《语文新圃》

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《语文新圃》
主办单位：杭州师范学院
最新期次：2010年8期更多>>
发文主题：老师高考作文文字作文语文教学更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
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发文机构：杭州文澜中学浙江省杭州高级中学浙江省嘉兴一中南京师范大学附属中学更多>>
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试论校长的风度
《语文新圃》2010年第8期24-25,共2页王立根 
平时，我们评价一位校长，往往是从他的敬业精神、工作态度、教育理念、办事能力等方面评价，可是如有人论及校长的风度。那其实已在政绩、能力之外了，提高到了审美的层面，是从文明的层面看校长。当然，校长的风度不是世俗意义上所阐...
关键词：校长 风度 办事能力 敬业精神 教育理念 评价 
美国大学的“荣誉规则”被引量：1
《语文新圃》2010年第8期26-27,共2页徐贲 
一位从国内来的朋友对我说．他在斯坦福大学当访问学者时，看到课堂里考试．居然没有老师监考，觉得很新鲜、稀奇。我对他说，美国大学都有“荣誉规则”（Honor Code），一般学生都会遵守。
关键词：美国大学 规划 斯坦福大学 访问学者 监考 老师 考试 课堂 
文人和文字
《语文新圃》2010年第8期27-28,共2页朱国良 
文人的能耐，特别是杂文家的情怀，差不多就在于借着“有感而发，不吐不快”的冲劲儿摇几下笔杆，落下的文字也不见得高华深远，被触及的人恐怕也以为你可怜着弄点稿费呢!
关键词：文字 人和 杂文家 
丝绵不断的惆怅
《语文新圃》2010年第8期35-35,共1页刘坤熹 
真是很潮湿的天气呢。阴暗的、潮湿的灰色世界…… 我知道，小学的生活不算什么，况且，也马上就会结束了吧。但是，明明很清楚的知道。为什么还会有不甘心，为什么还要伤感？也明明警告过自己：你是坚强的。你不是孤独一人。所以，你...
关键词：中等教育 作文 语文教育 《丝绵不断的惆怅》 
新编龟兔赛跑
《语文新圃》2010年第8期36-36,共1页叶冠华 
且说上一回赛跑，兔子吃了败仗，乌龟的后代为此非常得意，而兔子的后代则常被人讥笑。兔子的后代非常不服气，它们静下心来想了一想，决定吸取祖先的教训，从两个方面提高自己的素质。它们不分昼夜地练习跑步，速度提升得很快，同时，...
关键词：兔子 乌龟 赛跑 后代 祖先 
半通不通,为难学生——2010年浙江高考作文题评述
《语文新圃》2010年第8期36-37,共2页白云云 
一开始听说今年浙江高考作文题是“角色转化之间”，觉得是个好题。考生的高中生涯马上要结束了，他们绝大部分要开始大学生活，“角色”要转换了。他们可以从容地回顾以往的极其辛苦的岁月：他们或许曾经有过研究性学习、社区服务、社...
关键词：高考作文题 大学生活 2010年 浙江 研究性学习 角色转化 “角色” 社区服务 
一对性格迥异的双胞胎
《语文新圃》2010年第8期38-38,共1页彭敏 
有一对性格迥异的双胞胎，哥哥是彻头彻尾的悲观主义者，弟弟则像个天生的乐天派。在他们8岁那年的圣诞节前夕，家里人希望改变他们的极端的性格，
关键词：双胞胎 性格 悲观主义者 圣诞节 天生 
“每况愈下”解被引量：1
《语文新圃》2010年第8期38-39,共2页祝鴻熹 
成语“每况愈下”语出《庄子·知北游》。原作“每下愈况”。原文如下： 东郭子问於庄子曰：“所谓道，恶乎在？”庄子曰：“无所不在。”东郭子曰：“期而后可。”庄子曰：“在蝼蚁。”曰：“何其下邪？”曰：
关键词：中等教育 成语 词义 语文教育 
人教版七年级语文上册注释指瑕
《语文新圃》2010年第8期39-39,共1页王荷富 
人教版七年级语文上册第10课《（论语）十则》第45页注解．把“弘毅”解释为“刚强、勇毅”。朱熹在《四书集注》中说：“弘，宽广也。毅，强忍也。非弘不能胜其重，非毅无以致其远。”多家注疏都从“弘”与“毅”两方面诠释，即“心胸...
关键词：七年级 人教版 上册 语文 《(论语)十则》 指瑕 注释 《四书集注》 
“咬文嚼字”的贪官
《语文新圃》2010年第8期39-40,共2页蹇庐氏 
原本，咬文嚼字，是说话和写文章一种值得称道的习惯，为的是能够更加准确地表达思想和感情。对从事文字工作的人来说．
关键词：咬文嚼字 贪官 表达思想 文字工作 文章 
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