语文教育思想

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人教社5种图书入选中国教育新闻网2024年度“影响教师的100本图书”
《中国教育科学(中英文)》2025年第2期F0003-F0003,共1页
2025年1月,中国教育新闻网2024年度“影响教师的100本书”发布。人民教育出版社共有5种图书入选。《叶圣陶语文教育文集》以人教社1994年版《叶圣陶教育文集》第三卷为底本并重加校订,分语文教育、阅读教学、写作教学、书信四辑,尽可能...
关键词：叶圣陶语文教育文集 阅读教学 语文教育思想 语文学人 优良传统 语文教育改革 编辑思路 经典论述 
林汉达语言教育思想探析
《宁波教育学院学报》2025年第2期71-77,共7页冯铁山 
国家社科基金一般项目“高校思政课教师语言表达能力提升研究”(23VSZ111);国家一流课程“小学语文课程与教学论”。
清末民初社会动荡,教育界有识之士兴起汉语改革运动,借此达到提高国民文化素质,进而实现国家富强的目标。受此背景的影响,林汉达在少年时便立志教育救国,经历早年的学习和工作,逐渐形成了独具特色的语言教育思想。在我国语文教育史上,...
关键词：林汉达 语言观 语文教育思想 
人民教育出版社5种图书入选中国教育新闻网2024年度“影响教师的100本图书”
《出版发行研究》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《叶圣陶语文教育文集》叶圣陶先生是卓越的文学家和教育家,在语文教育方面,从理论到实践更有极为卓越的贡献。他的语文教育思想,既继承和发扬了我国语文教育传统,又充分吸收了外来的积极因素。这本《叶圣陶语文教育文集》,以人教社199...
关键词：语文教育思想 新闻网 人民教育出版社 叶圣陶教育文集 人教社 图书 理论到实践 教育家 
叶圣陶语文教育思想影响图谱——基于三代语文名师教学思想的考察
《语文教学通讯》2025年第6期7-15,共9页李华平 张丽媛 
全国教育科学教育部规划项目“正道语文:百年语文教育规律的探索与坚守”(项目编号:FHB170592)。
叶圣陶先生是我国现代语文教育的开创者和集大成者,他的教育理念和教育方法被广泛应用于现代语文教学中,他的语文教育思想成就了一代又一代的语文名师。以中华人民共和国成立以来的三代名师为例,我们可以清晰地发现叶氏语文教育思想的...
关键词：叶圣陶 语文教育思想 语文名师 思想谱系 
李秉德语文教育思想与中国特色教学论构建
《课程.教材.教法》2025年第1期78-84,共7页赵晓霞 
全国教育科学规划2023年度国家一般项目“教育数字化背景下西北民族地区中小学生国家语言能力提升策略研究”(BMA230239)。
李秉德是我国现代教学论研究的开拓者和奠基人。他在教学论领域的卓著成就,与其前后两阶段的语文教育实践密不可分。他的语文教育探索具有三个方面的特征:一是形态上“合科教学”与“特殊练习”并行不悖,二是内容上“生活识字”与“自...
关键词：李秉德 语文教育思想 中国特色教学论 科学化 
以任务引领学习,变被动为主动——2022年版课标背景下如何践行吕叔湘语文教育思想的思考
《小学语文教学》2025年第1期58-60,共3页张燕芳 
2022年度江苏省教育科学规划课题“示径课堂:丹阳教育家教学思想的传承与创生研究”(批准号为:B/2022/03/23)的阶段性研究成果。
吕叔湘先生说:“语文教学总的原则是变被动为主动,学生要主动地学,教师要主动地教。教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本,这是教师给学生最宝贵的礼物。就是给他一把钥匙,他拿了这个钥匙能够自己开箱子、开门,到处去找东西,你不...
关键词：语文教育思想 教师培养 语文教学 吕叔湘先生 变被动为主动 引领学习 钥匙 
用好“总钥匙”:吕叔湘语文教育思想的校本实践
《小学语文教学》2025年第1期61-63,共3页史仁忠 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项一般课题“用好‘总钥匙’:吕叔湘语文教育思想的当代实践”(D/2021/02/436)阶段性研究成果。
吕叔湘先生是丹阳教育推崇的五大本土教育家之一,而我在吕叔湘先生的母校(丹阳市实验小学)工作20年,从一名普通语文教师到教育管理者,吕叔湘语文教育思想一直陪伴我成长,是我从事语文教学实践和教育教学管理的行动指南。
关键词：语文教育思想 教育管理者 语文教学实践 吕叔湘先生 教育教学管理 校本实践 语文教师 丹阳市 
基于叶圣陶语文教育思想的听说训练探析与展望
《小学语文》2025年第1期30-35,共6页胡凯茵 
叶圣陶对中国特色现代教育理论有着独特贡献,重新挖掘其语文教育思想别具意义。以叶圣陶具体论述和观点内涵为基础,探析听话训练和说话训练的意蕴,可以发现听话训练作为阅读的辅助方式源于教师讲解并以媒体教育为补充,而说话训练作为写...
关键词：叶圣陶 语文教育思想 听说训练 
学习吕叔湘语文教育思想的体会
《小学语文教学》2025年第1期41-48,共8页李亮 周彦 
第十五期江苏省中小学教学研究课题“名师共同体发展学生语文素养的生态阅读系统建构研究”(2023JY15-GX-L29)的阶段成果。
吕叔湘先生的语文教育思想对今天的语文教学实践与研究,仍然有很重要的价值。他认为语文课是综合性最强的一门课;教师在教学中的活动应该压缩到最低限度;语文教材的编写目标要明确,选文的语言要活泼;学生应了解非常必要的宏观的语文知识...
关键词：吕叔湘 语文教育 语文知识 文言文 
董菊初语文教育思想及其当代价值
《连云港师范高等专科学校学报》2024年第4期22-25,共4页韦冬余 万连增 于苏亚 
江苏省教育科学“十三五”规划青年专项重点资助课题“新中国70年江苏语文教育思想研究”(项目编号:C-a/2020/01/09);江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新中国成立以来江苏语文教育思想研究”(项目编号:2024SJYB1244)。
董菊初语文教育思想主要包含语文教育研究方法论、语文课程观、语文教学观、语文名师成功观,以及有关语文教育名家的语文教育思想研究等内容,内涵十分深刻丰富,既为语文教育实践提供了宝贵的指导,又深化了语文教育理论。董菊初语文教育...
关键词：董菊初 语文教育思想 当代价值 
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