国家社会科学基金(11CGL079)

作品数：5被引量：16H指数：2
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相关期刊：《北京教育学院学报》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《现代教育管理》《教学与管理（理论版）》更多>>
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美国农村义务教育十年走势与政策议题
《教学与管理（理论版）》2016年第4期114-117,共4页王萃元 马青 
国家社会科学基金青年项目"西部民族地区城乡义务教育师资均衡的财政保障机制研究"(11CGL079);国家社科基金项目"西北回族聚居区农村教师职业吸引力提升机制研究"(14CGL048)的中期研究成果
开展农村义务教育是促进农村地区社会经济发展的必经之路。美国农村学校与社区信托基金会出版的报告《为何农村事关重大》架构了科学系统的农村义务教育评估指标体系。从发展走势的背景上看,美国农村的人口状况为义务教育的发展提供了...
关键词：美国 农村 义务教育 走势 政策议题 
美国公立中小学教师薪酬改革政策研究被引量：2
《河北师范大学学报（教育科学版）》2016年第2期81-88,共8页马青 赵亚丽 王天马 
国家社会科学研究基金"西部民族地区城乡义务教育师资均衡的财政保障机制研究"(11CGL079);国家社会科学研究基金"西部回族聚居区农村教师职业吸引力提升机制研究"(14CGL048)
美国是较早推行教师绩效工资制的国家之一,已经形成了相对成熟的理论和政策路线。纵观美国公立中小学教师薪酬改革政策变革历程,完备的法案体系支持、科学的绩效评估体系、差异化的方案设计、增量性的薪酬结构、多元化的发展主体和延伸...
关键词：美国 公立中小学 教师 薪酬制度 
宁夏城乡义务教育教师流动现状与对策研究
《北京教育学院学报》2015年第5期6-11,共6页王萃元 王惠璞 
国家社会科学基金青年项目"西部民族地区城乡义务教育师资均衡的财政保障机制研究"(11CGL079)
自2006以来,宁夏农村义务教育阶段特岗教师计划的实施,在一定程度上弥补了农村教师队伍建设的问题,但宁夏城乡义务教育教师的师资结构水平仍存在较大差别,教师流动现象较为普遍,并以单向流动为主。通过对宁夏城乡中小学校教师流动现状...
关键词：宁夏 教师流动 义务教育 
省域城乡义务教育师资均衡发展的现状与对策——以N省小学阶段为例被引量：8
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2012年第7期12-14,共3页解光穆 马青 杨文芳 
国家社会科学基金青年项目<西部民族地区城乡义务教育师资均衡的财政保障机制研究>(项目编号:11CGL079);宁夏哲学社会科学规划项目<宁夏城乡义务教育师资均衡的长效机制研究>(项目编号:10NXCSH01);宁夏大学科学研究基金项目<宁夏城乡义务教育师资均衡的现状及改进策略研究>(项目编号:NDSK-55)的阶段性研究成果
省域城乡义务教育师资水平之间,既有显性的差距,又有隐性的差距。就N省小学阶段而言,从教师数量来看,尽管农村生师比小于城市,可是农村却存在着"显性"超编与"隐性"缺编共存的现象;从教师质量来看,与城市相比,农村教师在学历、职称上的"...
关键词：省域城乡义务教育 教师 师资均衡发展 
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