重庆市高等教育教学改革研究项目(112058)

作品数：7被引量：63H指数：6
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相关作者：牟绍玉赵小磊唐小璐朱文芬陈琰晗更多>>
相关机构：重庆医科大学西安医学院泸州医学院附属医院更多>>
相关期刊：《中华护理教育》《激光杂志》《中国实用护理杂志》《齐鲁护理杂志》更多>>
相关主题：护理硕士专业学位研究生教育临床实践能力护理更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
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“2+1+X”考核模式在护理硕士专业学位研究生临床实践能力毕业考核中的应用被引量：11
《解放军护理杂志》2016年第6期66-68,共3页唐小璐 牟绍玉 
重庆市高等教育教学改革研究项目(112058);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg110223)
目的评估护理硕士专业学位(master of nursing specialist,MNS)研究生临床实践能力和临床教学效果。方法2015年,便利抽样法选取重庆医科大学2015届全体MNS研究生14名为研究对象,自行设计病例,结合"2+1+X"考核模式制定考核方案,以MNS研...
关键词：考核模式 护理 研究生 临床实践能力 
8所医学高等院校护理专业研究生能力期望现状调查
《齐鲁护理杂志》2014年第19期4-6,共3页唐小璐 牟绍玉 
重庆市高等教育教学改革研究项目(112058);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg110223)
目的:调查8所医学高等院校护理研究生的能力期望,探索现阶段培养方案与学生期望之间的差距。方法:通过问卷调查的形式,对8所医学高等院校49名在读护理研究生进行调查,整理和分析调查结果。结果:本组护理研究生普遍认为职业道德是其最需...
关键词：医学院校 护理研究生 能力 期望值 
护理硕士专业学位研究生临床带教管理的研究进展被引量：10
《中国实用护理杂志》2014年第29期9-12,共4页赵小磊 牟绍玉 
重庆市高等教育教学改革研究项目（112058）
目的 了解护理研究生临床带教管理的研究现状,为建立和完善我国MNS临床带教管理体系提供借鉴.方法 从临床带教模式、临床指导教师资格准入、应具备的核心能力、指导教师的评价及培训方面总结了国内外护理研究生临床带教管理的研究进展....
关键词：教育 护理 研究生 临床带教 
护理硕士专业学位研究生临床实践能力评价体系的构建被引量：11
《中华护理教育》2014年第9期650-654,共5页唐小璐 牟绍玉 
重庆市高等教育教学改革研究项目(112058);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg110223)
目的构建护理硕士专业学位研究生临床实践能力评价指标体系。方法通过文献查阅和半结构访谈建立条目池,运用德尔菲法对22名护理专家进行2轮问卷咨询。结果专家权威系数0.890,2轮咨询专家的积极系数分别为100%和81.8%,协调系数分别为0.19...
关键词：教育 护理 研究生 德尔菲技术 临床实践能力 
护理专业学位研究生临床能力培养的质性研究1)被引量：7
《护理研究（上旬版）》2013年第12期3873-3876,共4页赵小磊 牟绍玉 
重庆市高等教育教学改革研究项目,编号:112058;重庆市研究生教育教学改革研究项目,编号:yjg110223
[目的]探讨护理专业学位研究生临床能力培养的改进措施,以建立完善的培养方案和科学的考核指标体系。[方法]采用质性研究中的现象学研究法,对重庆医科大学护理专业学位研究生及在第一附属医院工作的护理毕业研究生、临床带教老师及管理...
关键词：护理专业学位研究生 临床能力 质性研究 
护理硕士专业学位研究生临床指导教师教学认知及能力现状调查被引量：19
《中华护理教育》2013年第1期16-18,共3页赵小磊 牟绍玉 陈琰晗 朱文芬 
重庆市高等教育教学改革研究项目(112058);重庆市研究生教育教学改革研究项日(yjg110223)
目的了解临床指导教师对护理硕士专业学位研究生培养认知情况和具备的教学核心能力,为临床指导教师的选拔、培训及临床教学质量监控提供依据。方法对66名护理硕士专业学位研究生临床指导教师进行问卷调查。调查内容包括教师基本情况、...
关键词：教育 护理 研究生 问卷调查 
我国专业型护理硕士研究生培养探讨被引量：9
《激光杂志》2011年第5期94-95,共2页张慧 牟绍玉 
重庆市高等教育教学改革研究项目资助课题(112058)
通过查阅文献,从课程设置与教材选择、实践能力培养、师资队伍及考核评价体系方面,分析对比国内外专业型护理硕士研究生培养特点,对我国专业型护理硕士研究生培养提出建议,加快完善护理研究生培养工作。
关键词：护理教育 护理硕士专业学位 研究培养 
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