全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题

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相关机构：白求恩医务士官学校华南师范大学第二军医大学中国人民解放军白求恩军医学院更多>>
相关期刊：《西南军医》《医疗卫生装备》《解放军医院管理杂志》《黑龙江高教研究》更多>>
相关主题：预选卫生士官卫生士官护理士官课程建设医学教育更多>>
相关领域：医药卫生文化科学军事自动化与计算机技术更多>>
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国家主义教育思想对当今中国教育的启示被引量：1
《华南师范大学学报（社会科学版）》2016年第2期58-64,共7页范双利 黄甫全 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究"(PLA113138-LX-2012266);中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题"普通高校国防教育课程(军事课)建设的现状与对策实证研究"(高学会2011-31号)
诞生于近代的国家主义教育于19世纪末20世纪初传入中国,并形成国家主义学派,风靡一时。当今,在努力实现"中国梦"的过程中,中国教育面临严峻的国家安全形势、杰出人才严重流失、极端个人主义与经济主义盛行等诸多挑战,促使我们要弘扬国...
关键词：中国梦 国家主义 国家主义教育 
士官职业技术教育主干课程及相关概念辨析
《空军预警学院学报》2015年第4期289-291,共3页王品品 谈少盈 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划军队专项课题(PLA142038)
根据士官职业技术教育人才培养方案的主干课程地位,给出了士官职业技术教育主干课程的内涵,指出了主干课程划分原则、内容结构,分析了主干课程与必修课程、核心课程、精品课程、优秀课程等其他相关课程的区别.这为士官职业技术教育主干...
关键词：士官职业技术教育 主干课程 必修课程 核心课程 精品课程 
临床医学专业五年制学生沟通能力考评体系构建原则与应用被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2015年第4期356-360,共5页吴曦 陈郑礼 杨长伟 楼征 赵瑞 王志农 沈洪兴 赵志青 
全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题（PLA112060）;全军医药卫生科研基金（2012XL012）;长海医院教育改革研究课题（CHJG2013006）
概述综合国内外多种临床医学生沟通能力考评方法，探讨初步建立临床沟通能力考评体系和初步应用后的一些经验。比较了医患沟通技能评估量表、360度考评和卡尔加里一剑桥观察指南在沟通能力考评方面的优缺点，及它们在教研室自设沟通能...
关键词：沟通能力 考评体系 医患关系 医学教育 临床医学 
某省级卫生应急队伍紧急医学救援培训效果评价被引量：2
《解放军医院管理杂志》2015年第4期384-386,共3页韦薇 沈爱华 侯世科 樊毫军 丁辉 卢刚 
天津市科技支撑项目(12ZCZDSF00700);全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题(PLA112122);天津市应用基础与前沿技术研究计划(14JCQNJC12600)
目的了解和掌握卫生应急演练培训基地实施紧急医学救援培训的效果及影响因素。方法制定调查问卷,在某省级卫生应急队伍培训后进行培训效果及影响因素问卷调查,并进行数据分析。结果有54.5%的参训人员认为这次培训的整体效果"好"、34.5%...
关键词：卫生应急 医学救援 培训效果 影响因素 
关于普通高校大学生军训教学评价的思考
《吉林广播电视大学学报》2015年第1期71-72,共2页李永宝 范双利 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题<普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究>;课题编号:PLA113138;中国高等教育学会"十二五"教育科学规划一般课题<普通高校国防教育课程建设的现状与对策实证研究>;课题批准号:11YB017
军训是高校大学生国防教育的主渠道,是提高大学生综合素质的基本途径。教学评价是引领军训改革创新的重要手段,是国防教育课程改革的关键环节。目的是提高军训质量,增强国防教育的时代性和感召力。在构建大学生军训教学评价体系时应处...
关键词：普通高校 学生军训 教学评价 思考 
两所军队医院军人及聘任制护士灾害救护知识与技能的调查被引量：11
《解放军护理杂志》2014年第24期20-22,共3页苏清华 桂莉 张静 厉瑛 周玲君 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题(PLA112059)
目的分析军队医院军人护士及聘任制护士灾害救护知识与技能掌握现状及需求,为开展针对性培训提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,通过目的抽样法对上海市两所军队三级甲等综合性医院106名护士的灾害救护知识与技能掌握程度、灾害救...
关键词：灾害救护 军队医院 军人护士 聘任制护士 
“学生军事训练”的概念界定被引量：1
《广东技术师范学院学报》2014年第10期7-12,共6页范双利 李永宝 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究"(项目主持人:范双利;课题编号:PLA113138-LX-2012266);中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题"普通高校国防教育课程(军事课)建设的现状与对策实证研究"(项目主持人:范双利;课题号:高学会[2011]31号)阶段性成果
"学生军事训练"现行通用的三个权威定义都违反了给概念下定义的规则,它们只是从现行法规的视角强调了学生军事训练的对象,并没有从学理上揭示出其科学内涵和外延。从而导致了众多相关法规对学生军事训练的表述出现相互矛盾与冲突,既严...
关键词：军事训练 学生军事训练 科学定义 
大学生军训全面改革的开始被引量：2
《大学教育》2014年第13期103-104,共2页李永宝 范双利 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题;负责人范双利;成员李永宝。课题编号:PLA113138.LX
大学生军训是党和国家做出的一项战略决策,是落实人才强国战略和加强国防后备力量建设的重要举措,是高校教育教学改革的一项重要任务。根据我国高等教育的实际,结合国家安全形势和国防建设的发展趋势,对大学生军训的发展做出科学的预测...
关键词：高校 学生军训 改革 
基于胜任力理论的卫生应急培训优化设计被引量：3
《中国急救复苏与灾害医学杂志》2014年第9期804-807,共4页韦薇 沈爱华 樊毫军 侯世科 辛立民 
全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划2011年度军队专项课题（PLA112122）;天津市应用基础与前沿技术研究计划（14JCQNJC12600）;武警后勤学院教学研究项目（WHJZ201208）
目的：对卫生应急工作培训现状进行分析，运用胜任力理论对培训模式进行优化设计。方法对参加或组织过卫生应急工作培训的灾害医学相关从业者和专家学者121人进行问卷调查，调查培训方法、考核方法、培训的效果、影响培训的因素、培训...
关键词：胜任力 卫生应急 灾难医学 培训 
驻基地大学生军训的问题研究被引量：1
《吉林省教育学院学报》2014年第9期1-2,共2页刘钟王 范双利 
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划2011年度军队专项课题"普通高校学生军训瓶颈问题及对策研究";课题号:PLA113138.LX-201226
普通高等学校学生通过军训接受国防教育,经过几十年的探索,军训的意义已得到广泛认可。但军训的实施与发展遭遇许多共性的问题,这些问题成为直接影响军训有效开展的瓶颈,笔者就解决这些问题提出相关建议。
关键词：大学生 军训 瓶颈 对策 
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