黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12514163)

作品数：3被引量：10H指数：1
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基于语料库的大学英语英汉翻译量化评价实证研究被引量：9
《外语教学理论与实践》2013年第4期53-57,95,共5页王健佳 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12514163);齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2011081)的阶段性成果
本研究运用语料库语言学的方法,以大学英语英汉翻译测试的译文语料及其正式人工评分为研究对象,通过语料标注和统计分析,揭示翻译测试人工评分中评分员关注的主要因素,并运用多元线性回归方法自动构建评估模型加以验证,其评价结果与人...
关键词：英汉翻译 量化评价 标注语料 统计分析 
从联结主义角度看中式英语翻译被引量：1
《作家》2013年第08X期169-170,共2页王健佳 张旭 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12514163);齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2011081)
中式英语成因复杂,已有研究多集中于思维、文化及二语习得等宏观层面。本文运用心理语言学的联结主义并行分布加工理论,结合双语翻译的心理转换过程,从微观层面探讨汉英翻译中式英语的形成原因,指出不完善的二语系统及以母语为中介的二...
关键词：中式英语 联结主义 并行分布加工 汉英翻译 
文学作品英译中式词汇的语言学分析
《芒种（下半月）》2013年第4期159-160,共2页王健佳 李岩 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(项目编号:12514163)
引言自葛传槼提出Chinglish,[1]中式英语就一直是学界关注的研究问题。从公示语到英文的科技论文,甚至是文学作品的英译,具有汉语特色的中式英语呈现日益蔓延之势,严重影响了我国对外经济文化交流。受汉语思维方式和语句结构的影响,文...
关键词：文学作品 中式英语 词汇层面 语言学分析 英译 CHINGLISH 经济文化交流 汉语思维方式 
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