教育部人文社会科学研究基金(09YJAZH042)

作品数：10被引量：38H指数：4
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相关作者：魏向清耿云冬谢靖卢华国张雅更多>>
相关机构：南京大学南京信息工程大学西北大学更多>>
相关期刊：《外语研究》《英语研究》《出版科学》《辞书研究》更多>>
相关主题：词典语境观词典释义译义教学策略更多>>
相关领域：语言文字自动化与计算机技术文化科学更多>>
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网络词典词库配置的主体间性思考——以有道词典为例被引量：4
《出版科学》2014年第5期87-90,共4页张雅 卢华国 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(09YJAZH042);2010南京大学人文社会科学"985工程"三期改革型项目"当代西方语言学前沿理论研究及应用探索"(NJU985JD05);2013年南京信息工程大学教学改革研究课题"基于EAP理论的理工类高校大学英语后续课程研究(13JY030)的成果之一;2012年度江苏政府留学奖学金项目的资助
首先介绍网络词典的发展现状,然后结合有道词典论述版权购买类、网页抓取类和维基架构类三类词库的优点和局限,最后从设计的主体间性入手探讨如何发挥编者、技术人员和用户三类设计主体的优势以实现网络词库配置的整合和优化。
关键词：网络词典 有道词典 词库配置 主体间性 
语言研究“第四范式”之思被引量：6
《外语研究》2014年第4期6-11,共6页魏向清 
国家社科基金重点项目"人文社会科学汉英动态术语数据库的构建研究"(编号:11AYY002);教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和Word Net词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042)的阶段性成果
自索绪尔开创西方现代语言学以来,其语言学思想成为20世纪初期至今世界范围内语言研究的灵魂。在过去的一百多年间,语言学这门学科因研究对象或方法论的不断选择而衍化出当今流派纷呈和理论林立的学术生态。然而,就语言学的总体发展而言...
关键词：语言研究 第四范式 思考 
现代双语词典译义的多维视角分析
《英语研究》2013年第3期61-64,70,共5页杨娜 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取”(项目编号:09YJAZH 042);陕西省教育厅科研项目“体验哲学视阈下的概念隐喻在词典中的呈现及其认知价值研究”(项目编号:2013JK0276);西安市基础教育科研“十二五”规划课题“外语学科科研团队建设研究”(项目编号:2011XAGH078)的阶段性研究成果之一
双语词典与单语词典在释义方面存在本质差异。摈弃传统单一研究方向,结合语义学、交际学、语用学、认知学等学科研究成果对现代双语词典译义作多维视角剖析,研究结果可以为现代双语词典编纂提供新的研究思路,也对词典用户有效利用双语...
关键词：双语词典 译义 对应词 
英汉学习词典配例语境观初探被引量：5
《辞书研究》2013年第6期34-41,94,共8页耿云冬 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042)阶段性成果;南京大学"985工程"三期改革型项目"当代西方语言学前沿理论研究及应用探索"(NJU985JD05)项目资助
文章以语言学视域下的语境相关研究为理论框架,重新审视了英汉学习词典的配例实践,认为词典配例本质上是一种对语词意义与用法展开"再语境化"描写的重要手段,而且其所涉及的语境重构呈现多层次特征。通过结合实例分析,旨在为编者在英汉...
关键词：英汉学习词典 配例 再语境化 
中国气象词典编纂史述略被引量：1
《辞书研究》2013年第5期68-75,共8页卢华国 李平 张雅 
中国气象局软科学研究项目"中国气象科技词典史研究"([2012]D073);教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042);2010南京大学人文社会科学"985工程"三期改革型项目"当代西方语言学前沿理论研究及应用探索"(NJU985JD05)的成果之一
作为辞书史和专科词典史的组成部分,气象词典史研究尚未得到足够重视。文章首先概述气象词典史研究现状、确立研究原则,然后结合相关史实,分析了气象学科、气象事业及经济和社会的发展在不同阶段对我国气象词典编纂所产生的影响。
关键词：气象词典 编纂史 述略 
英语词典释义范式演进逻辑的编者语言观阐释被引量：1
《中国外语》2013年第5期95-100,共6页耿云冬 魏向清 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042)阶段性成果;南京大学"985工程"三期改革型项目"当代西方语言学前沿理论研究及应用探索"(编号:NJU985JD05)子课题"双语学习型词典设计特征研究"项目资助
词典编者既是语言的记录者,也是语言的阐释者。词典编纂的释义过程就是编者语言观的践行过程。考察词典文本中的释义范式可以探究编者的语言观,并反观编者语言观对词典文本设计特征的重要影响。本研究选择了三部颇具代表性的英语语文词...
关键词：英语词典 释义范式 编者语言观 用户视角 编者视角 
英语学习词典释义语境观之文本折射——历时考察与思考被引量：9
《外语研究》2011年第3期64-69,112,共6页魏向清 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042);江苏省高校优势学科建设工程资助项目;南京大学人文社会科学"985工程"三期改革型项目"当代西方语言学前沿理论研究与应用探索"的研究成果之一
本文以现代语言学研究中的语境理论发展轨迹为参照,通过对不同时期英语学习词典代表性文本的历时考察,对英语学习词典释义语境观的嬗变过程进行了分析和阐述。在此基础上,作者也对英汉学习型词典译义语境观的确立进行了初步思考。本文...
关键词：英语学习词典 释义 译义 语境观 
英汉对照语言对自动获取
《图书情报工作》2010年第17期108-112,共5页王东波 谢靖 
2010年南京大学研究生科研创新基金资助项目"基于网络的英汉/汉英平行语料对自动获取"(项目编号:2010CW02);教育部人文社会科学研究基金资助项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(项目编号:09YJAZH042)研究成果之一
首先,在基于语料库统计和人工内省的语言知识基础上制定抓取底表,使用抓取工具Wget从网络上抓取含有英汉对照语言对的网页。其次,通过程序从抓取网页中提取英汉对照语言对,对获取的英汉对照语言对进行后续整理,如去重、格式转换等。最后...
关键词：英汉对照语言对 Wget 底表 MYSQL数据库 
外语词汇系统认知的教学策略与词典的介入被引量：10
《中国外语》2010年第3期76-81,共6页魏向清 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042)的研究成果之一
词汇学习在外语学习过程中占有非常重要的地位,一直受到广泛重视。外语词汇教学策略与学习策略的选择和词汇教与学的实际效果有很大关系。本文主要从外语词汇系统认知的语义关联维度与关联层次出发,分析其具体特征,同时,在此基础上,提...
关键词：词汇系统认知 教学策略 词典介入 
基于清华汉语树库的有标记联合结构统计分析被引量：5
《现代图书情报技术》2010年第4期12-17,共6页王东波 谢靖 
教育部人文社会科学研究基金资助项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(项目编号:09YJAZH042);国家社会科学基金项目"汉语词语搭配获取与语义特征分析的相互关系研究"(项目编号:07BYY050)的研究成果之一
详细统计和分析有标记联合结构的内部语言学和外部语言学特征。内部特征方面主要考察该结构的词性序列分布、短语序列分布;外部特征方面主要考察该结构的句法功能分布和左右边界特征词。这些考察一方面为从量化的角度研究该结构提供相...
关键词：有标记联合结构 内部语言学特征 外部语言学特征 清华汉语树库 
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