《重庆电力高等专科学校学报》

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《重庆电力高等专科学校学报》
主办单位：重庆电力高等专科学校
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：高职院校教学改革高校大学生高职更多>>
发文领域：文化科学电气工程经济管理动力工程及工程热物理更多>>
发文作者：向贤兵李虎刘小红白勇文锋更多>>
发文机构：重庆电力高等专科学校重庆市电力公司重庆大学国网重庆市电力公司更多>>
发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
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基于“形”和“质”双重视角的高校思政教育实施路径
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期26-29,共4页任贤英 
2020年度山西省哲学社会科学规划课题,一般(思政专项)课题(2020YS035)。
“形”与“质”的统一是实现高校思政教育育人目标的必然要求,“形”的落脚点在于“质”,根本目标也在于“质”,只有“形”“质”相生,才能真正使高校思政教育释放出源源不断的活力,从而更有效地落实立德树人的根本任务。因此,高校思政...
关键词：高校思政教育 “形”与“质” 适宜的“形” 创新的“形” 
系统论视域下把伟大建党精神培育融入高校立德树人全过程路径探析
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期30-34,共5页曹楠 
教育部高校思想政治工作创新发展中心(重庆城市管理职业学院)项目(CQCZX2307);重庆市教育委员会人文社会科学规划项目(23KGH449)。
伟大建党精神培育融入高校立德树人全过程是新时代高校思想政治教育的必然要求。系统论视域下把伟大建党精神融入立德树人全过程涵括目标、主体、内容和评价。把伟大建党精神培育融入立德树人全过程,需要遵循整体性、层次性、开放性、...
关键词：伟大建党精神 立德树人 路径 
内涵·原则·路径:历史主动精神融入大中小学思政课一体化建设的思考
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期35-38,共4页邢佳振 
2024年重庆市社会科学规划项目(2023PY06);2024年重庆电力高等专科学校教研教改项目(D-JY202401)。
历史主动精神融入大中小学思政课一体化建设,是培养社会主义建设者和接班人的应有之义。为了推动二者的有机融合,首先,要建构二者融合的核心要义,即指向人民至上的理论内涵、党的百年奋斗的历史内涵和实现民族复兴的实践内涵;其次,明确...
关键词：历史主动精神 大中小学思政课 一体化 
教育、科技、人才一体化视域下高校思政课数字化转型路径探索
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期39-43,共5页牛红红 
山西省2023年度思想政治工作课题(23SXSZ0178)。
教育、科技、人才一体化发展是党在推进中国式现代化建设过程中特有的政治智慧。在数字技术成为新一轮科技革命主导技术的当下,从一体化视域出发,分析高校思政课数字化转型过程中所存在的数字意识淡薄、数字资源分散、工具理性与价值理...
关键词：教育 科技 人才 一体化 高校思政课 数字化转型 
专本贯通背景下高职英语一体化教学模式探析
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期44-47,共4页卓娅 
重庆市教育委员会职业教育教学改革项目(Z233141Y)。
专本贯通是使学生从专科层次顺利过渡到本科层次的职业教育学历体系,拓宽技能人才成长成才通道的重要途径。以高职(专科)学校专本贯通试点班高职英语课程教学为例,分析专本贯通人才培养的目标定位,梳理高职英语课程教学的问题现状,积极...
关键词：专本贯通 高职英语 一体化教学 
新质生产力时代:劳动精神融入高职院校创新创业课程新使命
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期48-51,65,共5页杨理 杨岱齐 向晓蜜 
2024年重庆电力高等学校社会科学一般项目(D-KY202414);2024年度重庆市社会科学规划“青马工程”一般项目(2024QM04)。
在新质生产力视域下,将劳动精神融入创新创业课程极具研究意义,分析了新质生产力时代劳动精神融入高职院校创新创业课程的价值意蕴、困境,并通过探索与实践,研究了融入路径,有效提升了创新创业教育的前瞻性及有效性,契合新质生产力对高...
关键词：新质生产力 创新创业课程 劳动精神 
基于DACUM的供应链运营专业课程体系构建
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期52-56,共5页刘小红 刘凯朋 常兰 
重庆电力高等专科学校教学研究项目(D-JY202413);重庆市职业教育教学改革研究一般项目(Z233126);2024年全国高校、职业院校物流教改教研立项课题(JZW2024226)。
基于DACUM的职业教育理念和课程开发模式,以国家职业技能标准做职业导向工作分析,制作DACUM工作表,确定供应链运营专业学生需要具备的专项能力和单项能力,并以此构建专业课程,形成一个具有可操作性的、与职业技能标准衔接良好的专业课...
关键词：DACUM 供应链运营 职业标准 
数字经济背景下应用型本科院校工商管理专业人才培养模式改革研究——基于新文科建设视角
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期57-61,共5页胡小玲 
浙江省高等教育学会独立学院分会课题(GJFH24002);浙江省教育厅高等学校课程思政教学研究课题(SJSZ22003)。
立足新文科建设对人才的要求,讨论了数字经济背景下工商管理人才培养模式改革。首先提出了新文科建设对人才培养的要求,接着以T学院为例,分析了应用型本科院校工商管理专业人才培养模式的现状及存在的问题,然后结合新文科建设对人才培...
关键词：新文科建设 工商管理 人才培养模式 
职业教育新形态教材的内涵、现实意义与开发策略
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期62-65,共4页谢碧蓉 向贤兵 高倩霞 
2023年重庆市职业教育教学改革研究项目(Z231024)。
建设职业教育新形态教材是当前职业教育的热点,在分析新形态教材的内涵和价值的基础上,对新形态教材的开发策略进行探讨,提出明确建设目标、原则、标准,以及完善多元化编写团队及运行机制、基于岗位需求设计教材内容、一体化设计数字化...
关键词：职业教育 新形态教材 内涵 策略 
高职院校前置主动式心理健康工作体系的构建与策略
《重庆电力高等专科学校学报》2025年第1期66-70,共5页王新程 
2021年度山东省教育科学规划重点课题(2021ZD068)。
聚焦于当前大学生心理健康问题的严峻形势,分析了高职院校心理健康工作存在的短板,提出构建一种将“心理健康教育、宣传活动、咨询服务、预防干预、人力资源保障”五位一体协同推进的前置主动式心理健康工作体系。通过深入剖析现有体系...
关键词：心理健康 工作体系 前置主动 
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