云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 浙江交通技师学院

浙江交通技师学院: 作品数：1536被引量：1895H指数：13; 导出分析报告; 发文作者：蔡立锋陈建林程正茂朱华光郑志霄更多>>; 发文领域：文化科学交通运输工程机械工程经济管理更多>>; 发文主题：技工院校班主任职业院校职业教育汽车更多>>; 发文期刊：更多>>; 所获基金：中国交通教育研究会教育科学研究课题交通运输职业教育科研项目浙江省自然科学基金浙江省科技计划项目更多>>

基于LoRa技术的农业土壤调节系统设计与实现: 《物联网技术》2025年第5期91-95,共5页张铃艳; 2023—2024年度浙江省成人教育与职业教育科研课题:技工院校《路由与交换技术》课程思政教学改革探索与实践(2023-160);浙江交通技师学院2023年度校级科研课题:信息通信网络运行管理员职业技能等级(三级)认定题库开发(ZTTC2023YB18)。; 随着科技的持续进步与广泛应用,智能化灌溉已成为现代农业发展的重要趋势。在此背景下,介绍一种基于LoRa技术的农业土壤调节系统的设计与实现方法,并对该系统的功能、总体架构、网络通信过程、硬件开发设计、Android移动客户端和Web端...; 关键词：LoRa 物联网技术智慧农业土壤调节智能化灌溉智云服务器

2023款别克微蓝6纯电动车无法上高压电: 《汽车维护与修理》2025年第9期43-44,共2页周有银; 故障现象一辆2023款别克微蓝6纯电动车,累计行驶里程约为4.9万km。车主反映,车辆无法上高压电。故障诊断接车后试车,组合仪表上的系统故障警告灯异常点亮,车辆无法上高压电。用故障检测仪(SCS)检测,蓄电池能量控制模块中存储有故障代...; 关键词：2023款别克微蓝6 纯电动车

企业新型学徒制运作模式优化的研究: 《汽车维护与修理》2025年第8期67-71,共5页方升; 2022年浙江省中华职业教育科研项目(项目编号:ZJCV2022E40,主持人:方升)。; 本文系统分析了企业新型学徒制的理论框架与实践路径,通过工学交替的深度产教融合,显著提升了学生就业竞争力和岗位技能适配度,促进师资队伍建设,推动专业改革发展。但实施中仍面临企业主导作用不足、校企合作弹性不够、投入回报缺乏保...; 关键词：人才培养模式企业新型学徒制校企合作实践探索

基于CIPP模型的职业教育产教融合实训基地评价指标构建研究: 《汽车维护与修理》2025年第8期74-77,81,共5页蔡立锋欧才学; 2024年浙江省中华职业教育科研课题“基于CIPP模型的职业教育产教融合实训基地绩效评价与提升策略研究”(课题编号:ZJCV2024B110);2024-2026年度中国交通教育研究会教育科学研究课题“SFIC修正模型视域下职业教育产教融合实训基地‘双精准’育人路径研究”(课题编号:JT2024YB301);2024-2025年度浙江省成人教育与职业教育科研课题“基于产教融合实训基地的‘双精准’技能型人才培养生态系统研究”(课题编号:2024-190)。; 校企共建产教融合实训基地是职业教育深化“双精准”育人的重要平台,既是职业院校与行业企业双赢发展的内在需求,也是理论知识与实践能力融合发展的育人要求。本文运用德尔菲咨询法,从基地建设背景、投入、过程、产出等4个维度,基于CIP...; 关键词：CIPP模型产教融合实训基地评价指标德尔菲咨询法

“1+X”背景下岗课赛证融通培育物联网应用技术人才教学改革研究被引量：1: 《物联网技术》2025年第3期159-162,共4页张铃艳; 2023—2024年度浙江省成人教育与职业教育科研课题:技工院校《路由与交换技术》课程思政教学改革探索与实践(2023-160);浙江交通技师学院2023年度校级科研课题:信息通信网络运行管理员职业技能等级(三级)认定题库开发(ZTTC2023YB18)的阶段性研究成果之一。; “岗课赛证融通”已成为深化职业教育产教融合、校企合作以及工学结合的重要策略。本案例以物联网应用技术专业为例介绍“1+X”岗课赛证融通的具体做法。学院坚持以岗位群核心工作任务为导向,以岗位为本、课程为基、赛证为引,通过“岗...; 关键词：“1+X” 技工院校岗课赛证融通物联网教学改革人才培养

“五育”融合理念下的第二课堂育人模式实践探索: 《汽车维护与修理》2025年第6期83-85,共3页冯冰王巧艳; 浙江交通技师学院2024年度校级科研立项项目——学院“1974”行立德育体系建设内容的研究(项目编号:ZTTC2024YB06)。; 为了适应新时代教育变革趋势,我校以“五育”融合理念为引领,探索并实践了“一核四环五融”的第二课堂育人模式,通过构建多元化、立体化的第二课堂活动体系,促进学生德智体美劳全面发展,进而实现职业素养的全面提升。本文从第二课堂的...; 关键词：“五育”融合第二课堂职业素养技工院校

数字经济背景下跨境电商企业品牌营销策略创新研究: 《全国流通经济》2025年第5期104-107,共4页张诗艺; 数字经济的发展以及经济全球化促进了跨境电商的迅速发展,跨境电商成为我国外贸领域最重要的组成部分之一。跨境电商企业的品牌营销关系着产品的市场价值,品牌营销意识薄弱、品牌营销数字化水平不高等问题严重制约着我国跨境电商企业的...; 关键词：数字经济跨境电商品牌营销创新策略

高效师资团队建设的经济成本管控: 《陆家嘴》2025年第1期0151-0153,共3页钱夏菁

基于“双精准”育人视角的职业教育产教融合实训基地发展内涵、机制与评价指标研究: 《机械职业教育》2025年第2期29-33,38,共6页蔡立锋欧才学; 浙江省中华职业教育科研课题“基于CIPP模型的职业教育产教融合实训基地绩效评价与提升策略研究”(ZJCV2024B110);中国交通教育研究会教育科学研究课题“SFIC修正模型视域下职业教育产教融合实训基地‘双精准’育人路径研究”(JT2024YB301);浙江省成人教育与职业教育科研课题“基于产教融合实训基地的‘双精准’技能型人才培养生态系统研究”(2024-190);金华市教育科学规划研究课题“全人教育理论下中职学生人文素养培育路径探索与实践”(JB2025053)。; 建设产教融合实训基地是职业院校深化产教融合,强化校企“双精准”育人,培养高素质技术技能人才的重要载体。基于组织生态学理论观点,职业教育产教融合实训基地发展建设具有共生度、融合度和适应度3个维度的内涵表征。职业院校可围绕搭...; 关键词：产教融合实训基地双精准机制评价指标

技工院校汽车维修专业工学一体化技能人才培养的实践探索: 《汽车维护与修理》2025年第2期61-63,共3页许云珍方升陈建林; 浙江省职业技能教学研究所课题“汽车维修专业工学一体化技能人才培养模式实践研究——以Z技师学院为例”(项目编号:2024-02-111,主持人:方升);浙江省汽修专业教材研究基地2024年度研究课题“技工院校《汽车发动机检修》工学一体化教材质量评价研究”(编号:JC202418,主持人:许云珍)。; 当前,全国技工院校正积极推动工学一体化教学模式的深入改革。笔者以所在单位汽车维修专业为例,通过实践探索,创新性地构建了“四轮驱动,四力齐发”的工学一体化技能人才培养体系。本文主要介绍这一培养体系的具体做法,总结了技能人才...; 关键词：技工院校汽修专业工学一体化实践探索

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