导入教学法

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浅谈高中物理导入教学的有效性策略被引量：1
《考试周刊》2016年第61期143-143,共1页王文科 
导入教学有利于激发学生的学习热情,提高课堂教学效率,有效地使用导入教学方法对于一堂课的成功至关重要。高中阶段的物理学科对于许多学生来说都是一道难以跨越的阻碍,不仅是由于高中物理所囊括的知识更加丰富,某些知识更加趋向于抽象...
关键词：高中物理 导入教学法 教学策略 
新课改背景下小学数学导入教学法浅谈
《考试周刊》2014年第43期99-99,共1页陈秀莲 
数学课堂教学中导入环节的呈现，对激发学生学习兴趣，调动学生积极性起到举足轻重的作用。如果课堂教学的“导入”设计得有艺术，就能先声夺人，激发学生的学习兴趣，燃起学生的智慧火花，开启思维的闸门，收到一举成功的奇效。
关键词：小学数学 导入法 创设生活情境 故事情境 复习旧知识 
初中数学的导入教学法与情境教学法
《考试周刊》2013年第6期61-62,共2页顾捷 
数学是一门公式、定义、定理相结合的抽象理论性学科，长期以来，在初中数学课堂教学中，教师普遍感到数学难教，学生也感到数学学习枯燥、乏味、难学，关键是由于学生缺乏学习兴趣。在初中数学教学中，教师可利用导入教学法和情境教学...
关键词：初中数学课堂教学 导入教学法 情境教学法 
浅论独立学院英语教学的导入教学法
《考试周刊》2010年第19期111-112,共2页杜敏 
导入教学法，特别是文化导入在英语教学中得到了一定的重视。然而，由于各方面的原因，导入教学在独立学院却未能取得较好的教学效果，严重影响了教师的教学热情及学生学习的积极性。解决这一问题能突破独立学院英语教学的颈瓶，活跃课...
关键词：独立学院 英语教学 导入教学法 
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