语文本体

作品数：166被引量：98H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：曹明海王祥连陈方敏洪镇涛王萍更多>>
相关机构：山东师范大学江苏省宿迁中学苏州大学中国教育学会更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目全国教育科学规划教育部重点课题国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代语文（中旬．教学研究）x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
语用观下的文本多层次解读透视
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第9期52-54,共3页闻超 
语文教育语用观是曹明海教授基于语文教学中＂泛语文＂＂超文本＂＂非语文＂以及＂去语文化＂的现状提出的强调以语言文字构成的语文本体和语言文字运用构成的语用本体为核心的语文教育思想。这种语用观不仅对语文教师在语文课堂中的教...
关键词：语文本体 多层次结构 文本解读 语用观 语文教育思想 语文教师 文字运用 文字构成 
让语文课堂“安静”下来被引量：3
《现代语文（中旬．教学研究）》2013年第3期28-30,共3页李杏珠 
安静,并非指传统课堂中因教师的教学指令脱离实际,而使学生无从应对,课堂气氛处于尴尬的＂冷场＂;而是指教师在语文课堂上有意识地留出一个或多个短小时空,给学生自由支配、自主建构,使学生思维处于活跃期的安静状态。＂静＂有利于学生...
关键词：安静状态 语文课堂 学生自由 语文本体 传统课堂 课堂气氛 自主建构 学生思维 
咬住语言不放松 涵咏功夫兴味长
《现代语文（中旬．教学研究）》2010年第5期58-59,共2页孔祥林 
语文课的最大悲哀就是语文本体的淡化和失落,有些语文课总是喜欢＂红杏出墙＂,为他人作＂嫁裳＂。这种语文课上成了政治课、科学课,对语文课堂教学缺乏真情投入,对字词句篇缺乏深入揣摩,对语言之美缺乏细细品味。
关键词：语言 语文课堂教学 语文本体 政治课 科学课 揣摩 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部