吉林省教育科学“十二五”规划课题

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以红外物理课程为例的“金课”打造途径探究
《大学教育》2022年第11期77-79,共3页宦克为 陈卫军 韩雪艳 岳丹 母一宁 
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“特色高水平专业建设背景下的‘红外物理’金课打造途径探究”(ZD20004);吉林省高等教育学会科研课题“国家级一流本科专业建设背景下‘红外物理’线上线下混合式一流课程建设研究”(JGJX2021D77);吉林省高等教育学会科研课题“基于应用型人才培养的红外光学系统课程建设研究”(JGJX2021D110);吉林省高等教育学会科研课题“翻转课堂环境下高校专业概论课程的线上教学模式研究”(JGJX2020D78);吉林省教育科学“十二五”规划课题项目“大学生创业资源获取服务模式研究”(GH150132);吉林省高等教育教学改革研究课题项目“新工科人才的创新创业资源获取能力培养方法研究与实践”(JLM5964120190719131252);吉林省高教科研课题项目“以学科特色创业资源获取为导向构建新工科大学生创新创业能力培养机制研究”(JGJX2020D67);长春理工大学教育科学规划课题“创新教育体制下理工院校本科科研能力培养研究”(20191127084758)。
一流本科课程建设是提高大学课堂教学质量、促进国家一流本科专业建设及本科教育发展的必然趋势。文章以红外物理课程为例,从课程建设的发展历程、课程建设的主要内容、课程建设的实施步骤以及课程建设的具体实例等方面进行“金课”建...
关键词：红外物理 金课 途径探究 
基于盲文摸读效率因子评测盲文方案的研究初探
《长春大学学报》2022年第9期104-108,共5页孙宇 李纯莲 
国家社会科学基金一般项目(14BYY044);吉林省教育科学“十二五”规划重点课题(ZDl4079);吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文合字[2015]第216号);吉林省教育厅“十三五”科学技术研究项目(吉教科合字[2016]第294号)。
盲文是盲人学习科学文化知识不可或缺的工具,一个优秀的盲文方案有助于提高盲文摸读的效率。触觉阅读(摸读)完全不同于视觉阅读(视读),提高盲文摸读效率必须从提高摸读准确率和摸读速率两方面入手。盲文摸读效率因子是衡量盲文摸读效率...
关键词：盲文方案 盲文摸读 效率因子 盲文容错率 
人教版高中地理教科书表层系统的比较研究——以2008年版必修1与2019年版必修第一册为例
《中学地理教学参考》2022年第16期62-64,70,共4页项婷婷 赵春子 
吉林省教育科学“十二五”规划项目(GH14044)的研究成果。
地理教科书作为教材的重要组成部分,是师生实施教学活动的主要工具和基本依据。文章对人教版2008年与2019年两个版本高中地理教科书的课文系统、图像系统和作业系统的异同与成因进行了详细分析。研究表明,2019年版地理教科书的课文系统...
关键词：高中地理教科书 教科书表层系统 比较研究 
国家级一流本科专业建设背景下的红外物理课程教学模式改革研究被引量：5
《高教学刊》2022年第8期39-42,共4页宦克为 韩雪艳 岳丹 母一宁 
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“特色高水平专业建设背景下的‘红外物理’金课打造途径探究”(ZD20004);吉林省高等教育学会科研课题“国家级一流本科专业建设背景下‘红外物理’线上线下混合式一流课程建设研究”(JGJX2021D77);“基于应用型人才培养的红外光学系统课程建设研究”(JGJX2021D110);“翻转课堂环境下高校专业概论课程的线上教学模式研究”(JGJX2020D78);吉林省教育科学“十二五”规划课题项目“大学生创业资源获取服务模式研究”(GH150132);吉林省高等教育教学改革研究课题项目“新工科人才的创新创业资源获取能力培养方法研究与实践”(JLM5964120190719131252);吉林省高教科研课题项目“以学科特色创业资源获取为导向构建新工科大学生创新创业能力培养机制研究”(JGJX2020D67)。
一流本科课程建设是提高大学课堂教学质量,促进国家一流本科专业建设及本科教育发展的必然趋势。文章以红外物理课程为例,从课程建设的发展历程,课程建设的总体思路,课程建设的具体措施以及课程建设的具体实例等方面进行本科一流课程建...
关键词：红外物理 一流本科课程 一流本科专业 教学改革 
高职会计专业课程应用“线上+线下”混合教学模式研究
《技术与教育》2022年第1期45-49,共5页邱莲莲 
吉林省教育科学研究领导小组办公室2020年度吉林省教育科学“十二五”规划课题“会计文化视域下‘1+X’证书制度融入高职会计专业人才培养的实践研究”(立项批准号:GH20576)的阶段性成果之一。
随着高校越来越重视推进教育教学与信息技术的深度融合,“线上+线下”混合教学模式应运而生。为了实现提升教学质量和教学效率的最终目标,要求高校教师既要明确应用“线上+线下”混合教学模式的意义,又要善于归纳“线上+线下”混合教学...
关键词：高职院校 教师 “线上+线下”混合教学模式 
基于SWAT模型的布尔哈通河流域径流模拟研究被引量：2
《黑龙江大学自然科学学报》2022年第1期89-95,共7页李怡 孙冀程 赵春子 朱卫红 张达 
国家自然科学基金重点基金资助项目(41830643);吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH14044);中央引导地方科技发展资金吉林省基础研究专项(202002024JC);延边大学应用基础项目(延大科合字2020年第18号)。
气候条件的变化对水资源影响十分显著,为探讨中朝俄界河图们江流域水资源与气候条件变化的关系,以布尔哈通河流域为研究区,用土地利用数据、数字高程模型数据、土壤类型数据、水文数据和气象数据构建了适用流域的SWAT(Soil and water as...
关键词：SWAT模型 布尔哈通河流域 径流模拟 
新形势下地方高校提高社会服务能力的思考——以白城师范学院为例
《白城师范学院学报》2021年第6期94-97,共4页李武成 
吉林省教育科学“十二五”规划课题“地方本科院校提升服务社会能力问题研究”(Gh14468)。
地方高校在转型过程中要紧紧围绕服务区域经济社会发展的需要,全方位提升服务社会的能力,为区域经济社会发展在人才培养和培训、科技支持与服务、文化挖掘与传承以及校园资源共享等方面提供全面的服务。地方高校通过服务社会,赢得办学资...
关键词：地方高校 社会服务 区域经济 资源共享 
网络环境下未成年人犯罪对学校德育工作的警示被引量：3
《吉林省教育学院学报》2021年第11期28-32,共5页陈晓燕 
吉林省教育科学“十二五”规划课题“网络环境下的学校德育研究”的阶段性课题研究成果,课题批准号:GH14525。
本文通过对未成年人犯罪结果的逆向分析和研究,来反思网络环境下未成年人犯罪的状况和变化趋势给学校德育工作带来的新警示。对全面保护未成年人身心健康,从根源上减少未成年人犯罪,加强学校德育工作,促进社会和谐稳定,具有重要的现实...
关键词：网络环境 未成年人犯罪 学校德育 
基于“PBL自主学习+智慧课堂”的OMO教学模式创新实践——以《给排水科学与工程概论》课程为例被引量：1
《数字通信世界》2021年第11期225-227,共3页陈丽珠 姜志宏 张旭 魏宏艳 
长春建筑学院2020年“在线课程建设专项”课题“闭环OMO混合慕课的研究与实践”(课题编号:CJGJ202005);吉林省教育科学“十二五”规划课题,“工科专业教师在教学中渗透心理健康教育的探索与实践”(课题编号:GH11240)。
随着“互联网+教育”全球化的发展,传统的线下教学模式已很难满足新时代高等教育教学要求,开展线上线下混合式教学改革势在必行。本论文以在超星教学资源平台上创建的在线开放课程《给排水科学与工程概论》为例,介绍了该课程“线上PBL...
关键词：互联网+教育 PBL自主学习 智慧课堂 OMO教学 
高师院校师范生教师职业技能培养策略研究被引量：3
《白城师范学院学报》2021年第5期114-117,共4页辛春雨 
吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH150463).
教师专业化已成为世界各国教师教育发展的潮流,培养具有专业化水准的教师成为国际教师教育改革的目标,未来的教师必须是接受过专业化训练,有着较高素养的教育专业工作者,教师教育的改革与发展是推进教师专业化的需要.文章在阐述当前师...
关键词：教师专业化 教师职业技能 师范生 策略 
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