导入式教学

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病例导入式教学法结合问题导向学习法在中医护理临床教学的应用
《中国中医药现代远程教育》2025年第4期44-46,共3页马风兰 
目的 探讨病例导入式教学法(CBS)结合问题导向学习法(PBL)在中医护理临床教学中的应用效果。方法 选取2021年9月-2022年9月于进贤县中医院实习的护生92名,采用随机数表字法分为两组,每组均为46名。对照组采取传统教学法,观察组采取CBS结...
关键词：中医护理 临床教学 病例导入式教学法 问题导向学习法 
病例导入式教学法在肺炎疾病护理教学中的应用探研
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第2期0180-0183,共4页郑茗月 
讨论在肺炎疾病护理教学中,病例导入式教学法的教学成效及体会。方法 研究共纳入护理学生50名,时间为2022年01月-2023年10月实施,重庆医科大学附属永川医院,经抽签法分成两组,每组患者各25名,分别对学生实施常规教学、病例导入式教学法...
关键词：肺炎 护理教学 病例导入式教学法 学习成绩 教学效果 满意度 
标准化病人联合病例导入式教学在呼吸内科临床实习护生带教过程中的应用被引量：11
《临床研究》2021年第10期197-198,共2页杜超 李秋菊 王月霞 
目的探讨标准化病人联合病例导入式教学在呼吸内科临床实习护生带教过程中的应用效果。方法选取2019年9月至2020年10月在河南省人民医院实习的60名实习护生作为研究对象,按照随机数字表法分组,对照组和观察组各30名。对照组采用传统带...
关键词：标准化病人 病例导入 呼吸内科 实习护生 
病例导入式教学法在肺炎疾病护理教学中的应用分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第8期221-221,共1页马兴容 田茂兰 
探析病例导入式教学法在肺炎疾病护理教学中的应用优势性。方法:予以我校护理专业学生54名实施不同的教学对策,选择传统教学(参照组27名)与病理导入式教学(试验组27名);比对不同教学模式的应用价值。结果:试验组学习积极性、护理知识掌...
关键词：肺炎疾病 病例导入式教学法 护理教学 
病名导入式教学在甲状腺外科临床教学中的应用效果分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第4期91-91,93,共2页王岩 
探究分析在甲状腺外科临床教学中采取病名导入式教学的效果。方法:从2019年2月至2021年2月我院甲状腺外科实习生中抽选60名,采用随机数字表法分为两组,实验组30名,接受病名导入式教学,对照组30名,接受常规教学,对比两组教学效果。结果:...
关键词：病名导入式教学 甲状腺外科 临床教学 
浅议病例导入法在外科护理学教学中的应用
《科学咨询》2020年第18期53-54,共2页汤勇 
作为医学教学过程当中最常使用的一种教学方法,病例导入教学法比传统的教学方法更为符合如今的护理学医学思维,同时还能够更进一步的帮助学生获取更高的护理学医学能力。也因此该病例教学方法广泛的应用于如今的现代医学教学过程中,而...
关键词：病例导入式教学 外科 护理学教学 应用 
病例导入式教学法应用于口腔医学教学中的价值分析被引量：2
《智慧健康》2020年第5期31-32,共2页孙洁 
目的分析病例导入式教学法应用在口腔医学教学过程中的具体方法与效果。方法研究对象是运城护理职业学院口腔医学专业的学生,一共选择120名学生,将其分为两组:观察组与对照组,每组60名,给对照组应用传统教学模式,给观察组实施病例导入...
关键词：病例导入式教学 口腔医学 教学 价值与意义 
护理教学改革中病例导入式教学模式的构建与效果分析
《人人健康》2019年第13期275-276,共2页张淑珍 余佳音 
本文主要以护理教学改革中病例导入式教学模式的构建与效果分析为重点进行阐述,结合当下护理教学现状为主要依据,从明确教学目标与问题导入、依据病例导入,布设课前预习、结合病例导入与课堂教学这几方面进行深入探索与研究,其目的在于...
关键词：护理教学 病例导入 教学模式 效果分析 
病例导入式教学在中职内科护理教学中的实践
《东西南北》2019年第11期203-203,共1页阿瓦姑力·伊斯拉木 
内科护理教学存在知识量大、难点多,无论是教学教学,还是学生学习都存在一定挑战。在传统的内科护理教学中,往往重视知识的传递,而忽视了知识实用性,进而影响到学生主页素质的提升。采用病例导入式教学方法,将具体的内科知融入到具体的...
关键词：病例导入式教学 中职 内科护理 
护理教学改革中病例导入式教学模式的构建与效果分析被引量：4
《中国卫生产业》2019年第11期111-112,共2页穆俏竹 
目的观察改革中病例导入式教学模式在护理教学改革中的应用效果,总结体会。方法选择2015级与2016级护理专业70名学生。2015级30名学生采用传统教学方法,被纳入空白组,2016级40名学生给予病例导入的教学方法,比较两组学生的学习状况与考...
关键词：护理医学 教学改革 病例导入 效果观察 
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