语篇意义

作品数：173被引量：469H指数：11
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语篇语义视角下新闻报道参与者的身份识别资源研究被引量：1
《外语教学》2018年第2期14-18,共5页幸君珺 朱永生 
中央高校基本科研业务费专项资金项目"理工类非英语专业大学生语言逻辑思维能力培养研究"(项目编号:WS1424001)的部分研究成果
参与者的身份识别系统虽然体现的是语篇意义,但其选择也受到经验意义的影响。本文借助马丁的语篇语义框架,分析经验意义如何与语篇意义协作,共同影响新闻报道语篇对识别系统的选择。分析发现,名词词组和专有名词可通过添加修饰语或详述...
关键词：新闻报道 身份识别资源 语篇语义 经验意义 语篇意义 
多模态符号整合后语篇意义的嬗变与调控——兼论从语言语篇分析到多模态语篇分析转向时期的若干问题被引量：45
《外语教学》2009年第6期28-32,共5页曾方本 
作者主持的广东省哲学社会科学"十一五"规划课题(批准号:07GK03)的部分成果
非语言模态在语篇分析中身份与地位的认定经过了一个长久的历程,直到社会符号学的建立才为它提供了坚强的理论支持。多模态语篇可看作是由若干单模态语篇整合而成的,整合后语篇的意义会发生嬗变,但是针对一些因素对其嬗变形式可以进行...
关键词：语篇分析 多模态语篇 多模态 符号 
语境维度与语篇翻译被引量：12
《外语教学》1998年第2期45-49,共5页吴义诚 
语境维度与语篇翻译吴义诚（广州华南理工大学）０．前言语篇指任何长度而且语义完整的口语书面语的段落（ＨａｌｉｄａｙａｎｄＨａｓａｎ，１９７６）。语境是一个具有多种涵义的术语，其定义和分类因研究者、研究目的而异。国内外学...
关键词：语篇意义 语境因素 言语行为 “言外之力” 文化维度 文学语篇 语篇翻译 科技语篇 语境效果 语篇语境 
浅谈语言学理论在英语阅读过程中的运用被引量：1
《外语教学》1992年第1期9-15,共7页邱天河 
在英语阅读过程中,如果注重语言学理论的运用,就能充分提高阅读技巧,大大加快阅读速度,收到明显的阅读效果。现就语言学理论在英语阅读过程中的运用从以下七个方面谈起。一、对篇章结构着重分析,对语篇意义注重理解Qujrk(1985)等指出,...
关键词：阅读过程 语言学理论 阅读速度 篇章结构 英语阅读 语言知识 语篇意义 阅读技巧 阅读效果 文化背景知识 
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