浙江省哲学社会科学规划课题(10CGWW18YBX)

作品数：11被引量：50H指数：4
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悲剧的必然性——论《异乡客》中二元对立的解构与颠覆
《作家》2012年第18期80-81,共2页沈梅英 赵学德 
浙江省哲学社会科学基金项目“认知语言学视角下的二语习得研究”(项目编号:10CGWW18YBX)成果之一
小说《异乡客》是爱尔兰短篇小说家弗兰克·奥康纳的经典之作。在《异乡客》中,作者将诸多二元对立矛盾融为一体,渲染了进退两难的人性煎熬境地。本文基于雅克·德里达的解构主义理论,剖析了小说中二元对立现象产生的原因及其最终颠覆...
关键词：二元对立 人性煎熬 解构与颠覆 
认知体验视角下的二语习得模式研究被引量：1
《外语艺术教育研究》2012年第4期46-50,69,共6页沈梅英 金华 
浙江省哲学社会科学基金项目“认知语言学视角下的二语习得研究”(10CGWW18YBX);教育部第三批大学英语教学改革示范点项目(教高司函[2011]28号)
体验哲学是认知语言学的哲学基础,其核心原则包括心智的体验性、认知的无意识性和思维的隐喻性,对于语言的习得具有较大的诠释力。从体验哲学的基本原理出发的体验式二语习得模式通过实践证明了其体验性、互动性和协同性有助于学习者语...
关键词：体验哲学 二语习得模式 语言水平 
概念整合理论对网络语仿拟的阐释力被引量：8
《西安外国语大学学报》2012年第2期48-51,共4页沈梅英 
浙江省哲学社会科学基金项目"认知语言学视角下的二语习得研究"(项目编号:10CGWW18YBX)成果之一
网络语仿拟是一种新兴的语言变体,这一现象为新词新语的创造提供了一定的途径。基于Fauconnier和Turner等人提出的概念整合理论,对网络语仿拟实例进行了分析,旨在探索网络语仿拟意义构建和认知理解的研究新视角。
关键词：网络语仿拟 概念整合理论 意义构建 
从中西方女性审美探讨“眉/brow”的语义转移被引量：2
《中国校外教育》2012年第2期69-70,共2页赵学德 
国家社科基金项目(10CWW004);浙江省重点英语专业建设项目;浙江省哲学社会科学规划课题(10CGWW18YBX);杭州市哲学社会科学规划课题(C11YY14);浙江理工大学科研启动基金(1008829-Y)的阶段性成果
本文以英汉语中含人体词"眉"和"brow"的复合词和短语为语料,从转喻的视角重构它们的语义转移过程,发现两词都可产生"人"和"情感"的义项,不同的是"眉"还可转指"容貌",并且比"brow"指代更加丰富情感意义。而这种语义转移的差异,可以从中...
关键词：语义转移 转喻 女性审美 
关联理论关照下理解隐喻及其工作机制被引量：1
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2012年第2期242-244,共3页金华 沈梅英 
2010年度浙江省哲学社会科学规划立项课题(10CGWW18YBX)
关联理论认为隐喻是日常言语交际的一部分,隐喻的理解就是在适当的语境下或通过语境的补充或扩展寻求最佳关联,并得到最佳理解效果的过程。本研究回顾了关联理论的最佳关联原则及其关于人的认知机制的理论背景,提出在关联理论的框架下...
关键词：关联理论 隐喻 语境 最佳关联 
莎士比亚十四行诗夏日意象建构认知分析被引量：1
《作家》2012年第4期97-98,共2页沈梅英 祝敏 
浙江省哲学社会科学规划项目《认知语言学视角下的二语习得研究》(编号:10CGWW18YBX);浙江省社科联研究课题《认知视角下莎诗隐喻的研究》(编号:2011N173);浙江省杭州市哲学社会科学规划常规项目《认知视角下莎诗隐喻网络的构建》(编号:c11yy12)阶段性成果
莎士比亚十四行诗充满了丰富多彩的意象。本文基于认知语言学的隐喻、转喻,空间合成理论和经验认知观,对莎士比亚十四行诗中的夏日意象产生的完美意义建构进行了分析。
关键词：莎士比亚十四行诗 夏日意象 认知分析 
认知语境与话语理解关联性研究被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2011年第11期141-144,共4页沈梅英 
浙江省哲学社会科学基金项目"认知语言学视角下的二语习得研究"(10CGWW18YBX)成果之一;浙江理工大学"教育部第三批大学英语教学改革示范点项目(教高司函[2011]28号)"成果之一
话语理解过程是一个语境选择的过程,是认知主体对语境假设不断推理的认知心理过程。话语理解的关键在于听者利用知识草案、心理图式和社会心理表征三种推导机制,以最小的努力寻求语境与话语的最佳关联。CET4语料分析表明,学习者的话语...
关键词：认知语境 推导机制 话语理解 最佳关联 
国内概念整合理论及其应用研究十年(2000-2010)述评被引量：22
《理论月刊》2011年第11期96-100,共5页祝敏 席建国 
2010浙江省哲学社会科学规划课题(10CGWW18YBX)
概念整合理论是认知语言学领域的重要理论之一,对意义的构建和理解具有普遍指导作用。在搜集、整理过去十年国内概念整合理论研究成果的基础上,从理论研究及其应用两方面对概念整合理论进行全面述评:国内学者对概念整合理论的阐释和研...
关键词：概念整合理论 理论研究 应用研究 述评 
莎诗隐喻认知机制的连贯性及其主题意义建构被引量：7
《北京第二外国语学院学报》2011年第4期27-34,共8页祝敏 
2010浙江省哲学社会科学规划课题"认知语言学视角下的二语习得研究"(项目编号:10CGWW18YBX)成果
隐喻的研究经历了不同的发展阶段,现代学者们已将研究重点放在了认知语言学视角下的隐喻研究。本文以莎士比亚十四行诗中的隐喻为语料,运用认知语言学的隐喻理论对诗集中的隐喻展开了语篇分析。笔者首先找出十四行诗中存在的隐喻网络,...
关键词：十四行诗 隐喻(网络) 认知机制 连贯 主题意义 
认知视角下“足/脚”和“foot”的语义转移构架被引量：1
《外国语言文学》2011年第3期165-170,216,共6页赵学德 孟萍 
国家社科基金项目(10cww004);浙江省重点英语专业建设项目;浙江省哲社规划课题(10CGWW18YBX);浙江省外文学会重点项目(ZWZD2011009);浙江理工大学科研启动基金(1008829-Y)的阶段性成果
本文以英语中含"foot"、汉语中含"足/脚"的复合词和短语为语料,从隐喻和转喻连续统的视角探讨"足/脚"和"foot"语义转移过程的本质。研究表明:1)在隐喻和转喻的作用下,它们的语义均由原型义延伸变化,产生了如下的义项———基于邻近和突...
关键词：“足/脚” “foot” 语义转移 隐喻 转喻 
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