教育部人文社会科学研究基金(11YJA760011)

作品数：8被引量：27H指数：4
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相关作者：单文霞汤洪泉胡秀琴占必传包旦妮更多>>
相关机构：江苏理工学院常州大学江苏技术师范学院江南大学更多>>
相关期刊：《中国成人教育》《当代电视》《教育与职业》《装饰》更多>>
相关主题：服装专业过程化高职院校高职教育教学督导更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程艺术更多>>
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多梳拉舍尔蕾丝花边在塑身内衣中的装饰设计被引量：4
《针织工业》2016年第11期62-65,共4页单文霞 冯岩 
教育部人文社会科学研究项目(11YJA760011);教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC760070)
通过对多梳拉舍尔蕾丝花边进行系统概述,结合塑身内衣的特点,阐述多梳拉舍尔蕾丝花边在塑身内衣上应用的作用,包括装饰点缀、强调醒目、反衬对比。并从线状装饰、块面装饰、满花装饰3方面归纳总结应用设计的装饰形式,分析应用设计的分...
关键词：蕾丝花边 塑身内衣 装饰设计 应用 分割布局 设计原则 
服装专业设计实践教学过程化形态的探索与研究被引量：6
《装饰》2015年第8期113-115,共3页单文霞 
2011年度教育部人文社会科学研究课题"我国童装产业现状及设计应用研究"(项目编号:11YJA760011)阶段性成果;江苏理工学院科技创新优秀重点团队"创意艺术与设计"(项目编号:TDZD13007)阶段性成果
我国服装设计教育界的人才供需矛盾是服装设计专业教育教学改革的关注重点,而服装与服饰设计专业大胆改革服装设计教育教学方法可采用项目植入式过程化设计实践教学模式,即通过项目驱动课程内部的链接、设计实践带动虚拟班级、实践空间...
关键词：服装专业 项目植入式 过程化 设计实践教学 协作创新 
基于教学示范中心服装应用型人才培养实践研究被引量：3
《教育与职业》2015年第8期65-68,共4页单文霞 雷卫宁 
2011年度教育部人文社会科学研究课题"我国童装产业现状及设计应用研究"(课题编号:11YJA760011;课题主持人:单文霞);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"服装面料再造的技术和人文驱动因素研究"(课题编号:2013SJD760007;课题主持人:胡秀琴)的阶段性研究成果
服装产业"西进"与结构调整对专业人才的培养提出了新要求,针对新的形势及我国服装专业人才培养存在的问题,提出应从理念和实践两个层面进行全方位的改革,构建理论教学纵向相互交叉、横向相互融合的实践教学体系。实验教学示范中心"统一...
关键词：服装设计专业 应用型人才培养 实验教学示范中心 
从《女神的新衣》看时尚与市场元素的结合被引量：1
《当代电视》2015年第2期74-75,共2页单文霞 
2011年度教育部人文社会科学研究课题"我国童装产业现状及设计应用研究"(项目编号:11YJA760011);2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"服装面料再造的技术和人文驱动因素研究"(项目编号:2013SJD760007)阶段性成果
《皇帝的新衣》是一则嘲讽人性欺骗和虚伪的寓言故事,而近来由东方卫视打造的明星真人秀《女神的新衣》却是一场汇聚时尚明星和时装的真实盛宴。它创造性地将女明星的个人魅力、时装的背后设计和服装生产商、市场消费者拉到了一起,直观...
关键词：市场消费者 女明星 服装生产 直观展示 娱乐营销 买手 成衣设计 寓言故事 皇帝的新衣 品牌厂商 
对我国教育改革现状的反思与国际借鉴
《教学与管理（理论版）》2014年第10期50-52,共3页单文霞 汤洪泉 胡秀琴 
教育部2011年度人文社会科学研究课题(11YJA760011);江苏技术师范学院2011年度课题(JG11057);2013度江苏省高校哲学社会科学研究课题(2013SJD760007)的研究成果
教育改革的不断推进为我国社会主义现代化建设培养了大量知识人才,然而当前我国的教育改革前途并不明确,和世界教育发达国家相比,我国的教育改革思路还不清晰,改革经验相对缺乏,同时也缺乏对于外国先进教育改革经验的探索,这使得我国当...
关键词：教育改革 经验效应 教育质量 先进教育 
高职院校教学督导存在的问题及对策被引量：6
《中国成人教育》2013年第17期96-98,共3页单文霞 胡秀琴 汤洪泉 
2011年度教育部人文社会科学研究课题"我国童装产业现状及设计应用研究"(项目编号:11YJA760011)阶段性成果之一
教学督导作为高职院校教学的重要组成部分,其工作存在多种问题,表现在教学督导队伍结构不合理,教学督导工作内容、方法的失误与失衡,教学督导制度管理体系的不健全,缺少有效信息沟通、交流和反馈机制。优化高职教学督导工作,必须健全高...
关键词：教学督导 高职教育 督导队伍 互动交流机制 
以项目成果转化为主导,促进大学生自主创业——以废弃物资源再生的艺术创新为例被引量：3
《美与时代（创意）（上）》2013年第5期124-125,共2页单文霞 汤洪泉 田美玲 
2011年度教育部人文社科研究项目"我国童装产业现状及设计应用研究"(项目编号:11YJA760011)阶段性成果之一
随着我国高校创业教育的全面推进，大学生自主创业已成为高校创业教育发展和改革的新趋势。充分发挥高校的特色，利用教科研项目成果的转化来促进和推动大学生的自主创业不失为可行的有效途径之一。这样能促进大学生自主创业架构的合理...
关键词：自主创业 艺术创新 资源再生 大学生 废弃物 成果转化 科研项目成果 创业教育 
创意产业视阈下的艺术设计教育发展再思考被引量：4
《艺术百家》2012年第5期259-260,共2页高志强 包旦妮 占必传 薛生辉 单文霞 
2010年度国家社科基金重点项目"我国经济转型期企业美学管理创新研究"(项目编号:10AZX006)阶段性成果;2006年度教育部人文社会科学项目"长江三角洲地区传统民间美术遗产的发掘与保护"(项目编号:06jd760005)阶段性成果;2011年度教育部人文社科项目"我国童装产业发展现状及设计应用研究"(项目编号:11YJA760011)阶段性成果之一
通过对我国创意产业现状与创意人才内涵的分析,论述了注重艺术设计学科交叉融合、明确人才培养定位、构建产学研联盟,以及革新艺术设计教学内容与教学方式等艺术设计教育发展路径,旨在为创意产业发展背景下高校艺术设计教育提供新的思路。
关键词：当代中国 创意产业 艺术设计 教育 人文培养 学科建设 
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