术准备 挑战 
文化产业时代的学科协同与创新被引量：3
《西安交通大学学报（社会科学版）》2014年第3期46-49,共4页李振宇 黄宗贤 周炯炎 
国家自然科学基金项目(71103142);陕西软科学研究项目(2012KRM69);四川大学哲学社会科学青年学术人才基金项目(SKQX201102)
在文化产业时代,一方面,艺术与科学的融合将人类文化的创新资源进行了产业整合,从而极大地激发物质财富的创造,推动了当代社会经济的发展;另一方面,在文化产业的高速发展中,精神文化的功利化而产生的巨大的物质利益背后,潜在的社会精神...
关键词：文化产业 学科协同 文化创新 
高等学校协同创新的价值与实现路径被引量：2
《西安交通大学学报（社会科学版）》2014年第3期63-68,共6页梅红 朱正威 胡寿平 
国家自然科学基金项目(71103142);陕西省软科学研究项目(2012KRM69)
促进大学与产业界联系与合作,是实现国家科技创新战略的重要环节。文章结合正在实施的"2011计划",指出高校通过科研管理体制机制改革将促进高校科学价值、信息价值、人才价值、经济价值的实现,引领突破传统产业发展。在此基础上文章剖...
关键词：协同创新 2011计划 产业创新 体制机制改革 创业型大学 
专业学位研究生教育质量保障与控制要点——基于质量保障循环体系及其关联关系的分析被引量：2
《研究生教育研究》2014年第2期78-83,共6页梅红 宋晓平 石慧 
国家自科基金项目(项目编号:71103142);陕西省软科学研究重点项目(项目编号:2013KRZ03)
在借鉴TQM理论的基础上,分析专业学位研究生教育的参与人、培养过程、教育特点以及与未来职业匹配的关系,构建专业学位研究生教育的质量保障循环体系,并剖析质量监控要素间的关联关系,提出了基于"知识掌握"和"职业需求"构建不同主体参...
关键词：专业型硕士 学术型硕士 质量保障循环体系 质量监控 
论大学教育的基本宗旨与实现——从美国通识教育到“社会人”的全面发展被引量：15
《高教探索》2014年第2期62-67,共6页梅红 宋晓平 
国家自然科学基金项目(71103142);陕西省软科学重点项目(2013KRZ03);西安市软科学项目(HJ1109(2))的阶段性成果之一
高等学校人才培养的任务不是片面地传授专业知识,另外一个重要的方面是教会学生如何做人。美国历史上也经历过"重视专业、技能"与"训练素养"的矛盾之争,经过不断的探索与实践,教育者都更强调学生作为"社会人"的全面发展。它涵盖了公民...
关键词：通识教育 社会人 人格教育 公民教育 
论当代文化创意产业的核心要素--在历史与未来间寻求创新的最佳结合被引量：5
《西安交通大学学报（社会科学版）》2013年第3期1-4,共4页朱正威 王勇 梅红 吕晓宁 
陕西省软科学研究项目(2012KRM69);国家自然科学基金项目(71103142)
指出文化创意产业与文化产业的内涵可以从产业分类、产业发展动力以及产业要素构成的差异进行区分;论述了文化创意产业的"文化"源于历史,而"创意"则面向未来;在此基础上,阐述了创意、技术、资本、传媒、大众消费是构成当代文化创意产业...
关键词：文化创意产业 创意经济 信息产业 社会资本和资源 
变革型领导行为与办学绩效的关系——基于高等院校二级学院背景的实证研究被引量：3
《西安交通大学学报（社会科学版）》2012年第5期61-68,共8页梅红 宋晓平 
国家自然科学基金青年项目(71103142);国家自然科学基金委主任基金项目(M1121010);西安市软科学项目(HJ1109(2));西安交通大学新教师科研支持计划研究课题(08142001)
以社会交换理论、双因素激励理论为基础,构建了大学二级学院背景下变革型领导行为对学院办学绩效影响的理论模型并进行了验证。结果显示:变革型领导行为正向影响组织的沟通满意感与沟通开放性;沟通满意感负向影响教师心理契约违背;沟通...
关键词：变革型领导行为 沟通满意感 沟通开放性 心理契约违背 办学绩效 
中国通识教育实践回顾:目标分析与改革策略研究被引量：6
《研究生教育研究》2012年第4期1-6,共6页梅红 宋晓平 
国家自然科学基金项目"创业教育对创业意愿的影响机制--基于TPB理论模型改进与动态边界分析的实证研究"(项目编号:71103142);西安市软科学项目"创新人才视角下大学毕业生创业取向研究"(项目编号:HJ1109-2);西安交通大学研究生教改项目"我校博士研究生培养质量影响因素及对策"(项目编号:01330029)的阶段性成果
回顾我国通识教育实施十余年来取得的成绩,总结通识教育实施过程中面临的困境,并借鉴美国同一时期的通识教育改革,阐述目标认同与实施评估的重要性,在此基础上分析我国通识教育改革的目标分解策略。文章指出:明晰并分解通识教育目标,进...
关键词：通识教育 目标分解 课程评价 
博士生培养过程中师生互动关系研究——基于博士研究生的视角被引量：39
《中国高教研究》2012年第8期50-54,共5页宋晓平 梅红 
2012年国家自然科学基金项目"创业教育对创业意愿的影响机制--基于TPB理论模型改进与动态边界分析的实证研究"(项目编号:71103142);2011年西安市软科学项目"创新人才视角下大学毕业生创业取向研究"(项目编号:HJ1109(2));2011年西安交通大学研究生教改项目"博士研究生培养质量影响因素分析及对策"的研究成果
以全国博士质量调查结果为基础,借鉴国外师生互动关系研究、导师人际行为模型的思想,利用西安高校博士生调查数据,分析了博士生怎样看待导师对其的指导,并从学生的视角分析了体验到的不同师生互动关系对其科研创新能力的影响。结果显示...
关键词：博士生 师生互动关系 科研能力 创新能力 培养质量 
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