湖南科技学院团委

作品数：14被引量：61H指数：4
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发文作者：周群更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文主题：大学生实践创新能力地方高校高校CDIO理念更多>>
发文期刊：《科教文汇》《高校辅导员学刊》《湖南科技学院学报》《中南林业科技大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省科技厅科研项目湖南省高等学校科学研究项目更多>>
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中国式现代化背景下应用型高校第二课堂内涵拓展研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第2期15-18,共4页万李 
湖南省教学改革重点项目“教育信息化背景下五育并举融入‘第二课堂成绩单’的改革与实践”(项目编号:HNJG-2022-0280);湖南科技学院思想政治工作质量提升工程项目“管理育人:第二课堂成绩单融入高校‘五育并举’建设研究”(项目编号:22SZJP01)。
应用型高校是我国高等教育教学改革进一步深化的产物。高校开设第二课堂是时代的选择、组织的选择,更是高校大学生自身发展的选择,具有新颖、灵活、生动等特点。无论从内涵上还是从接受上,它都具备了深受重视和广泛流行的条件,具备了参...
关键词：中国式现代化 第二课堂 应用型高校 内涵拓展 
“五育并举”背景下高校实验室“五位一体”建设的探索与实践——以湖南科技学院为例被引量：4
《湖南科技学院学报》2022年第3期87-90,共4页万李 
教育部高教司产学合作协同育人项目(201901035002、202102347002);湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP22YBC004)。
实验室是开展教学、科研、学科建设和社会服务的重要场所,在人才培养和推进教育教学改革中发挥着重要作用。湖南科技学院围绕“地方性、应用型、有特色”的办学定位,以实验室建设为载体,以教育部本科教学水平评估和新一轮本科人才培养...
关键词：五育并举 五位一体 实验室建设 人才培养 
基于CDIO理念的地方高校学生实践创新能力培养研究被引量：38
《实验室研究与探索》2017年第7期220-224,共5页王志堂 
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"基于CDIO理念的地方高校学生实践创新能力培养模式研究"(编号:XJK014CGD031);2014湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题"理工科大学生人文素质教育现状调查及对策研究"(编号:15FDY17)的阶段性成果
CDIO(Conceive,Design,Implement,Operate)理念是国外先进的工程教育理念,CDIO教育模式的本土化是培养学生实践创新能力的有效之法。地方高校是我国高等教育的重要组成部分,实践创新能力是本科人才培养质量的关键性指标,而部分高校在大...
关键词：CDIO理念 地方高校 实践创新能力 大学生 
地方高校大学生实践创新能力的培养被引量：2
《高校辅导员学刊》2016年第6期28-31,共4页王志堂 
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题(XJK014CGD031);2014湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题(15FDY17)
高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。地方高校应通过构建实践教学体系、加强师资队伍建设、开展创新与创业教育、丰富科技创新活动、开展社会实践活动及加强校企合作等途径来培养大学生实践创新能力。
关键词：地方高校 大学生 实践创新能力 培养 途径 
自媒体环境下高校“微团建”工作机制研究被引量：1
《山东青年政治学院学报》2016年第3期41-44,共4页王志堂 
2015年度全国学校共青团课题"自媒体环境下高校‘微团建’工作机制研究";湖南省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"基于CDIO理念的地方高校学生实践创新能力培养模式研究"(XJK014CGD031);2014湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题"理工科大学生人文素质教育现状调查及对策研究"(15FDY17)
自媒体给高校共青团工作带来了新的机遇和挑战。"微团建"是指在自媒体环境下,运用博客、微博、微信、论坛/BBS、APP及手机报等互联网新技术和新模式,以图、文、声、像等形式开展自主性、交互式、立体化的线上线下深度融合的共青团工作...
关键词：自媒体 微团建 高校 共青团 价值 路径 
舜“孝感天地”:大学生亲情观教育的“精神良药”
《湖南科技学院学报》2011年第12期123-125,共3页杨涛 林泽红 
2011年全省共青团和青年工作研究立项课题;编号055;湖南科技学院教师科研项目"基于舜道德文化的大学生道德规范教育"(课题编号09XKYTC041)的部分研究成果
"孝"是儒家人伦思想的核心,是中华民族的传统美德,而舜则是"孝"这一传统美德的典型人物形象。舜文化作为传统文化的重要组成部分,对于大学生的思想道德建设具有重要的学习和指导意义。舜的至孝悌爱的道德品质,是当代大学生亲情观教育的...
关键词：舜文化 孝悌 大学 亲情观教育 
90后大学生对社会主义核心价值体系的认同及引导——以湖南科技学院为例被引量：5
《中南林业科技大学学报（社会科学版）》2011年第3期122-124,共3页刘佳 
湖南省2008年高等学校科学研究重点项目"用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径研究"(编号:08A024);湖南省科技厅2009年科学研究项目"用社会主义核心价值体系引领大学思潮的有效途径研究"(编号:2009ZK3024)
大学生是与国家的改革、稳定和发展,前途和命运息息相关。当前,90后大学生已经成为高校中绝对主力军。从笔者的调查结果来看,90后大学生对社会主义核心价值体系的认同,主观意识差强人意,但客观现状却令人堪忧。社会主义核心价值体系在"...
关键词：90后大学生 社会主义核心价值体系 确信 
高校学生干部的任职动机对工作积极性的影响及调整被引量：3
《湖南科技学院学报》2011年第4期120-121,共2页周晓锋 
任职动机是工作积极性的动力来源。高校学生干部的任职动机开始具有一定的盲目性,在工作过程中具有较大的变化性。准确认识高校学生干部的任职动机,合理引导任职动机能有效促进高校学生干部的快速成长与学生工作的顺利开展。
关键词：高校 学生干部 任职动机 积极性 
大众文化与大学生思想政治教育被引量：1
《云梦学刊》2011年第1期133-135,共3页吴春江 
湖南省高校重点项目(08A024)
大众文化与当代大学生有着密切的关联,两者相互影响。大众文化时代的到来,给高校大学生思想政治教育带来新挑战。高校应多管齐下,不断加强改进大学生思想政治教育的针对性和实效性。
关键词：大众文化 思想政治教育 影响 对策 
网络文化对学生管理工作的影响及对策探讨被引量：1
《科教文汇》2010年第13期182-183,共2页吴春江 
本文拟通过对网络文化的分析,揭示其双重性的特征,探索其对高校学生管理工作的影响规律,并就其对策作出基本探讨,旨在为学生管理者在网络文化的冲击下找出发展途径。
关键词：网络文化 双重性 学生管理 
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