广东省高等教育教学改革项目(BKYB2011101)

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相关期刊：《计算机光盘软件与应用》《计算机教育》《电脑知识与技术》《西南农业大学学报（社会科学版）》更多>>
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《计算机网络》课程实验教学探讨
《现代计算机》2015年第2期34-36,共3页刘东 
广东省高等教育教学改革项目(No.BKYB2011101)
针对《计算机网络》课程理论性较强,学生实践动手能力不足的教学实际,指出《计算机网络》课程中的实验教学的重要性。结合我校实际情况,设计五次的课程实验。通过课程实验加深学生对理论知识的理解,从而提高学生的学习兴趣。
关键词：计算机网络 实验教学 实践 
基于Blackboard平台的网络课程构建策略研究被引量：4
《西南农业大学学报（社会科学版）》2012年第9期215-217,共3页常静 朱子江 刘东 吴芳 
广东省高等教育教学改革项目"构建独立学院计算机公共课程‘1+X’课程体系"(BKYB2011101);项目负责人:彭志芳;广东外语外贸大学南国商学院教育教学改革项目"利用BB平台搭建网络课程的实践研究"(2010141078);项目负责人:吴芳
目前,网络课程的建设受到越来越多的高校重视,成熟的网络教学平台Blackboard平台(即BB平台)也已在很多高校投放使用。文章结合网络课程的特点及BB平台的功能,就如何在BB平台上规划和设计一门网络课程提出建设模式,以及如何充分利用平台...
关键词：Blackboard平台(BB平台) 网络课程 教学设计 网络资源建设 
竞教结合提升学生创新能力的实践研究
《现代计算机》2012年第23期8-10,共3页刘东 朱子江 邓小光 
广东省高等教育教学改革项目(No.BKYB2011101)
通过在计算机相关课程教学中引入"竞赛"机制,学生在学习过程中参加竞赛,在竞赛过程中学习,来发掘学生的潜能。尤其注重培养学生创新能力、创新思维和创新精神。探索在竞教中提升学生的创新能力的办法。
关键词：竞教结合 创新能力 设计型实践 
独立学院大学计算机基础课程教学的几点思考被引量：3
《计算机时代》2012年第8期41-43,共3页曾显峰 廖晓芳 
2011年广东省高等教育教学改革项目(BKYB2011101)
针对当前独立学院大学计算机基础课程教学中面临的一些问题,结合教学实践,提出了分层教学模式,以期更好地为独立学院培养计算机技能上手快,后劲足的应用型人才:对不同层次的对象采取不同的教学内容和方式;面向专业,将计算机基础教学内...
关键词：大学计算机基础 独立学院 分层教学 模块化 
计算机公共选修课分类教学研究被引量：4
《现代计算机（中旬刊）》2012年第7期53-57,共5页曾显峰 张钰莎 
2011年广东省高等教育教学改革项目(No.BKYB2011101)
通过实例分析大学计算机公共选修课目前的通行模式,提出面向专业的分类教学。计算机基础按内容模块化,不同的专业对模块进行分类选修,后续选修课程建立面向专业的课程群,并建立起灵活的教学方式,考核方式,从而更好地让计算机公共课程为...
关键词：计算机 选修课 分类 “1+x+x1”模式 
网络自主学习适应能力培养的实践研究
《电脑知识与技术》2012年第6X期4354-4356,共3页刘东 朱子江 
广东省高等教育教学改革项目(No.BKYB2011101)
多媒体网络技术的应用有力地推动着各个学科的教学改革,网络环境下的自主学习是一种新的学习形式,它对学生的适应能力有很高的要求。该文采用实证法,剖析了学生在网络自主学习模式中的态度和看法,从教学实验中所出现的问题入手,利用形...
关键词：学习适应能力 网络自主学习 实证研究 
教师利用网络辅助教学平台的教学行为研究被引量：1
《计算机光盘软件与应用》2012年第10期216-217,共2页常静 吴芳 
广东省高等教育教学改革项目(No.BKYB2011101);广东外语外贸大学南国商学院教育教学改革项目(No.2010141078)
本文通过研究教师登录网络辅助平台(BB平台)的教学行为,分析教师基于网络的教学行为方式以及影响行为的若干因素,进一步了解利用现代化手段实现信息技术与课程整合的教学行为,思考如何实现网络时代的"自主、合作、探究"的教学模式。
关键词：网络辅助教学平台 教学行为 教学方式 
基于程序设计教学的文科生计算思维培养被引量：4
《计算机教育》2012年第4期84-87,共4页曾显峰 廖晓芳 
2010年广东省高等教育教学改革项目(BKYB2011101)
引入计算思维本质概念,论述高校培养文科生计算思维的必要性。结合笔者所在院校计算机基础课程开设的情况,分析文科课程设置偏颇的原因,提出文科生应适当学习程序设计类课程的必要性,并在教学实践中探索和改进教学方法以锻炼文科生的计...
关键词：计算思维 程序设计 文科生 1+X 
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