长春市养正高级中学

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发文作者：姜殿波更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学轻工技术与工程更多>>
发文主题：高中数学高中地理高中语文教学策略高中政治更多>>
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基于项目式学习的高中英语教学
《视周刊》2024年第19期6-6,共1页张珊珊 
传统的英语教学模式通常过于注重语法和词汇的教学,而忽视了对学生语言运用能力的培养。该背景下,项目学习作为一种强调应用和创新的学习方式,逐渐受到教育工作者的关注。项目学习以学生为中心,教师通过让学生参与真实或者模拟的项目,...
关键词：项目式学习 教育工作者 高中英语教学 以学生为中心 团队协作 应用和创新 语言运用能力 自主学习能力 
艺术教育创意表达融入高中课堂的契合研究
《中国文房四宝》2024年第2期0077-0078,共2页王占秋 
创意表达是指通过自由、独立和个性化的方式来表达思想、情感和想象力。它强调个体的创造性思维、独特性和自我表达,并通过艺术作品来传达个人的观点和感受。在高中艺术教育中,创意表达起着重要的作用,通过创意表达的教学方法和策略,可...
政治学阅读摭谈
《阅读与成才》2024年第1期91-94,共4页胡仕辉 
在全民阅读的环境下,阅读政治学书籍不仅能够帮助人们了解政治知识,提高政治素养,还能培养公民的政治参与意识,促进民主政治的发展。本文旨在探讨政治学阅读的重要性、方法及其对个体和社会的影响。文章首先阐述了政治学阅读在培养公民...
关键词：全民阅读 政治学阅读 公民意识 社会责任 批判性阅读 系统性学习 
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学
《读天下》2024年第3期156-158,共3页祝玲 
党建引领促高质量发展 文化兴校办人民满意教育
《吉林教育》2023年第34期3-5,共3页于泓杰 
为贯彻落实立德树人的根本任务,长春市养正高级中学加强党对学校工作的全面领导,以党建引领促学校高质量发展,围绕“濡养正心”的办学理念,坚持“养天地正气,行人间正道”的新时代养正精神,着力将社会主义核心价值观融入教学全过程,积...
关键词：党建引领 文化兴校 高质量发展 
核心素养背景下高中化学教学情境化的实践探究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期138-141,共4页邢宝华 
在核心素养的背景下,高中化学教学必须注重情境化的实践探究。核心素养包括思维能力、人际交往和合作能力、信息获取和利用能力等多个方面,要求学生具备将知识应用于实际问题解决的能力。因此,在化学教学中引入情境化的实践探究是非常...
关键词：核心素养 高中化学 教学情境化 
新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略探析
《中华活页文选（高中版）》2023年第17期148-150,共3页肖志鹏 
新课改背景下的高中物理高效课堂构建实现了对学生自主学习能力的培养,突出了学生的主体地位,对激发学生参与物理学习的主动性具有重要的意义。因此作为高中物理教师应重视教学方式的创新,结合学生的个性化差异设计难度不同的学习任务,...
关键词：新课改背景 高中物理 高效课堂 构建策略 
核心素养视域下高中政治课教学方法创新被引量：1
《长春教育学院学报》2023年第1期116-118,共3页于宏丽 刘宇峰 
新课标要求中学思想政治教育要以培养学生的核心素养为目标,为学生的终身学习打下坚实基础。这对高中政治课教学提出了新的要求,在确保教学效果的前提下进行教学方法的变革是全体政治教师面临的一项挑战。因此,必须转变传统的教学方式,...
关键词：核心素养 高中政治 教学方法 
如何在高中体育教学中开展学生的心理健康教育
《进展》2022年第19期145-147,共3页李波 
青少年阶段,是一个充满矛盾、压力与挑战的阶段。处在高节奏学习状态的高中生,既面临着极大的学习压力,同时还经受着青少年阶段特有的身心成长不平衡带来的内心矛盾,极易出现各种心理问题,影响身心健康。现今,高中学校越来越重视学生的...
关键词：心理健康教育 体育教学 高中 
师范专业认证背景下信息技术与“化学教学论”课程整合研究——以通化师范学院化学学院为例被引量：1
《通化师范学院学报》2022年第10期87-92,共6页汪伟 侯丽萍 王岩 
吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“地方高师院校化学教学论课程与教育信息化深度融合研究”(GH180520);2022年吉林省高等教育教学改革研究课题“基于师范类专业认证的化学专业师范生教学技能的评价研究”;通化师范学院2022年高等教育教学改革研究课题“基于师范类专业认证的化学专业师范生教学技能的评价研究”(JY2022014)。
师范专业认证要求师范生培养回应新时代基础教育的新要求,将化学金排、化学虚拟实验室、剪映等信息技术与“化学教学论”课程深度融合,以信息技术赋能“化学教学论”理论和教学技能实践课程,促进了师范生的学习范式和教师教育教学模式...
关键词：师范专业认证 教育信息化 信息技术 整合 
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