全国教育科学规划教育部重点课题(GPA115004)

作品数：10被引量：25H指数：2
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我国儿童文学作品出版“热”背后的“冷”思考
《洛阳师范学院学报》2019年第3期30-32,44,共4页孟高旺 杨琳琳 
全国教育科学规划教育部重点课题(GPA115004);安徽省人文社科项目(SK2017Y17);淮北师范大学校级教研项目(jy2017118)
近年来,儿童文学作品的出版得到了业界的普遍重视,发展迅猛。在面对儿童文学出版"热"、出书"热"、评奖"热"、版权引进"热"的同时,还需要业界的"冷"思考。业界人士需回归理性、回归科学,要着力培养青年作家,打造原创精品,规范各种评奖评...
关键词：儿童文学作品 出版 “热” “冷” 
欧美女性文学中的“天使”与“妖妇”被引量：2
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2016年第5期129-132,共4页孟高旺 
全国教育科学规划教育部重点课题“大学英语课程文化差异教学研究”(GPA115004);安徽省人文社科项目“教育生态学视角下安徽省高校青年外语教师发展研究”(SK2013A175);安徽省优秀青年人才基金“布迪厄社会实践论视阈下翻译社会学研究”(项目编号:2012SQRW064)
女性文学批评一直是研究女性文学作品的一种文学观点,生活在父权社会下的女性一直是备受大家关注的。本文首先从理论上介绍女性文学中的一些女性文学观念、女性写作权利等;其次,从女性人物形象＂天使＂系列与＂妖妇＂系列结合作品分别论...
关键词：女性文学批评 “天使”系列 “妖妇”系列 人物分析 
教育生态学视角下高校青年外语教师发展探究
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第2期118-121,共4页孟高旺 朱先明 
全国教育科学规划教育部重点课题"大学英语课程文化差异教学研究"(GPA115004);安徽省人文社科项目"教育生态学视角下安徽省高校青年外语教师发展研究"(SK2013A175);淮北师范大学教研项目"高考英语改革背景下大学英语教师职业转型研究"(jy14132)
在我国现在的社会,高校青年外语教师是推进高校外语教学进步的重要力量,能够为高校的教学注入新的活力,但其在发展的过程中也面对着许多的挑战。教育生态学是一门从生态学的角度来分析教育中的现象和问题的新兴学科。从教育生态学的宏...
关键词：教育生态学 外语教师 挑战 建议 发展 
少数民族文学创作的自然生态与精神生态重构被引量：2
《贵州民族研究》2016年第3期121-124,共4页孟高旺 
全国教育科学规划教育部重点课题"大学英语课程文化差异教学研究"(项目编号:GPA115004)的阶段性成果
随着我国民族地区社会经济的发展,少数民族地方产业生态化趋势明显,然而以神灵崇拜为中心的宗法基础致使民族文学创作无法突破生态表达的传统模式,难以反映当代社会科学和经济手段对人和自然关系的全新调节,长期在自然生态的"原质主义"...
关键词：自然生态 精神生态 民族文学 
基于市场模式分析下的国外文学出版方向分析
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第7期113-114,159,共3页孟高旺 
全国教育科学规划教育部重点课题"大学英语课程文化差异教学研究";项目编号:GPA115004;安徽省人文社科项目"教育生态学视角下安徽省高校青年外语教师发展研究";项目编号:SK2013A175;安徽省优秀青年人才基金"布迪厄社会实践论视阈下翻译社会学研究";项目编号:2012SQRW064
国外文学的出版发行在我国扩大开放和与海外的交流中扮演着重要的角色,不但能够促进和各国人民之间的相互了解,还能进一步的提高我国国民的素养。尤其在世界经济、文化、政治都呈现出多元化趋势的今天,出版发行优秀、经典和最新的国外...
关键词：国外文学出版 市场模式 出版方向 
法国和美国比较文学理论研究与发展探析
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第3期101-104,共4页孟高旺 
全国教育科学规划教育部重点课题"大学英语课程文化差异教学研究"(GPA115004);安徽省人文社科项目"教育生态学视角下安徽省高校青年外语教师发展研究"(SK2013A175);安徽省高校优秀青年人才基金项目"布迪厄社会实践论视阈下翻译社会学研究"(2012SQRW064)
比较文学是对不同国家、不同地区、不同文化背景、不同民族之间文学的联系和异同的比较研究。主要从比较文学的概述出发,具体探讨外国文学中比较文学理论研究的情况,特别是分析了源起于法国的比较文学理论研究的特点和局限性,和作为比...
关键词：外国文学 比较文学 文学比较 融合 
教育国际化视野下大学英语教师自我发展意识探究被引量：12
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第3期160-166,共7页袁晓军 朱先明 
全国教育科学规划教育部重点课题(GPA115004)
在教育国际化和新一轮大学英语教学改革的大背景下,大学英语教师的自我发展成为一个不可忽视的话题。为迎接国际化与教改的双重挑战,大学英语教师在客观看待以往课程教学中所取得的成绩的同时,也要正视存在的问题。既要有强烈的危机意识...
关键词：教育国际化 大学英语教师 自我发展 危机意识 改革意识 学术意识 
《屠格涅夫的哲学思想与文学创作》评被引量：2
《求索》2013年第4期268-268,267,共2页孟高旺 杨琳琳 
全国教育科学规划教育部重点课题"大学英语课程文化差异教学研究"(GPA115004)
《屠格涅夫的哲学思想与文学创作》共分三章,第一章主探讨屠格涅夫不同时期的不同哲学思想形成和发展的起因,分别对其唯物主义、唯心主义、悲观主义、泛神论、爱情观和自然观等进行系统和全面的探讨,并以其文学评论和书信为依据,以辩证...
关键词：屠格涅夫 哲学思想 文学创作 历史唯物主义 辩证唯物主义 唯心主义 悲观主义 文学评论 
文化生态学视角下大学英语教材建设探究被引量：5
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第3期186-188,共3页孟高旺 杨琳琳 
全国教育科学规划教育部重点课题(GPA115004);安徽省人文社科项目(SK2013A175);淮北师范大学校级教研项目(jy110109)
教材是教师教学内容的重要依据,是学生学习的重要材料。现行几种通用的大学英语教材的编写内容主要以英语文化为中心,涉及中国文化和其他文化元素的题材极少,选题来源单一化。从文化生态学视角出发,探究编写出文化生态和谐的、富于人文...
关键词：大学英语教材 中国文化失语 文化生态学 
浅析英美文学中的逃避主义被引量：2
《作家》2013年第05X期93-94,共2页孟高旺 杨琳琳 
全国教育科学规划教育部重点课题“大学英语课程文化差异教学研究”(项目号:GPA115004);安徽省优秀青年人才基金“布迪厄社会实践论视阈下翻译社会学研究”(项目编号:2012SQRW064)
英美文学在世界文学史上具有举足轻重的地位,其在特定时代背景下的文学风格也甚有研究。本文选择英美文学中的逃避主义作为切入,分析其产生的现实基础,通过典型形象进行深入剖析,并对这些逃避者的特征进行了总结。
关键词：英美文学 逃避主义 逃避者 
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