上海高校本科重点教学改革项目

作品数：503被引量：2981H指数：24
导出分析报告
相关作者：方宇师蔚廖爱华唐忠马其华更多>>
相关机构：上海工程技术大学上海理工大学上海中医药大学上海海洋大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关主题：教学改革医学生实践教学实验教学课程更多>>
相关领域：文化科学医药卫生经济管理语言文字更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新文科背景下工业工程类专业创新型人才培养改革路径研究被引量：2
《创新创业理论研究与实践》2023年第3期94-96,118,共4页刘勤明 彭舒悦 胡家瑞 
2022年度上海理工大学本科教学研究与改革项目——新文科背景下工业工程专业创新型人才培养改革与实践;2020年上海高校本科重点教学改革项目——基于AACSB国际认证的“四维一体”本科教学质量保障体系研究与实践;2021年上海理工大学教师发展研究项目(项目编号:CFTD213005);2021年上海理工大学课程思政示范课程项目“生产与运作管理”
新文科背景下创新型人才培养是工业工程类专业改革发展的重要内容。该文以某地方高校工业工程类专业为创新型人才培养改革研究对象,通过分析地方高校工业工程专业的教学理念、教学方法、教学设计和教学模式,了解创新型人才培养的现状。...
关键词：新文科 地方高校 创新型人才 工业工程类专业 学科交叉 产学协同 
AACSB认证视角下“四维一体”本科教学质量保障体系研究
《大学（研究与管理）》2023年第1期54-57,共4页商云仁 束义明 宋雨轩 
2020年上海高校本科重点教学改革项目“基于AACSB国际认证的‘四维一体’本科教学质量保障体系研究与实践”。
本科院校教学质量是衡量本科院校办学水平的关键指标,亦是保障人才培养目标实现的核心环节。本科教学质量保障当前存在着质量保障意识不强,缺乏顶层设计;教学质量标准片面,保障流于形式;人才培养目标错位,体系运行不畅等问题。针对本科...
关键词：AACSB认证 本科教学 质量保障体系 四维一体 
学生有效综合能力评价构建研究——以口试为例被引量：4
《高教学刊》2023年第1期82-85,共4页袁怡佳 邵凌翾 陆佳亮 夏萌 吉宏俊 高晓楠 
2020年上海高校本科重点教学改革项目“融合法国工程教育模式,国际化创新型人才培养课程体系的探索与实践”(WF620160206/015)。
评价体系是教育教学的中心环节,是提高教学质量和人才培养质量的重点工作。上海交通大学巴黎卓越工程师学院借鉴法国工程师学校的教育培养模式,在基础通识阶段采用持续性考核制度。加强学生综合能力评价是我国高等教育改革的发展趋势。...
关键词：有效综合能力评价 口试 法国工程师教育 基础通识阶段 评价体系 
纪录片《荒野至上》第一季的立意创新与价值构建
《当代电视》2022年第11期71-74,共4页邱乙哲 
上海高校本科重点教学改革项目:“教师教育专业通识课程—‘教师发声与表达技巧’研究与实践”。
自然纪录片《荒野至上》第一季是记录我国野生动物摄影师荒野体验的大型影像作品。为了复现原始粗砺的荒漠丛林影调,其坚持原汁原味的客观视角,通过追踪那些镜头背后坚毅的眼神,在自然纪录片中注入了人文之美与人性之思。
关键词：纪录片 《荒野至上》第一季 自然 人文 
学生视角下的康复治疗学专业课程设置满意度调查分析——以上海健康医学院为例被引量：1
《卫生职业教育》2022年第17期118-122,共5页蔡明 唐之良 杨若愚 郭琪 王丽岩 
上海市高校本科重点教学改革项目(B1-0200-21-194)。
目的调查学生对康复治疗学专业课程设置的满意度,分析存在的问题,为改进课程设置方案提供对策。方法采用问卷调查法,对上海健康医学院康复学院2017级本科实习生(52人)和2018级本科在校生(58人)进行随机抽样调查。问卷内容包括课程(通识...
关键词：康复治疗学专业 课程设置 满意度 
融中医药发展史教育于高质量中药学人才培养全过程被引量：2
《中医药管理杂志》2022年第14期17-19,共3页沈岚 郑敏 何丹丹 夏瑜桢 查建林 
教育部新农科研究与改革实践项目;上海市新农科研究与改革实践项目;2020年上海高校本科重点教学改革项目;上海中医药大学第十九期课程建设项目(项目编号:2019SHUTCM030);上海中医药大学第二十一期课程建设项目(项目编号:2022SHUTCM208)。
上海中医药大学中药学专业首批入选国家一流本科专业建设点,作为一流中药专门人才培养的主阵地,将中医药发展历史教育融入新时代大学生培养过程有着重要的意义。文章基于对中医药发展历史鲜明特质的深入理解,在中药学专业人才培养全过程...
关键词：中医药发展史 中药学专业 人才培养 
新时代传统保健体育文化建设的提升路径研究被引量：1
《中医药管理杂志》2022年第14期209-211,共3页王宾 陆松廷 
2018年上海高校本科重点教学改革项目——中国传统体育文化视域下“体养结合”高校体育教学模式改革探索;上海市学校体育领军后备人才培养基地(项目编号:沪教委体[2019]61号);上海中医药大学“杏林百人”计划(项目编号:上中医人字[2020]23号);上海市进一步加快中医药传承创新发展三年行动计划(2021年—2023年)(项目编号:ZY(2021—2023)-0105)。
文章以新时代的背景出发,运用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法等研究方法,以传统保健体育文化建设为研究重点,在分析传统保健体育文化建设的时代困境和重要意义的基础上,着重论述了新时代传统保健体育文化建设的提升路径。据此采取...
关键词：新时代 传统保健体育 文化建设 提升路径 
OBE导向下学习产出的影响因素研究——基于上海七所高校的问卷调查被引量：27
《高等工程教育研究》2022年第3期139-145,共7页胡茉 李林 
上海市高校本科重点教学改革项目“打造管理类本科专业开放式教学模式”(890814010301);上海工程技术大学教学研究项目“基于OBE导向的经管类课程教学改革与评价研究”(06011901016)。
OBE教育理念的贯彻和深化是新时代我国高等工程教育面临的重要课题,但鲜有研究从实证数据分析角度探讨OBE导向下各教学环节的相互作用关系及其对学习产出的影响机制。文章基于上海七所高校师生的问卷调查,探讨了OBE导向下学习产出的影...
关键词：OBE 学习产出 教学目标 教学设计 产出评价 
计算机通识教育和微专业互补的新工科人才培养模式探索被引量：2
《中国电力教育》2022年第5期62-63,共2页毕忠勤 叶文珺 李永斌 
上海市教育科学研究一般项目(项目编号:Z2020-003);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(项目编号:2020-AFCEC-295,2021-AFCEC-368);上海高校本科重点教学改革项目(项目序号:122)。
随着现代教育的发展,传统的计算机通识课程教育已经无法满足新工科人才对于信息技术的能力需求。本文在对新工科人才信息能力要求进行分析的基础上,探索了传统的计算机通识教育与计算机微专业互补的新工科人才培养模式。实践结果表明,...
关键词：工科人才 信息技术 新工科 专业互补 计算机通识教育 计算机通识课程 人才培养模式探索 应用领域 
中医药文化融入高校传统保健体育课程的意义及路径探析被引量：4
《中国医药导报》2022年第4期72-75,共4页范国强 徐仰才 王宾 吴志坤 秦海龙 
上海高校本科重点教学改革项目(沪教委高〔2017〕71号—50);上海中医药大学课程建设项目(2020SHUTCM015)。
中医药文化融入高校传统保健体育课程对推动中华优秀文化传承具有重要意义。本文主要从“知行一致”“天人合一”“阴阳学说”等共通的文化基础理论着手,探讨中医药文化融入传统保健体育课程对国家、社会、个人的积极影响。提出中医药...
关键词：中医药 文化 传统保健体育 理论教学 路径探析 
全选清除导出
共51页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部