中国海洋大学本科教育教学研究基金

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相关期刊：《电子科技》《中国冶金教育》《科教文汇》《实验科学与技术》更多>>
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混合教学模式在食品专业实验课程中的应用被引量：4
《教育教学论坛》2018年第39期265-266,共2页赵元晖 刘尊英 董平 董士远 曾名湧 孟祥红 吴浩浩 
中国海洋大学本科教育教学研究课题(2017JY38)
本文依托"食品保藏与加工工艺实验"课程,应用混合教学模式,结合食品专业学科特点,内容以综合性、设计性和创新性实验为主,环环相扣、系统完整,将理论知识与实践紧密结合,综合应用食品加工与保藏技能和技术,培养学生工程创新实践技能,成...
关键词：混合教学 专业实验课 应用型人才 
实验教学考核体系的改革探索被引量：11
《实验室科学》2015年第3期100-102,共3页高冬梅 洪波 张民生 
中国海洋大学本科教育教学研究基金立项资助课题(项目编号:2010JY11)
实验考核是实验教学过程的重要环节,然而,现有考核方式具有片面性、不公平、不客观等问题,制约着实验教学改革的进程。经过多年的研究和探索,引进现代教育技术,将传统考核方式与现代教育技术相结合,尝试建立了多元化的考核机制,全面、...
关键词：教学改革 实验考核 现代教育技术 
一个贯穿Java语言教学的任务实例探究被引量：3
《高等理科教育》2015年第2期114-117,共4页张临杰 冯彦 
中国海洋大学本科教育教学研究基金(项目编号:2013ZX06)
在Java语言教学中,我们发现由于Java课程知识点庞杂,实践任务零散不连贯,缺少一条明确的主线贯穿整个教学过程,在很大程度上影响了教学效果的发挥。针对这一问题,文章将Java语言教学划分为4个阶段,并给出一个贯穿整个教学过程的任务实...
关键词：JAVA语言 任务驱动教学 任务实例 
校企结合实用型人才培养模式的构建
《教育教学论坛》2014年第16期214-215,共2页赵元晖 曾名湧 毛相朝 汪东风 董士远 刘尊英 
中国海洋大学本科教育教学研究课题(2012JY09);山东省高等学校教学改革项目(2012130)
本研究依托"食品保藏与加工工艺学实验"、"食品工艺学实习"课程以及多个大中型食品企业,构建了校企结合实用型人才的培养模式。其目的是让学生通过在学校实验和在企业实习准确地找到自身定位,提前适应企业工作需要,为将来就业打下量好...
关键词：实验教学 中试基地 食品企业 
思想政治理论课师生互动教学模式探析——以中国海洋大学为例被引量：1
《文教资料》2013年第13期175-176,共2页黄盛 黄鹏 
中国海洋大学2012年度本科教育教学研究课题“高校思想政治理论课师生互动教学模式研究”(2012JY12)成果
师生互动教学有助于增强教学效果和提高学生的思考能力,因此在思想政治理论课上应积极采用师生互动教学模式。根据学生课前是否准备,区分并分析了师生互动形式,如在学生课前无准备的情况下,分为教师提问式和学生提问式;在学生课前有准...
关键词：师生互动教学模式 思想政治理论课教学 中国海洋大学 
基于Multisim10和Matlab7.0的正弦稳态电路分析被引量：4
《电子科技》2013年第1期146-149,共4页王翰卓 陈海花 
中国海洋大学本科教育教学研究基金资助项目(2011JY02)
使用计算机仿真软件可以方便地帮助学生完成虚拟实验过程和复杂的数学计算。文中提供一种将仿真软件Multisim10和Matlab7.0结合使用分析电路方法,以分析计算RLC串联正弦稳态电路为例,仿真的过程和结果充分发挥了Multisim和Matlab软件的...
关键词：MULTISIM10 Matlab7 0 正弦稳态电路 电路分析基础 
研究型大学虚拟科研组织的组建模式与运行机制被引量：5
《现代教育技术》2012年第10期5-11,共7页陈凯泉 张士洋 
山东省教育厅人文社科研究项目"信息时代研究型大学的学术组织创新"(编号:J10WH73);中国海洋大学本科教育教学研究课题"泛在学习视角下大学生学习环境的构建及运行研究"(编号:2012JY33)的研究成果
虚拟科研组织是应用虚拟组织的概念和设计思想,把不同的研究者或者研究集体通过信息技术连接在一起,形成一个相对稳固的动态研发联盟。在全球化、信息化时代,研究型大学面临大科学背景下知识生产方式的巨大变革,面向跨学科的、复杂的、...
关键词：研究型大学 虚拟科研组织 组建模式 运行机制 
多种实验方式联合实验教学模式的构建被引量：9
《实验室研究与探索》2012年第9期131-134,共4页陈友媛 许国辉 杨世迎 洪波 
中国海洋大学本科教育教学研究基金立项资助课题(2010JY12)
从动手实验、模拟实验和远程实验的内涵,发展历程和优缺点出发,阐述三种实验方式的特点。以中国海洋大学环境科学与工程学院环境工程为例,进行了三种实验方式及其联合模式的认知度和期望值调查,确定了以动手实验为主,以模拟和远程实验...
关键词：动手实验 模拟实验 远程实验 
教学模式:“实验室—中试基地—企业”三位一体教学模式的构建被引量：3
《教育教学论坛》2012年第2期87-88,共2页赵元晖 曾名湧 华成慧 刘尊英 董士远 
中国海洋大学本科教育教学研究课题(2010JY08)
本文针对大学生实验技能和实际工程能力脱节、缺乏实践应用能力与创新能力的问题,构建了实验室、中试基地、企业三位一体的教学模式,使教学面向产业发展需求,提高学生工程素质。
关键词：实验教学 中试基地 食品企业 
《药物合成反应》双语教学的探讨被引量：1
《亚太传统医药》2012年第1期190-191,共2页万升标 江涛 
中国海洋大学本科教育教学研究基金(2009JY24)
目的:《药物合成反应》是药学专业重要专业课,为了适应药物研发国际化新形势,培养创新型人才,有必要实行《药物合成反应》双语教学,以提高学生的英文文献的跟踪能力和药物合成技术应用能力。对《药物合成反应》双语教学的必要性以及难...
关键词：《药物合成反应》 双语教学 医药教育 
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