全国教育科学“十五”规划国家重点课题(AMA010033)

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相关机构:中央民族大学三峡大学内蒙古师范大学首都师范大学更多>>
相关期刊:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《内蒙古农业大学学报(哲学社会科学版)》《西北师大学报(社会科学版)》《呼伦贝尔学院学报》更多>>
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大学的文化性格被引量:6
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2009年第1期97-101,共5页谭志松 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题(AMA010033)
大学不仅仅是客观的物质存在,更是一种文化存在和精神存在。大学文化包含大学的物质文化、精神文化与制度文化。大学有其自身的文化性格,它是以传承、传播、研究高深学问为本能,以包容的态度和不断创新的精神为动力,执着地追求自己的社...
关键词:大学文化 大学精神 文化性格 
新疆中小学双语教学推进中少数民族教师的态度研究被引量:9
《民族教育研究》2009年第1期46-50,共5页杨淑芹 吴敏 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题"西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究"阶段性成果;项目批号:AMA010033;新疆师范大学文科基地教师专业发展研究中心的资助
新疆中小学正在推行汉语授课双语教学模式。本文通过实证研究的方法,了解到少数民族教师对推行汉语授课双语教学模式的困惑和担忧,根据相关理论和实践探索提出了相应的对策,以期为新疆民族中小学顺利推进双语教育提供帮助。
关键词:双语教学模式 少数民族教师 态度 
中西方大学发展的历史比较被引量:2
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2008年第6期88-91,共4页谭志松 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题(AMA010033)。
大学作为一个绵延数千年的组织机构,在其历史变迁过程中,具有鲜明的文化特征和民族性格。中西方大学发展的历史对此作了充分的注解,并昭示着现代大学发展的基本走向。多样性、国际化、实践性、独立性是现代大学所应具有的特征,而学术自...
关键词:大学 学术自由 比较研究 
大学的民族性格被引量:3
《民族教育研究》2008年第6期12-16,共5页谭志松 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题(AMA010033)的子课题成果之一
大学的民族性格不是与生俱来的,它是伴随着民族国家的生成而出现的。大学的民族性格表现是多样的,它是在守护大学的"学术自由、大学自治"基本理念的前提下,坚定地担负起国家教育目的和民族教育目的的历史使命,且为之竭尽全力,并以其特...
关键词:大学 民族国家 民族性格 
大学功能研究及其反思被引量:13
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2008年第5期78-82,共5页谭志松 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题(AMA010033)的子课题成果之一
大学功能不是一成不变,而是与时俱进、不断拓展的,大学的社会功能与社会的需求和对大学的期望直接相关。研究大学的功能首先要从大学发展的社会实践出发,必须注意社会进步与大学"内部逻辑"发展的统一;其二,注意研究大学功能的结构,即要...
关键词:大学功能 第四功能 反思 
大学的社会性格被引量:2
《江苏高教》2008年第6期37-38,共2页谭志松 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题(AMA010033)的子课题成果之一
大学是社会的产物,大学对社会具有"适应、服务、依靠"性,同时,大学对社会也具有引领性。现代大学既有柔性的一面,又有刚性的一面,既接纳社会,又融入社会;既丰富社会,又发展社会。这构成了现代大学的社会性格。
关键词:大学 社会性格 大学理念 
少数民族文化与职业心理:美国研究综述被引量:1
《思想战线》2008年第1期104-109,共6页常永才 吴键 吴祠珍 
全国教育科学“十五”规划国家重点课题《西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究》(AMA010033)
美国新近研究发现,美国不同族群之间,职业的理想、兴趣、压力和自我效能等方面都存在差异;世界观、族群认同、性别观、家庭制度等文化要素,对少数民族职业心理都具有重要影响。这些研究有助于克服经典职业指导模式中白人文化取向的局限...
关键词:职业心理 少数民族 美国情境 研究评述 可借鉴性 
论少数民族中学生民族意识的培养——以内蒙古自治区西部边远地区蒙古族为例被引量:2
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007年第12期21-23,共3页付丽和 呼吉图 
全国教育科学"十五"规划国家级重点课题"西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究"(项目编号:AMA010033)
通过对内蒙古自治区西部地区就读于旗县民族学校的蒙古族中学生的调查分析,发现需要重视对少数民族中学生的民族意识的培养。少数民族中学生的民族意识,包括少数民族中学生爱国主义民族意识、少数民族中学生努力发展民族地区经济的意识...
关键词:少数民族 中学生 民族意识 
边远地区少数民族中学生思想品德状况研究与对策被引量:6
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第6期69-72,共4页刘敏 呼吉图 
全国教育科学"十五"规划国家级重点课题<西部大开发和中国少数民族教育改革和发展研究>子课题(AMA010033)
通过对内蒙古西部边远地区(伊金霍洛旗、杭锦旗、乌审旗)三所民族中学学生进行的涉及思想状况、道德观念、道德认知、公德意识、诚信意识、环保意识等的问卷调查,发现少数民族中学生思想道德现状主流是好的,总体上呈现出积极向上、稳步...
关键词:少数民族中学生 思想品德状况 对策 
边远地区蒙古族中学生的上网状况及对策
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第8期57-58,共2页王晓霞 呼吉图 
全国教育科学"十五"规划国家级重点课题"西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究"子课题"新时期少数民族中学生思想品德教育研究"(课题编号AMA010033)
边远地区蒙古族中学生上网的比例虽然较少,但边远民族地区的网络建设仍要加大校园网建设的力度,因势利导,及时制定各种管理制度,采取有效的管理措施,做好教育引导工作,为民族中学生营造一个健康的网络环境。
关键词:网络建设 上网 蒙古族中学生 边远地区 
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