乐山师范学院教育科学学院教育与心理学系

作品数：19被引量：48H指数：5
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发文作者：徐泽虹文正东更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文主题：教育国外青少年恋爱关系青少年心理健康状况更多>>
发文期刊：《教育科学论坛》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《中国成人教育》《乐山师范学院学报》更多>>
所获基金：四川省教育发展研究中心立项课题四川省教育厅重点项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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国外青少年恋爱关系研究综述被引量：8
《外国中小学教育》2011年第9期56-60,共5页杜红梅 李佳瑶 
文章回顾了1 0至2 0岁出头的青少年恋爱关系的前沿理论和实证研究。首先,本文研究了该领域的主题。其次,简要阐述了该领域具有较大影响力的理论模型和方法论问题,然后描述了有关社会化和发展过程的研究结果,并总结了青少年与同龄人和父...
关键词：青少年 恋爱关系 环境 
发达国家在职教师继续教育经费投入与使用的特点及其启示被引量：5
《继续教育研究》2009年第9期113-115,共3页曹惠容 曹宇 
2007年度四川省教育厅重点课题"四川省免费师范生教育研究"的中期研究成果;项目编号:TER2007-002
自20世纪80年代以来,我国政府意识到在职教师继续学习的重要性,并在经费方面给予一定的支持,但就目前的经费投入与使用情况来看,问题不少。总结英美等发达国家在这方面的经验,对我国进一步完善在职教师继续教育经费投入等有一定的借鉴...
关键词：在职教师 继续教育经费投入与使用 特点 启示 
影响新加坡双语教育政策有效执行的因素分析及其启示被引量：4
《比较教育研究》2009年第7期49-52,57,共5页曹惠容 徐明 王兵 
2007年度四川省教育发展研究中心课题"四川省地方高师院校的双语教育调查研究"的阶段性成果
新加坡双语教育政策本身的特性、执行的行政制度、执行人员、政策执行资源以及执行文化等,都是影响其有效执行的主要因素。我国在实施双语教育政策的过程中,面临着执行效率低或难于执行的局面。因此,研究新加坡双语教育政策的有效执行...
关键词：新加坡 双语教育政策特性 执行人员 执行资源 执行文化 启示 
晏阳初乡村教育思想及其对当代农村教育的启示被引量：7
《中国成人教育》2009年第10期159-160,共2页刘河燕 
四川省教育发展研究中心2008年课题"晏阳初教育思想与当代四川农村教育改革研究"(项目编号CJF08020)
当代教育家晏阳初提出了"四大教育"和"三大方式"的乡村教育模式,它对现代农村教育改革的启示是:深入调查制定科学的农村教育发展策略;培养具有农业知识和技能的师资;多方式办学,兴办农业技能类培训班或技校,真正为农村培养人才;加强农...
关键词：晏阳初 乡村教育 启示 
如何从培养学生的问题意识出发提高其创新能力
《读与写（教育教学刊）》2009年第5期95-95,198,共2页陶媛 赵楠 
本文从问题和问题意识出发,针对学生无问题意识的原因,提出从转变观念、创设氛围、教给方法和家庭教育的协助等方面培养学生的问题意识以提高学生的创新能力。
关键词：学生 问题 问题意识 培养 
新形势下农村职业学校的培养目标定位
《乐山师范学院学报》2009年第4期133-136,共4页吴永胜 
乐山师范学院2007年青年教师科研资助课题(项目编号:S07020)
我国已经进入加速城镇化阶段,农村剩余劳动力大批向城镇转移和建设现代化新农村的这两大新的时代背景,对农村转移的劳动力和农村留守的劳动力都提出了更高的素质要求。这是当前农村职业教育发展的一个宏大背景,然而许多农村职业学校培...
关键词：城镇化 农村职业教育 培养目标 
农村留守儿童心理健康状况的调查与对策——以乐山市五通桥区为例被引量：6
《成都纺织高等专科学校学报》2009年第1期56-60,共5页李万兵 
四川省教育厅教育发展研究中心课题
目的:通过对乐山市五通桥区的农村留守儿童的心理健康水平状况的调查研究,为家庭和学校教育提供心理依据,给有关行政部门决策提供参考。方法:运用自编中小学生心理健康问卷进行问卷调查。结果:(1)留守儿童的心理健康状况一般,有待进一...
关键词：留守儿童 心理健康状况 农村调查 
知易行难:生态伦理的意义与困境
《安庆师范学院学报（社会科学版）》2008年第10期48-50,共3页黄昀 
"自然中心"与"人类中心"的碰撞并未很好地解决生态问题。随着科技的进步,人类的长远生存与发展受到影响。生态伦理的提出体现了"众生平等"的博爱情怀,显示了人类的理性和智慧。但生态伦理与人际伦理存在的诸多差异,使得生态伦理成为人...
关键词：生态伦理 人类 自然 困境 和谐 
新《义务教育法》与城乡统筹教育发展的路径被引量：3
《乐山师范学院学报》2008年第11期57-60,71,共5页廖娅晖 
四川省实施农村义务教育经费保障机制的现状调整(项目编号:S0640)
新《义务教育法》与城乡统筹教育内涵一致的价值取向。基于新《义务教育法》的基本精神,城乡统筹教育发展之路主要包括:加大义务教育投入,合理配置资源;搭建交互平台,规范办学条件,完善监督评估;创立互换机制,鼓励师资流动,提高整体素质...
关键词：《义务教育法》 城乡统筹 教育发展 
高师心理学课程审美化教学设计构想
《乐山师范学院学报》2008年第11期96-98,共3页王立新 
文章从分析高师心理学教学存在的问题入手,从教学目标的重新定位、教学内容、教学活动的设计等方面提出了高师心理学审美化教学模式的构想,以及实施高师心理学课程教学审美化的一些具体策略。
关键词：高师 心理学 审美化教学设计 
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