幼儿数学活动

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玩之有趣 言之有理——以大班数学活动《快乐大本营》为例
《考试周刊》2020年第31期77-78,共2页杨芬 
2018年度宁德市小学幼儿园名师工作室专项课题《基于核心经验的幼儿园数学活动游戏化的实践研究》(NJYKT2018-120)研究成果,文章中的具体课例将在结题成果中呈现。
幼儿园数学活动游戏化有两个实践载体,教学游戏是其中的一种。运用教学游戏进行数学学习需要找准结合点,挖掘适切的游戏,根据学习与发展目标合理设计环节,达成玩学并存;需要抓准核心点,正确内化,关注教师和幼儿数学语言的表达,用理释玩...
关键词：幼儿数学活动 游戏化 玩学 核心经验 
电子白板技术在幼儿数学活动中的应用——以小班数学活动《方块儿兔子过生日》为例被引量：1
《考试周刊》2018年第22期69-69,共1页高伊贤 
随着信息技术的迅速发展,电子白板在幼儿园教学活动中的不断应用,在幼儿园数学教学中已经占有重要位置。在电子白板这项多媒体技术的使用下,幼儿园数学活动更多的是富有童真童趣的画面、动态生成的演示、方便容易的操作。为幼儿在数学...
关键词：幼儿教学活动 电子白板课件 兴趣培养 
生活化教学在幼儿数学活动中的运用调查结果与分析
《考试周刊》2017年第43期174-174,共1页许庆红 
单纯的数学活动是枯燥而乏味的。因此,老师在组织教学过程中要充分调动幼儿积极性,激发幼儿学习兴趣,教学材料的选择至关重要。因而要求老师提供实物操作材料不只是停留在简单的老师将材料在课堂中向幼儿示范,而是让幼儿共同参与,共同制...
关键词：生活化教学 幼儿数学活动 调查结果与分析 
摭谈提升幼儿数学活动学习的积极性
《考试周刊》2016年第99期187-187,共1页韦婷婷 
作为新课程改革重点之一,通过改变教学方式、教材内容等途径,培养幼儿学习数学活动的积极性,提高幼儿的自主表达能力主要教学方式为：将活动内容进行发散,鼓励幼儿自主探究活动中的知识点,再由教师对幼儿自主思考后总结的知识点进行点评...
关键词：幼儿数学 摭谈 自主学习 新课程改革 能力和知识 教学效果 解题能力 思维能力训练 训练形式 综合人才 
操作开拓思维——浅谈幼儿数学活动中的操作
《考试周刊》2016年第55期188-188,共1页华丽清 
数学活动中,操作法的运用能充分调动幼儿的各种感官,让幼儿在与材料的相互作用中,自主、独立、愉快地体验某一数学概念的属性,探索数学运算规律,获得数学知识和技能。一、操作形式多样,走进数学让幼儿在图画欣赏中喜欢数学,让幼儿从喜...
关键词：幼儿数学 图形的 操作形式 操作材料 判断推理 画中 指导能力 互逆 认知目标 探究过程 
生活化教学在幼儿数学活动中的原因分析及建议被引量：3
《考试周刊》2015年第77期191-191,共1页张艳 
数学的学科特点和幼儿的心理认知特点决定了幼儿数学活动教育教学必须生活化。幼儿数学活动来源于生活,也应用于生活,教师应基于幼儿生活经验组织数学活动教学活动。在幼儿数学活动教育教学中,必须就材料的选择、创设生活情景、幼儿的...
关键词：生活化教学 幼儿数学活动 教学建议 
巧用多媒体,优化幼儿数学活动
《考试周刊》2014年第22期190-190,共1页周岭 
在幼儿园教学活动中，根据幼儿的学习特点，适时、适量、适度地把多媒体教学运用于幼儿数学活动中，不仅能在一定程度上吸引幼儿的注意力。还能提高幼儿的学习兴趣，促进幼儿对知识的理解和掌握，使教师的教学变得更加生动活泼，从而优...
关键词：多媒体 幼儿数学活动 教学情境 教学难点 问题情境 
在幼儿数学活动中运用探索教学的思考
《考试周刊》2011年第30期234-235,共2页彭芬 
《幼儿园教育指导纲要》在总则中指出：＂幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。＂＂学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程。＂
关键词：《幼儿园教育指导纲要》 探索教学 数学活动 科学启蒙教育 科学教育 认识兴趣 探究欲望 幼儿学习 
对幼儿数学活动中有效性的思考
《考试周刊》2010年第51期248-249,共2页薛丽花 
在幼儿园新课程改革推进的过程中,就活动效果层面而言,幼儿园数学活动也和中小学的数学课程一样,对教学有效性的思考与研究,同样成为众多幼儿教师关注的问题。目前幼儿数学教学活动存在着两个大众化的问题：针对这两个问题,本文作者以...
关键词：幼儿数学活动 有效性 教学案例 
幼儿数学活动的有效教学探讨
《考试周刊》2010年第11期239-239,共1页毛连会 
皮亚杰认为：教育的最高要求应该使儿童具有逻辑推理能力和掌握复杂抽象概念的能力，智慧训练的目的是形成智慧，而不是贮存记忆，是培养出智慧的探索者，而不仅仅是博学多才。我们应顺应社会需要，使孩子习得初步的数学思想方法，学会...
关键词：教学探讨 数学活动 逻辑推理能力 数学思想方法 幼儿 教育内容 抽象概念 社会需要 
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