常熟理工学院高等教育研究所

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发文作者：刘海峰更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教农业科学更多>>
发文主题：新建本科院校高等教育地方本科院校新建本科院校转型更多>>
发文期刊：《常熟理工学院学报》《湖州师范学院学报》《高教论坛》《职教论坛》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目国家社会科学基金更多>>
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世界一流学科是如何开展原创研究的?
《煤炭高等教育》2024年第3期85-91,共7页姜凡 吴娴 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国一流工科建设成效评价研究”(23YJC88047);江苏省教育科学规划课题“江苏高校一流学科建设成效评价与提升路径研究”(C/2023/01/65);江苏高校哲学社会科学研究项目“江苏高校优势学科建设成效评价研究”(2023SJYB0559);江苏高校哲学社会科学研究项目“长三角地区高校科技创新评价研究:发展水平与地区贡献”(2022SJYB1509);南京晓庄学院高层次人才科学研究项目“江苏高校优势学科建设成效评价研究”(4170050)。
原创性成果是世界一流学科的重要标志,是我国世界一流学科建设的关键。麻省理工学院材料科学与工程学科、南洋理工大学电子电气工程学科、南京大学大气科学学科建设的经验表明,加强跨学科研究、成立联合科研平台、给予创新“Go Long”...
关键词：世界一流学科 原创研究 原创性成果 案例研究 
长三角地区高校科技创新评价体系的构建研究
《中国集体经济》2024年第9期49-52,共4页吴娴 段新冉 
江苏高校哲学社会科学研究项目“长三角地区高校科技创新评价研究:发展水平和地区贡献”(编号:2022SJYB1509)。
区域创新是区域经济保持长期高速增长的核心推动力。长三角地区作为中国经济增长的重要引擎,在落实国家创新发展理念和推进区域协调发展战略中担当重任。科学合理地评价长三角地区高校的科技创新,能够全面、真实、有效地反映长三角地区...
关键词：高校 科技创新 评价体系 构建研究 
应用型大学师资队伍建设的应然属性与实践理路被引量：22
《高等工程教育研究》2022年第2期117-121,共5页徐正兴 江作军 
江苏省教育科学“十三五”规划高教重点资助项目“基于产教融合的地方本科院校行业学院体制机制研究”(B-a/2016/01/31)。
师资是大学立校之本。我国应用型大学师资队伍建设经历了职业教育型、学术理论型、双师双能型演进轨迹与发展脉络。应用型大学师资队伍具有应用型、行业性、市场化的应然属性。实践层面,应用型大学师资队伍建设应聚焦多师同堂式课堂教...
关键词：应用型大学 师资队伍 应用型 行业性 市场化 
应用型大学教育管理改革的理路分析被引量：11
《江苏高教》2021年第11期60-66,共7页江作军 徐正兴 
江苏省教育科学“十三五”规划高教重点资助项目“基于产教融合的地方本科院校行业学院体制机制研究”(B-a/2016/01/31);江苏省2018年高等教育综合改革试点项目“地方应用型大学校企合作协同育人机制创新”(苏教法函〔2018〕4号)。
应用型大学的核心任务是培养应用型人才。在“建设高质量高等教育体系”背景下,应用型大学的教育管理还存在着学术事务与学生事务融通不足、教师育人与学生求学互动不深、教育教学与社会生活衔接不强等相对薄弱环节。为此,应用型大学需...
关键词：应用型大学 教育管理 人才培养 “新三中心” 
马克思共同体思想对高校学生事务治理的启示被引量：1
《江苏高教》2021年第6期108-112,共5页徐正兴 
常熟理工学院校级项目“基于二级管理的高校‘大学工’育人体系研究”(QS1610);常熟理工学院2017年教学改革研究课题“OBE理念下外语专业人才培养的教育治理研究”。
马克思共同体思想与人类社会的发展问题密切相关。受马克思共同体思想的启示,高校学生事务应该加强协同,探索并实践符合教育规律且科学有效的体制、机制和路径,构建以学生事务中心为平台的“联动”体制,完善协作治理、自主交叉、跟进运...
关键词：马克思共同体思想 学生事务 治理 
转型背景下地方本科院校基层教学组织建设的思考被引量：16
《常熟理工学院学报》2018年第6期77-81,共5页郭建耀 陆正林 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"新建本科院校转型发展的逻辑研究"(14YJC880044)
基层教学组织建设是高校组织建设的主要内容。地方本科院校是我国应用型人才培养的生力军,分析地方本科院校内部权力结构,以期能更好地完善和规范基层教学组织建设制度和程序;更新基层教学组织建设理念,拓宽建设思路;扩大基层教学组织...
关键词：地方本科院校 基层教学组织 建设 
论民间美术中蕴含的传统文化观
《西北美术（西安美术学院学报）》2018年第3期53-56,共4页郭建耀 闫祯 
民间美术是民间文化的有机组成部分,是民间生活态度、思想观念的形态化表现,反映着劳动人民集体的思想感情和审美情趣,蕴含着丰富的文化观。多子多孙、趋利辟害、自然和谐,对称、质朴、尊卑,大、满、全、忠、义、孝、善等都是我国民间...
关键词：民间美术 文化观 
新建本科院校教育学学科建设的价值、使命与策略——基于对429所新建本科院校的调研
《高教论坛》2017年第9期50-53,共4页郭建耀 王许 
新建本科院校教育学学科建设,既是高等教育改革与地方院校转型发展的需要,还是师资队伍建设与教师专业化发展的需要。以服务于师资队伍建设、基础教育改革和地方院校转型为使命,坚持应用型的学科建设理念,明确教育学学科建设地位,重视...
关键词：新建本科院校 教育学学科建设 价值 使命 策略 
地方本科院校行业学院的定位与展望被引量：23
《职业技术教育》2017年第22期48-52,共5页徐正兴 顾永安 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国新型大学研究"(15YJA880021);主持人:顾永安;江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目"地方本科院校的行业学院开放发展研究"(2016SJB880102);主持人:徐正兴;江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"江苏省地方应用型本科院校特色发展研究"(2015ZDIXM031);主持人:顾永安
在产教融合发展战略背景下,行业学院是地方本科院校加强应用型人才培养的自觉实践与可靠载体。定位上,行业学院必须明确顶层设计,厘清定性、定向和定型的根本性问题,坚守"教育共同体""办学行业化"和"全面应用型"。从发展趋向看,行业学...
关键词：地方本科院校 行业学院 应用型人才 人才培养 
新建本科院校青年教师工作满意度的实证研究被引量：1
《安康学院学报》2017年第3期95-98,共4页纪灵军 陆正林 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国新型大学研究"(15YJA880021);教育部人文社会科学研究青年基金项目"新建本科院校转型发展的逻辑研究"(14YJC880044);江苏高校哲学社会科学研究重点项目"江苏省地方应用型本科院校特色发展研究"(2015ZDIXM031)
以C学院青年教师为研究对象,采用自编的"青年教师工作满意度调查问卷",对C学院221名青年教师进行了问卷调查。调查结果显示,C学院青年教师的工作满意度总体处于中等偏上水平,在"工作环境"和"人际关系"方面满意度较高,但在"教师发展"和"...
关键词：新建本科院校 青年教师 工作满意度 
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