用心交流

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正向激励才能引导孩子向预期方向发展
《家长读本》2024年第4期28-28,共1页顾席位(文/图) 
小学二年级的第一次家长会上,班主任老师用一句话概括每个孩子的表现。她对二宝的评价是:“这孩子,性格好,很听话,老师让做什么就做什么,上课表现不错,完成作业情况也不错。”很多认识二宝的老师和家长,都说他很阳光。看来,我采用的大...
关键词：班主任老师 语文老师 正向激励 家长会 二宝 积极鼓励 用心交流 表扬 
用心交流 用爱教育--共情教育在班主任工作中的运用
《西藏教育》2023年第2期62-64,共3页刘璐 王珺华 彭琳 
西藏自治区教育科学研究2021年度课题“基于立德树人的西藏中学班级管理现状及改善策略的应用研究”(课题立项号:xzjykt621014)阶段性研究成果。
共情,也称为神入、同理心。是人本主义理论创始人卡尔·罗杰斯提出的,也可翻译为“同感”“移情”“通情达理”“设身处地”等。心理学上的“共情”是指咨询员一面聆听当事人叙述,一面进入来访者的内心世界,以感同身受的方式体验来访者...
关键词：人本主义理论 人际交往 心理学 咨询员 同理心 情绪情感 共情 通情达理 
学会用心交流——论叛逆期学生的教育方式
《爱情婚姻家庭》2022年第19期113-115,共3页赵雄 
叛逆期是一个正常的阶段,教师要尊重学生,将学生当朋友,多听他的意见和想法。教师不要过度的批评和指责学生,要肯定学生进行建议引导的过程,教师教育学生要有耐心,不能硬来。教师要多和学生交朋友,接触学生喜欢的新鲜事物,跟孩子聊比较...
关键词：用心交流 叛逆期学生 教育方式 研究策略 
再见了,白莲
《课外生活》2021年第19期34-35,共2页杨秋(文/图) 
当秋风的节奏加紧,时光的脚步走到十月中旬的时候,白莲像是听到了统一的口号:“休息!”于是,就在十月十二日这天,它们集体失踪,不知所终。十月十一日这天上午,我还去拜访了它们,和它们用心交流了好一会儿呢。我清楚地记得,那一天还有八...
关键词：白莲 用心交流 再见 
以诚相待,用心交流
《中小学班主任》2021年第5期28-29,共2页闫伟 
广东省教育研究院2020年度项目课题“普通高中生劳动教育实施现状、问题及对策研究”(编号:GDHY-2020-Z-b059)研究成果之一。
对学生行为问题的处理方式一直是班主任感到困惑的事。经过多年对班级中学生问题的探索并进行个性化的处理,笔者收到了较好的教育效果。
关键词：以诚相待 用心交流 班级管理 问题学生 
关注孩子成长 学会用心交流
《黑河教育》2020年第11期12-13,共2页陈杨洋 
每一个学生的成长少不了教师的陪伴,无论是班主任还是科任教师都要尽职尽责,交流是必不可少的重要环节,如何做到用心,怎样去用心和孩子交流是值得每一位教师去深思的。苏霍姆林斯基说:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿...
关键词：师生交流 关爱学生 关注 体会 反思 
以爱的名义 进行心的洗礼
《新智慧》2020年第29期69-70,共2页王义云 
什么是教育?教育需要信任,需要耐心,需要宽容,需要期待,需要守望,保持善良,用爱进行浇灌,用眼睛和心进行双重感受,倾听孩子们心里的声音,走进孩子的心灵。虔诚负责的教育者们,为了"人格心灵的唤醒",使其顺势成长,这也正是教育的核心。...
关键词：教书育人 用爱浇灌 用心交流 
用心交流 用爱打造——例谈学生操行评语的撰写
《中小学德育》2020年第7期64-66,共3页刘伟武 
写评语常常是班主任的心头之难,难在如何不落窠臼,避免浮于表面,流于俗套;难在如何"因材施语",做到独一无二,真情动人。如何写好学生评语,结合实践经验和具体案例,从求真、致善、创美三个着力点进行总结,提出切实可行、行之有效的方法。
关键词：班主任 评语 班级管理 
让每朵小花美丽绽放
《启迪》2020年第6期83-83,共1页孙红梅 
班主任的工作是繁重的、细致的、复杂的;它研究的是“万物之灵”,塑造的是“人类灵魂”。作为一名班主任,应该有长远的战略目标,为学生搭建一个展示自己的平台,让每一名学生都能得到更好的发展,形成自己的特色。班主任工作应该志存高远...
关键词：以情育人 班主任 万物之灵 战略目标 远大志向 用心交流 人类灵魂 志存高远 
用心交流,勇敢踏出第一步
《东方娃娃（保育与教育）》2020年第6期30-30,共1页张静雅 
工作第一年,作为一名新手教师,我从零开始,一点一点地熟悉这份职业。短短一年里,很多事情对我来说都是需要勇敢踏出的第一步,特别是家长工作,这对于新手教师来说是最困难的。还记得在学校时,老师请已经工作的优秀学姐来交流,学姐就特别...
关键词：班级管理 新手教师 老师 从零开始 第一年 用心交流 勇敢 
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