有机化学课程

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SPOC线上线下混合式教学模式研究与实践——以有机化学课程为例
《高教学刊》2025年第11期132-137,共6页闫慧君 李思龙 李茗霞 姜艳丽 白建伟 
黑龙江省高等教育教学改革项目“基于‘互联网+’双创人才培养的《有机化学》课程专创融合教学研究”(SJGY20220505);黑龙江省教育科学规划重点课题“‘专创融合’视域下高校化学专业应用型人才培养模式研究”(GJB1423394);教育部产学合作协同育人项目“混合式教学模式在应用型本科高校有机化学课程中的实施路径研究”(220606537021959);黑龙江省高等学校课程思政示范课程和教学团队培育项目“有机化学”(无编号);黑龙江省大学生创新创业训练计划项目“课改背景下的有机化学与创新赛训融合项目”(S202410234047)。
随着国家对教育教学改革的高度重视,提升教学质量与增强学生的自主学习能力成为当前教师关注的核心课题。该文将SPOC线上线下混合式教学模式应用于有机化学课程,通过整合“学习通”平台的线上优质资源与线下课堂教学,针对传统教学模式...
关键词：有机化学 SPOC 线上线下混合式教学 信息化教学资源 个性化教学 
“有机化学”课程思政的混合式教学实践——以《苯的结构和性质》为例
《云南化工》2025年第4期119-123,共5页史娟 李江 任传清 刘全 
陕西理工大学2024年“课程思政”教学改革与研究项目(KCSZ2422)。
随着教育数字化的不断深入,互联网助力课程思政建设正逐步发展为教育改革的新路径。在探讨“有机化学”课程思政与混合式教学相融合的必要性基础上,以“苯的结构和性质”为例,从学情分析、教学目标、课程实施、教学总结与思考等角度出发...
关键词：课程思政 混合式教学 有机化学 苯 
有机化学课程思政建设实践探索
《有机硅材料》2025年第2期111-112,共2页牛文静 
有机化学作为化学专业的一门基础性课程,对于培养学生的化学思维能力和化学学科核心素养有着重要的作用。随着“大思政”教学改革的深入推进,将专业课程与思政教育有机融合,推动课程思政教学理念的实施,已成为促进学生知识能力与道德素...
关键词：课程思政 思政教育 协同育人 身心发展特点 大思政 社会经济建设 政治觉悟 有机化学 
基于古代传统工艺的有机化学课程思政元素挖掘探究
《黑龙江水产》2025年第2期233-235,共3页王蕾 刘荣 安鑫龙 
河北省高等学校科学研究项目(QN2025107);河北农业大学引进人才科研专项(YJ2020018,YJ2020021)。
古代传统工艺和现代有机化学之间具有一定的传承关系。文章深挖古代传统工艺中的思政元素,并从教学目标、教学内容和教学评价三方面,探究有机化学课程思政的设计思路,促使有机化学知识学习与思政教育实现深度且自然的融合,为培育既拥有...
关键词：有机化学 古代传统工艺 思政教育 文化自信 
“有机化学”课程思政的探索与实践
《云南化工》2025年第4期145-148,共4页周文红 张艳军 何坤欢 李家明 张斌斌 
2023年广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2023JGB286)。
为适应西部地区对化工类应用型人才的迫切需求,提高课堂教学质量,以“课程思政”为抓手进行“有机化学”教学改革。课程教学以“德育为先、学生中心”为理念,通过构建思政案例库、现代信息技术与课程思政融合、开展课外实践活动等多种...
关键词：有机化学 课程思政 探索与实践 
具有中医药特色的有机化学教学改革初探
《药学教育》2025年第2期105-109,共5页赵国栋 李依濛 苏进 杨淑珍 王鹏龙 徐冰 梁淼 孙志青 伊冰清 雷海民 
北京中医药大学2023年度教育科学研究课题立项资助(No.XJY23016);北京中医药大学教学名师工作坊(No.MSGZF202205);教育部产学研协同育人项目2022年第二批(No.22097128221912)。
有机化学是中医药相关专业的一门重要基础课程,如何培养具有中医药思维的高素质人才,使其更好地服务于中医药学科建设,是有机化学教学中需要重点关注的问题。本文结合有机化学一线教学体会和所在学校的中医药办学特色,针对目前中医药领...
关键词：教学改革 中医药特色 有机化学课程 
多元化教学模式在药学相关专业有机化学课程中的改革与实践
《应用化学》2025年第3期429-439,共11页张文会 张波 管静 杨武德 李亚楠 林冰 雷传文 
贵州中医药大学本科实践教学改革项目(No.202312);贵州省高等学校教学改革项目(Nos.202212,202209)资助。
作为中医药院校药学、中药学等专业的核心基础课,有机化学课程中涉及的基本理论及方法是学生学好药学相关专业课程的基础和前提,对学生基于药物分子设计与合成、中药活性官能团结构改造与修饰等关键能力的获得至关重要,但实际教学效果...
关键词：有机化学 基础知识 核心内容 拓展应用 
课程思政融入高职院校有机化学课程教学的实践路径——评《有机化学课程思政案例》
《化学工程》2025年第3期I0010-I0010,共1页耿向娟 
随着国家对职业教育的重视程度不断提高,培养德才兼备的现代工匠成为当前高职院校人才培养的重要目标。这就要求高职院校在育人过程中既要抓好学生的专业知识、实践技能成长,而且应注重培育其思想品德修养、政治素养等隐性品质。课程思...
关键词：课程思政 育人过程 高职院校人才培养 思政教育 思想品德修养 思想道德修养 有机化学课程 实践路径 
高等院校“有机化学”课程的教学模式改革与探索
《鹿城学刊》2025年第1期72-75,共4页格根塔娜 王惠荣 于姝燕 王敏 白明学 
高等教育教学改革研究项目“高等医学院院校有机化学课程的教学改革探索”(NYJXGG2022011)成果。
“有机化学”不仅是医学院校医学和药学专业的核心基础课程,而且也是一门重要的科学素质教育课程。其核心目标是为后续医学课程奠定坚实的基础,并培养学生的实践能力。文章探讨了“有机化学”教学模式改革的必要性及其具体实施策略。通...
关键词：有机化学 教学改革 高等院校 探索 课程 
“3+4”中职与本科有机化学课程教学的衔接研究——以作物生产技术专业为例
《化工设计通讯》2025年第2期76-79,共4页陈兰君 董玉慧 
2023年山东省职业教育改革研究项目《现代农艺类专业中;高;本衔接课程建设研究与实践》(2023162)。
针对作物生产技术专业“3+4”中职升本科后,有机化学教学中出现“教师在教学过程中难以渗透,学生在学习过程中学不会”的现象,从教学衔接的角度出发,在对比中职化学通用版与本科有机化学第四版知识内容的基础上,深入调研,摸清有机化学...
关键词：中职化学 本科有机化学 作物生产技术 教学衔接 
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