浙江大学省级精品课程建设项目

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激发学生对遗传学实验学习兴趣的教学方法探索被引量：28
《遗传》2014年第2期181-187,共7页肖建富 石春海 
国家精品资源共享课程项目;国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目;浙江大学课堂教改项目资助
通过增设研究性较强或由学生自主设计的实验项目,采用生动有趣的案例式教学和问题式教学,用"多元性"的教学理念设计实验教学环节,结合综合性的教学手段,有效激发了学生对遗传学实验的学习兴趣。
关键词：遗传学实验 学习兴趣 案例式教学 问题式教学 “多元性”教学 
构建优质教学体系,促进《遗传学》精品教育被引量：28
《遗传》2013年第1期101-106,共6页石春海 肖建富 吴建国 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助
文章根据《遗传学》精品教育的要求,总结了形成优质教学体系的一些方法,阐述了精品课程建设在《遗传学》教学中的应用效果以及进一步的设想。《遗传学》优质教学体系的构建内容主要包括教学内容的优化、教学方法的创新、实用课件的研制...
关键词：遗传学 本科教学 课程建设 教学效果 创新能力 
改进实验教学设施和开放水平,提升遗传学实验教学质量被引量：11
《遗传》2011年第12期1409-1413,共5页肖建富 吴建国 石春海 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目;浙江大学教改项目资助
先进的实验教学设施及开放水平是提升遗传学实验教学质量的重要保证。文章介绍了数码显微互动教学系统、细胞流线仪、近红外测定仪等一些先进仪器设备在遗传学实验教学中发挥的积极作用,列举了开放实验对培养学生创新意识和创新能力的...
关键词：遗传学实验 教学设施 开放性实验 创新意识 创新能力 
现代教育技术与“遗传学”精品课程的整合
《中国教育信息化（高教职教）》2010年第5期68-69,共2页许国辉 石春海 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助
运用现代教育技术打造精品课程的关键是将信息技术与课程合理整合。新形势下"遗传学"课程教学需要改革,本文探索了现代教育技术与"遗传学"课程整合的若干问题。
关键词：现代教育技术 信息技术 遗传学 课程整合 
遗传学探究性实验教学的思考及实践被引量：36
《遗传》2009年第7期763-768,共6页肖建富 吴建国 石春海 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助
以创新意识和创新能力培养为导向的新一轮实验教学改革对遗传学的实验教学提出了更高的要求。文章提出了将遗传学实验改造成具有综合性、设计性的探究性实验的一些思路,并列举了开展遗传学实验探究性教学的一些方法。
关键词：遗传学实验 探究性教学 创新意识 创新能力 
《遗传学》多媒体教材的编写与实践被引量：13
《遗传》2009年第3期320-324,共5页石春海 吴建国 马秋兰 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助
教材是传授知识的重要载体,与教学质量有着密切关系。文章根据多媒体教学已在我国高等教育教学中普遍采用的实际情况,对《遗传学》多媒体教材的编写形式、遗传学内容和知识点的选择、教材知识模块和结构体系的安排以及多媒体教材编写的...
关键词：遗传学 多媒体教材 教学效果 
《遗传学》双版块网络课件的建设与创新被引量：2
《科技创新导报》2008年第32期153-154,共2页许国辉 吴建国 马秋兰 石春海 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助 ~~
课件建设是教育信息化的核心。本文在分析《遗传学》课件建设中存在问题及网络课件建设特点的基础上,阐述了具有课堂教学和网络学习双版块课件的制作技术和方法。同时介绍了互链互通的动态网络课件研制技术。
关键词：遗传学 课件建设 课堂教学版块 网络学习版块 
信息化环境下遗传学课程教学模式的实践与探索被引量：8
《高等农业教育》2007年第11期58-61,共4页许国辉 石春海 马秋兰 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助
结合遗传学精品课程建设,在分析近年来课程教学中出现新问题基础上,对信息化环境下,课程教学的模式设计、网络课件编制及在教学方式、学习方式、交互和评价等方面作了初步探讨。
关键词：信息化环境 遗传学 混合教学 
建设遗传学课件体系 提高多媒体教学质量被引量：23
《遗传》2006年第8期984-988,共5页石春海 马秋兰 吴建国 
国家;浙江省和浙江大学精品课程建设项目资助~~
多媒体教学是我国高等教育教学中普遍采用的方法之一,有利于提高相关课程的教学效果。根据遗传学课程特点,对遗传学教学课件的建设、多媒体教学的特点、课件素材的收集、教学效率的改善、多媒体教材的编写、教师教学水平的提高以及学生...
关键词：遗传学 课程建设 多媒体教学 课件 
《遗传学》课程的建设与优化被引量：49
《遗传》2005年第6期980-983,共4页石春海 吴建国 马秋兰 肖建富 洪彩霞 
浙江省和浙江大学精品课程建设项目;浙江省高等教育重点教材建设项目资助~~
《遗传学》是本科教学的主干课程之一。文章从《遗传学》课程的特点出发,分析了《遗传学》课程教学中存在的一些问题。讨论了《遗传学》精品课程建设中教学内容的更新、教学方法的改进、计算机辅助课件的创建、电子版教材的编写、教学...
关键词：遗传学 课程建设 本科教学 多媒体教学课件 
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