河南省哲学社会科学规划项目(2009BKS009)

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建构主义视野下的大学生形势与政策教育被引量：4
《湖北社会科学》2011年第5期187-189,共3页俞海洛 
河南省2009年度哲学社会科学规划项目"河南省高校形势与政策教育现状调查与对策研究"阶段成果。项目编号:2009BKS009
将建构主义的教育教学理论应用于大学生形势与政策的教育教学是一种有益的尝试。建构主义的知识观要求形势与政策的教育教学要注重培养学生的探索意识,体现知识理解和应用的灵活性;建构主义的学习观要求形势与政策的教育教学要研究学生...
关键词：建构主义 大学生 形势与政策 教育教学 
高校思想政治理论课教学环节优化探析被引量：1
《河南工业大学学报（社会科学版）》2011年第2期151-154,共4页赵豫林 
河南省2009年度哲学社会科学规划项目(项目编号:2009BKS009)
提高高校思想政治理论课的教学实效,必须依据教学的基本规律和要求,在理论与实践两个方面对思想政治课的各个教学环节加以优化整合,并应用于课堂教学实践。教学环节的优化主要包括3个方面的内容:优化教学目标,明确一堂优质课的标准;优...
关键词：思想政治课 教学环节 优化 
大学生形势与政策教育科学化探析被引量：13
《思想理论教育》2011年第3期60-64,共5页苑申成 
河南省2009年度哲学社会科学规划项目"河南省高校形势与政策教育现状调查与对策研究"(项目批准号:2009BKS009)的阶段性研究成果
实现大学生形势与政策教育的科学化是提高形势与政策教育实效的必然要求。国际国内形势的发展变化,教学内容和教学形式的复杂性,实现高校思想政治理论课教育教学状况明显改观的目标要求是科学化提出的现实背景。教学内容的复杂化与教师...
关键词：形势与政策 科学化 教育实效 
高校形势与政策教育教学中的问题意识与优化路径探析被引量：10
《思想教育研究》2010年第10期39-41,共3页俞海洛 
河南省2009年度哲学社会科学规划项目"河南省高校形势与政策教育现状调查与对策研究"(项目编号:2009BKS009)阶段成果
正确认识当前高校形势与政策教育教学中存在的主要矛盾和突出问题是提高教学实效的前提。提升和优化教学效果必须从课程的整体性出发,从学科建设、管理体制、队伍建设和评估制度等多个路径着手,突出重点,注重创新,使该课程在教育内容、...
关键词：形势与政策 问题意识 优化路径 
大学生形势与政策教育的结构论视域被引量：3
《中国高教研究》2010年第8期90-91,共2页俞海洛 
河南省哲学社会科学规划项目"河南省高校大学生形势与政策教育现状调查与对策研究"(项目编号:2009BKS009)的阶段性成果
思想理论建设是党的建设的根本。我们党历来重视对大学生的思想理论教育工作,强调形势、任务与政策教育。形势与政策教育作为高校思想政治理论教育的一个组成部分应有一个系统的结构。提高形势与政策教育的针对性和实效性,必须在形势与...
关键词：形势与政策 结构论 视域 
高校形势与政策教学需要解决的几个问题被引量：8
《教育探索》2010年第7期67-68,共2页黄兴华 
河南省哲学社会科学研究规划项目(2009BKS009)
形势与政策教学在大学生思想政治教育中担负着重要的使命,是对学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。形势与政策教学要达到理想的效果,必须从以下几个方面入手:建设一部适用性强的好教材;建设一支高素质的专业教师队伍;灵活运用各种...
关键词：形势与政策 教材建设 师资队伍建设 教学方法 
大学生形势与政策教育的结构论视域被引量：2
《思想教育研究》2010年第7期31-33,共3页俞海洛 
河南省2009年度哲学社会科学规划项目"河南省高校形势与政策教育现状调查与对策研究"(项目编号:2009BKS009)阶段成果
思想理论建设是党的建设的根本。我们党历来重视对大学生的思想理论教育工作,强调形势、任务与政策教育。形势与政策教育作为高校思想政治理论教育的一个组成部分,是一个系统的结构。提高形势与政策教育的针对性和实效性,必须在形势与...
关键词：形势与政策 结构论 教育 
析高校学生形势报告会制度
《学校党建与思想教育》2010年第9期57-58,共2页俞海洛 
河南省哲学社会科学研究规划项目的阶段成果(项目编号:2009BKS009)
省级领导干部为大学生作形势报告会制度,是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。形势报告会制度以组织机构健全,实施步骤明确;次数要求明确,报告内容丰富等鲜明特点,在师生中反响强烈。加强和完善这一制度,可从坚持正确价值导向、...
关键词：省级领导 大学生 形势政策报告 
高校形势与政策教育的学科建设问题探究被引量：3
《中国成人教育》2010年第4期107-108,共2页苑申成 
河南省哲学社会科学研究规划项目阶段成果(项目编号:2009BKS009)
学科建设是专业建设和课程建设的支撑。高校形势与政策教育的学科定位与课程特点决定了加强学科建设的必要性,马克思主义一级学科的设立和高校形势与政策教师队伍建设现状增强了学科建设的紧迫性,思想政治理论课改革和发展的过程增强了...
关键词：思想政治理论课 形势与政策 学科建设 
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