咸阳师范学院科研基金(11XSYK321)

作品数：7被引量：25H指数：3
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相关主题：APP移动网络成人英语教育网络学习英语学习更多>>
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移动网络学习在成人英语教育中的应用研究被引量：16
《中国成人教育》2015年第11期158-160,共3页汪美侠 
咸阳师范学院2011年专项科研基金项目"新形势下英语学习者个体差异与第二语言习得研究"(项目编号:11XSYK321)
随着移动互联网信息技术的迅猛发展,移动网络学习已成为成年人学习英语的一种最普遍、最便捷、最受青睐的有效途径之一。本文通过分析移动网络学习英语的优势以及英语类APP应用的流行趋势,探讨移动网络学习在成人英语教育中的可行性。
关键词：移动网络 APP英语学习 成人英语教育 
地方本科院校大学英语教学资源优化与人才培养模式实证研究被引量：4
《中国教育学刊》2015年第S1期39-41,共3页汪美侠 
陕西省教育科学“十二五”规划2014年度课题“转型期陕西省新建地方本科院校大学英语教学资源优化与人才培养模式研究”(项目编号:SGH140810)阶段性研究成果;陕西省社会科学基金项目(项目编号:13K045)部分研究成果;咸阳师范学院2011年专项科研基金项目(项目编号:11XSYK321)部分研究成果;咸阳师范学院2010年专项科研基金项目(项目编号:10XSYK320)部分研究成果
在分析转型期新建地方本科院校大学英语教学现状和存在问题的基础上,以咸阳师范学院为例,探索大学英语各种教学资源配置和优化手段,研究实施应用型人才培养目标下的大学英语教学新模式,这对大学英语教学策略提供了一定的借鉴作用,也为...
关键词：新建地方本科院校 大学英语 资源优化 人才培养 
Research of Socio-Pragmatic Failures in Cross-Cultural Communication
《海外英语》2015年第4期213-214,共2页汪美侠 
咸阳师范学院2011年专项科研基金项目(11XSYK321)的部分研究成果;陕西省社会科学基金项目(13K045)部分研究成果;陕西省教育厅专项科研计划项目(2014JK1781)部分研究成果
Dozens of studies on socio-pragmatic failures carried out over the past 20 years have yielded rich on this research subject. The paper makes a specific illustration on the reasons of the socio-pragmatic failures that ...
关键词：CROSS-CULTURAL COMMUNICATION socio-pragmatic FAILURES APPROACHES 
基于个体自主学习的英语移动学习系统设计被引量：4
《电子测试》2014年第12X期52-53,46,共3页汪美侠 
咸阳师范学院2011年专项科研基金项目"新形势下英语学习者个体差异与第二语言习得研究"(项目编号:11XSYK321)的阶段性研究成果;2014年度陕西省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:SGH140810)的阶段性研究成果;陕西省社会科学基金项目(13K045)部分研究成果
本文通过对英语移动学习系统的特点及优势进行分析,结合英语教学工作,提出移动英语学习系统的构建模式,这对在网络信息环境下有效培养学习者个体自主学习能力及提高个体英语学习绩效具有一定的指导和借鉴作用。
关键词：网络信息 学习者个体 自主学习能力 英语移动学习 
二语习得中语言、交际能力的培养
《新西部（中旬·理论）》2014年第10期143-143,142,共2页汪美侠 
咸阳师范学院2011年专项科研基金项目(编号:11XSYK321);陕西省社会科学基金项目(编号:13K045)部分研究成果
第二语言习得最终目的是语言学习者能够熟练准确地运用语言本身的同时能流利得体地使用语言进行交际。培养学习者语言运用能力和交际能力的途径和方法是:熟练掌握语言基础知识;创造语言环境,发展交际能力;了解文化背景,正确使用语言。
关键词：二语习得 学习者 语言能力 交际能力 培养途径 
Computer-aided Translation Technology and Its Applications
《海外英语》2014年第5X期170-172,共3页汪美侠 何大顺 
咸阳师范学院2011年专项科研基金项目研究成果之一(项目编号:11XSYK321);陕西省社会科学基金项目(项目编号:13K045)研究成果之一
This article begins with a brief analysis of the significance of translation technology in different spheres of modern life,followed by a distinction between machine translation(MT)and computer-aided translation(CAT)....
关键词：MACHINE TRANSLATION COMPUTER-AIDED TRANSLATION APP 
学习者个体差异对英语教学的影响分析被引量：1
《疯狂英语（教师版）》2014年第1期78-79,115,共3页汪美侠 刘小娟 
咸阳师范学院2011年专项科研基金项目(项目编号:11XSYK321)的部分研究成果
本文通过阐述研究英语学习者个体差异的重要意义,深入分析影响学习者个体差异的不同因素,其目的是通过对学习者个体差异诸因素的了解使学习者进一步提高学习绩效,同时帮助英语教学者提高教学效率。
关键词：个体差异 英语教学 影响 
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