国家社会科学基金(11AXW001)

作品数:36被引量:483H指数:14
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相关作者:吴永和马晓玲祝智庭冯翔杨飞更多>>
相关机构:华东师范大学密苏里大学中国电子技术标准化研究院江苏师范大学更多>>
相关期刊:《现代远程教育研究》《电化教育研究》《远程教育杂志》《上海电机学院学报》更多>>
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数字化环境下学生“个性化学业水平”的评价探究被引量:2
《中国教育信息化(基础教育)》2015年第8期8-11,共4页王文娟 
上海市规划课题"区域推进数字化学习的变革与研究"(编号:B13124);华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心电子书包示范基地项目(上海市科委重点科技攻关专项子项目;编号:11AXW001);2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展的研究"(编号:11AXW001)的阶段性研究成果
文章结合上海市学业质量绿色指标评价要求,描述了学校利用电子书包数字化平台促进学生学业水平指数、学生学习动力指数提升的探究过程,总结了数字化环境下学生个性化学业水平提升的方法与成效。
关键词:表现性评价 数字化评价 学业水平指数 学习动力指数 
旋转180度看电子书包与学科的融合创新——以体育课《抛掷实心球》教学为例被引量:1
《中国教育信息化(基础教育)》2015年第8期14-17,共4页余恩秀 
2013年上海市规划课题"区域推进数字化学习的变革与研究"(编号:B13124);华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心电子书包示范基地项目(上海市科委重点科技攻关专项子项目;编号:11AXW001);2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展的研究"(编号:11AXW001)
上海市闵行区电子书包项目自2012年启动以来,正逐步形成具有区域特色的数字化教学应用。在持续跟踪电子书包课堂教学应用过程中,不难发现如何进行电子书包与学科教学的融合与创新问题一直困扰着实验团队与教师。文章从微观视角入手,通...
关键词:电子书包 融合创新 体育教学 
学习分析系统引擎的本体建构与数学模型(英文)
《华东师范大学学报(自然科学版)》2014年第6期126-140,共15页邢万里 吴永和 马晓玲 
国家社科基金重点项目(11AXW001);上海市浦江人才计划项目(14PJC034);上海市科委"科技创新行动计划"高新技术领域项目(145111093000)
学习分析系统(LAS)具有把不同的资源和服务整合来为教育提供最好的实践.学习分析引擎作为这一系统的核心组成部分,目前在功能上的限制,定义上的模糊,以及可扩展性差使其不能扩展到其他内容和机构.本文首先提出了引擎本体(角色、来源、...
关键词:学习分析 学习分析系统 学习分析系统引擎 数学建模 
社会软件学习积极性欠缺的原因分析及评价标准被引量:1
《远程教育杂志》2014年第6期72-77,共6页马晓玲 樊晓敏 吴永和 
2010年教育部人文社会科学研究一般项目"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"(课题编号:10YJA880148)的阶段成果;2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展研究"(项目编号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"(课题编号:2012BTQ001)资助
《2014地平线报告(高等教育)》指出,社交媒体的使用将成为未来1-2年内改变高等教育快速发展的一种趋势。目前许多研究普遍表明,学生在使用社会软件学习时,教学效果普遍得到提高,但在社会软件教学实验中发现,学生使用的积极性和投入度并...
关键词:社会软件 学习积极性 原因分析 学习质量评价标准 深度访谈 社交媒体 
构建“书网合一”O2O模式的新型教辅——基于二维码与微视频融合的“华师微视”被引量:4
《出版参考》2014年第20期6-8,共3页王健 曹盼 吴永和 
上海市科委"科技创新行动计划"项目"面向移动互联网的自主学习系统研制及应用示范"(项目号:14511109300);2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展的研究"(编号:11AXW001)的阶段成果
21世纪初以来,在新技术的不断推动下,数字出版作为人类文化的数字化传承,在经历“十一五”期间的洗礼和蓬勃发展之后,已成为我国新时期文化领域改革的核心内容和战略性新兴产业之一,更是我国“十二五”新闻出版业改革发展和转型升级的...
关键词:教辅书 微视频 O2O 二维码 
教育云的本体设计、开发与评价
《上海电机学院学报》2014年第5期269-276,共8页杨志和 
国家社会科学基金项目资助(11AXW001)
在分析国内、外教育云应用现状的基础上,探讨了教育云的概念模型,构建了教育云的概念词汇表,描述并构建了教育云的领域本体;对教育云的领域本体进行了系统评价,并在评价过程中不断改进和完善。
关键词:教育云 云服务 领域本体 本体开发 本体评价 
电子书包概念、应用实例及功能分析被引量:10
《现代教育技术》2014年第5期103-110,共8页马晓玲 杨飞 吴永和 
2011年度国家社科基金重点项目“电子课本出版与生态发展的研究”(课题号:11AXW001);上海市哲学社会科学规划一般课题“电子课本生态发展的研究”(编号:2012BTQ001);2010年教育部人文社科一般项目“社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究”(课题号:10YJA880148)的阶段成果
国内外电子书包试点项目已经取得部分成果,但是目前出现功能、形式各异的电子书包,各相关利益者对电子书包还缺乏统一的认识。为此,该文首先介绍电子书包的发展,运用可视化的工具MindManager、WordItOut展现其概念内涵变迁,接着给出电...
关键词:电子书包概念 电子书包实例 电子书包功能 
学习分析系统构建研究被引量:20
《华东师范大学学报(自然科学版)》2014年第2期1-19,39,共20页马晓玲 邢万里 冯翔 吴永和 
国家社科基金重点项目(11AXW001);上海市科委重大任务科研专项(10dz1501400);教育部人文社科一般项目(10YJA880148)
学习分析目前应用于教育的多个方面,但是还缺乏一个完整、清晰、可实施的学习数据系统.本文尝试构建一个开放的、全面的学习分析系统.综述了该领域研究近年的发展,并对若干重要概念进行了定义,给出了学习分析系统和数据的时空与交互演化...
关键词:学习分析对象 学习分析系统 形式化建模 信息空间模型 系统架构 数据流分析 学习分析本体 学习分析标准 
基于大数据技术的学习分析系统架构被引量:35
《华东师范大学学报(自然科学版)》2014年第2期20-29,共10页冯翔 余明华 马晓玲 吴永和 
国家社科基金重点项目(11AXW001);上海市哲学社会科学规划课题(2013JJY004);上海市科委重大任务科研专项(11dz1504400)
通过电子书包、移动学习终端、在线学习应用等,可捕获大量的学习行为数据.如何利用这些大数据是目前教育信息化领域亟需研究的问题.本文首先分析了教育信息化领域对学习分析的需求和研究对象.接着引入大数据技术,设计以Hadoop为核心的...
关键词:学习分析 HADOOP 数字化教育服务 大数据 
可用性测试技术在软件界面设计中的应用研究:基于智能教育出版平台管理系统的开发案例被引量:1
《华东师范大学学报(自然科学版)》2014年第2期50-59,共10页刘名卓 赵娜 吴永和 
国家社科基金重点项目(11AXW001);上海市哲学社会科学规划课题(2013JJY004);上海市科委重大任务科研专项(10dz1501400)
首先给出软件的可用性概念;再以"智能教育出版平台管理系统"的研发为例,分别从测试背景、测试目标、测试工具、测试方法、被试情况和测试过程给出可用性测试技术在软件研发过程中的应用案例;然后应用出声思维法和视线追踪法进行数据收...
关键词:可用性 可用性测试技术 视线追踪法 出声思维法 
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