陕西经济管理职业技术学院

作品数:28被引量:33H指数:3
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发文作者:朱尽蓉朱蓉容魏学勇惠晓晖庞莉更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字自动化与计算机技术更多>>
发文主题:一带一路高职素质教育体育教学双证书制度更多>>
发文期刊:《中国市场》《中国科技博览》《学术界》《校园英语》更多>>
所获基金:陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
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一带一路背景下西部生态与绿色发展的改革与创新研究被引量:5
《环境科学与管理》2017年第9期15-19,共5页石艳文 
西部地区资源开发、环境导向、经济发展等因素的制约下,西部地区的生态发展以及改革方案受到了严重的冲击,文中提出一带一路背景下西部生态与绿色发展的改革与创新方案。通过一带一路指示精神融合西部地区的特有生态水平,进行了综合分析...
关键词:一带一路 西部生态 绿色发展与创新 
陕西省“双证书”制度推进现状调查分析
《新西部(中旬·理论)》2017年第7期42-42,50,共2页惠晓晖 
陕西高等教育教学改革研究(一般)资助项目(15Z43)
本文从调研数据上分析了高职院校推进"双证书"制度的成果与存在不足,并针对所存在的不足进行了浅析,为更好地推进"双证书"制度的深入开展提供依据:加强"双证书"制度宣传工作;将职业资格证书考试纳入到高职教学的各个环节中;将职业资格...
关键词:“双证书”制度 现状调研 分析 
“一带一路”下陕西高职院校推进“双证书”制度的意义
《中国市场》2017年第18期149-149,159,共2页朱蓉容 惠晓晖 黄媛 
教育厅项目:陕西高等教育教学改革研究(一般)项目资助(项目编号:15Z43)
"一带一路"建设是以习近平同志为核心的党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策。高职教育推进"双证书"制度是新时期陕西经济发展及产业结构转型的需要,通过对高职院校"双证书"制度推进过程中问题的...
关键词:"一带一路" "双证书" 职业鉴定 
多方位强化行政规范性文件的法治精神被引量:1
《改革与开放》2017年第10期43-44,共2页曹红 
规范性文件分为立法性文件和非立法性文件,后者主要指行政规范性文件,其法律效力低于立法性文件。近年来,各地各级行政机关制定的行政规范性文件不仅数量多,而且在内容和程序上多有不合法、不合理之处,极大地损害了地方政府的公信力和...
关键词:行政规范性文件 法律效力 简政放权 服务型政府 法治精神 
高职大学生心理健康教育课程改革初探被引量:1
《陕西教育(高教版)》2016年第9期76-77,79,共3页李亚云 
陕西省教育厅2013年度陕西省高等职业教育教学改革研究项目"高等职业学校心理健康教育课程改革创新研究"(13Z42)的研究成果
当前,高职大学生心理健康教育课程改革势在必行,本文在充分把握高职大学生心理健康教育课程实施现状的基础上,立足积极心理学的崭新视角和"能力本位"的培养目标,探索并提出高职大学生心理健康教育课程改革的路径。
关键词:高职大学生 心理健康教育 课程改革 积极心理学 能力本位 
创新审计实践教学理念 深化审计实验教学改革
《电子测试》2016年第Z1期198-199,共2页赵丽 
审计专业实践教学的强化使其不断推进实验模式和实验内容的创新与改革,培养了广义创新的精神和推行能力,更好更快的培养学生的推行动手实力、分析和解决问题的实力。激发学生的潜能力,所以当今审计教育的目标就是提高以创新能力为更好...
关键词:审计实验教学 创新实践改革 
提升公文写作质量从修改标题入手
《新西部(中旬·理论)》2015年第10期83-83,80,共2页曹红 
本文阐述了公文写作的重要性,分析了公文各级标题的重要作用,提出了各级标题的修改方法。指出,标题修改可从公文起草者应具备全局意识和高屋建瓴的视角,理顺文中各级标题之间的逻辑关系,行文语气可以在严肃中透出"人情味",用整齐的句式...
关键词:公文写作 质量 标题修改 文风 
基于岗位群的财税类专业群建设研究被引量:1
《延安职业技术学院学报》2014年第5期140-141,152,共3页刘轶 
陕西省行政学院院级课题:基于岗位群的财税类专业群建设研究(立项号:YKT14007)
财税类专业群的建设是基于陕西省开展"专业综合改革试点"项目及教高〔2010〕8号文件《关于进一步推进"国家示范性高等职业院校建设计划"实施工作的通知》等背景下提出的,按照行业基础相近的原则,结合学院自身的条件,有效利用不同专业所...
关键词:专业群 岗位群 会计电算化 
浅议大学英语课堂教学心理环境优化被引量:1
《校园英语》2014年第27期68-69,共2页兰良民 
良好的课堂教学心理环境是课堂教学顺利进行的基本条件,是提高英语教学效果的必要保证。教师应努力优化课堂教学心理环境,备课时不仅要备学生还要备自己。从自身素养、课堂气氛、学生的学习动机和学习习惯等方面入手优化课堂教学心理环境。
关键词:英语教学 心理环境 优化 
文体风格与翻译的适应性
《校园英语》2014年第26期160-161,共2页李雁 
文体风格类别多,各有其特点,翻译时对文体风格的再现是译者必须要注意的重要特征之一。翻译风格的最高境界是原作风格与译者风格的完善结合。每种文体均有其本身之风格,歪曲了这种风格,就失去了文章的价值。本文从文学、典籍和科技论文...
关键词:风格 翻译 适应性 
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