四川电力职业技术学院动力工程系

作品数：15被引量：45H指数：5
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发文作者：魏晓娟曹春晓张丽娟孙兰凤黄金楷更多>>
发文领域：理学文化科学交通运输工程电气工程更多>>
发文主题：有限单元法动网格不可压缩NAVIER-STOKES方程风振响应风振疲劳更多>>
发文期刊：《计算机辅助工程》《科技促进发展》《机电设备》《中国电力教育（中）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金铁道部重点科技项目国家重点基础研究发展计划四川省应用基础研究计划项目更多>>
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关于高职“水力机组安装与检修”课程教学的思考
《教育教学论坛》2024年第21期141-144,共4页杜楠 张丽娟 曾景夫 
水能作为清洁能源,在助力“碳达峰,碳中和”实现过程中发挥着重要的作用。水力机组是水电站利用水能的核心部件,其安装与检修质量直接关系到水电站的长周期安全稳定运行与水能的利用效率。作为理论与实践衔接的重要教学课程,“水力机组...
关键词：水力机组 安装与检修 课程设计 
依托信息化平台以“三依托、五开展”为抓手提升高职学生综合能力的思考
《国际公关》2019年第11期213-213,共1页曹春晓 
为提高高职院校学生的综合能力,适应企业、社会的需求,高职院校学生管理工作者必须与时俱进,做到全方面了解学生。在校培养过程中采用信息化手段将学生零碎的信息不断总结与整合,根据分析出来的数据因材施教,达到教育者与被教育者都能...
关键词：高职学生 信息化管理平台 “三依托” “五开展” 提升 综合能力 
不同端部形状的细长圆柱体的附加质量研究被引量：1
《重庆大学学报（自然科学版）》2016年第5期26-33,共8页张丹 冯双双 魏晓娟 孙磊 谢凌志 魏泳涛 
四川省科技厅应用基础研究项目(重大前沿)(2015JY0280)~~
基于势流理论,并结合有限单元法,研究了在流体中运动物体的附加质量。首先,通过无限域中小球及管流中作横向运动的圆柱的附加质量的计算,验证了算法的正确性。其次,着重分析了具有不同端部形状的细长圆柱体在不同直径的无限长管流中沿...
关键词：附加质量 势流 有限单元法 
流场中沿轴向运动圆柱的附加质量计算被引量：5
《计算机辅助工程》2015年第2期42-46,52,共6页冯双双 魏晓娟 孙磊 谢凌志 魏泳涛 
分别计算理想流体和黏性流体中沿轴向运动圆柱的附加质量.基于相对运动原理得出在无限流体域中不同长细比圆柱的附加质量,验证附加质量与流体黏性无关的这一结论,并发现长细比越大,附加质量因数越小.利用动网格技术的数值模拟结果表明:...
关键词：圆柱 附加质量 相对运动 流体黏性 长细比 管径比 动网格 
旋转翼型冲击水介质动态模拟研究
《机电设备》2014年第2期62-66,共5页孙兰凤 张成波 
简要介绍了旋转翼型声辐射的研究现状,建立了NACA系列翼型以及环形水域模型。对翼型采取刚性体,对水介质采用Gruneisen状态方程来定义材料的压力,对模型采用8节点实体单元进行网格划分。采用ALE算法模拟了水域单元的声压值,尤其是翼型...
关键词：翼型 冲击 动态模拟 
求解不可压缩Navier-Stokes方程的GLS平面八节点单元
《流体动力学》2013年第2期15-20,共6页魏晓娟 刘力菱 谢凌志 易丽清 魏泳涛 
给出了求解不可压缩Navier-Stokes方程的GLS平面八节点单元的“单元长度”的定义和相应的逆估计常数,由此可计算出该单元的GLS稳定因子。给出的“单元长度”只依赖单元形状且易于计算;各种形状的直边四边形单元的逆估计常数的最大值由...
关键词：Galerkin/最小二乘有限元 稳定因子 单元长度 逆估计常数 
论示范建设中教师的发展方向
《中国电力教育（中）》2012年第2期90-91,共2页马素君 谢武斌 
国家示范性高等职业院校建设促进教学改革,教学改革要求教师不断发展,文章以示范建设为基本,从教学理念、教学能力、教学方法等方面论述了教学改革中教师的发展方向。
关键词：示范建设 教学改革 教师发展 
接触线风振疲劳可靠性分析被引量：8
《机械科学与技术》2011年第10期1664-1668,共5页曹树森 邓斌 马素君 刘晓红 
铁道部重点项目(2008J019)资助
对新疆兰新线百里风区平均风速概率分布进行了统计分析,并应用谐波叠加法计算了该地区的脉动风速时程,建立了接触网支持结构和悬挂结构耦合的接触网有限元模型,通过有限元分析、雨流法技术获得了接触网结构特征点处的疲劳应力谱。提出...
关键词：接触线 疲劳可靠性 风振响应 强风地区 
职业素质视角下高职院校学生“职业化”培训的实践与探索被引量：7
《中国电力教育》2011年第6期148-149,共2页曹春晓 龚在礼 
为了切实提高高职院校学生的职业素质,满足企业尤其是电力企业对职业素质的要求,学院引入了旨在提高学生职业素质的"职业化"培训体系,即将"职业化"培训体系中的5S现场管理、定置管理、目视管理、看板管理和学习型团队建设全面融入到专...
关键词：职业素质 职业化 探索 实践 
高职教育课程体系构建与教学实践被引量：8
《成人教育》2010年第8期51-52,共2页龚在礼 
从分析各种课程模式的特点入手,以水电站动力设备与管理专业为例,构建以职业能力培养为主线的"2-3-1"阶梯式能力提升课程体系,并在教学实践中针对不同的课程模式采用不同的教学模式,形成电力行业高职教育的课程特色。
关键词：高职教育 课程模式 教学模式 课程特色 
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