语文练习题

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“双减”政策下如何有效设计语文练习题
《今天》2022年第19期97-98,共2页廖洪文 
目前,“双减”政策的推进,对教学产生了深远的影响。然而作业安排作为教学的一个重要环节,它的设计思想应该适度开放,向课外延伸,与生活接轨,贴近学生的心理特点,增强实践性、创新性,促使学生在学习实践活动中自主地获得新知。“双减”...
关键词：“双减”政策 语文练习题 现状 有效设计 策略 
浅析语文在高中的课堂教学应用
《新作文（教研）》2019年第10期0007-0007,共1页陈先海 
众所周知,语文在学生成绩中占有重要的比重,尤其是在高中成绩中,语文成绩的好坏其实大部分原因就是在比学生对语文没有学习兴趣,大部分学生认为语文就是随便写写,使学生的语文分数低,从而导致学生的语文成绩差,慢慢的成为学生学习语文...
关键词：高中语文教学 语文写作重点 培养学习兴趣 训练语文练习题 
春暖花开,夏梦依旧
《初中生写作》2018年第7期27-27,共1页胡泽帆 
那是一个春天,小小的我趴在书桌上,做着语文练习题,书桌旁放着一本又一本童话书。那时的我,什么都不懂,只会在每次做完习题后看那一本又一本的童话书。我趴在书桌上,把书立在眼前,细细地读着,生怕错过什么精彩的情节。我时而欢笑,时而苦...
关键词：语文练习题 童话书 情节 
激活思维,引领学生运用语言——略谈语文练习题的设计艺术
《小学教学研究（理论版）》2014年第2期28-28,31,共2页陈永才 刘雪华 
目前,在倡导求实、高效的课堂教学大背景下,不少语文教师把练习挤进了课堂教学中,想以此来提高学生的语文能力。老师们的初衷是好的,然而,我们也因此看到了课堂练习遭遇的尴尬局面:学生所做的练习或为机械的抄写、默写,或为"一课一练""...
关键词：课堂练习 机械重复 重形式轻内容 重复训练 课堂教学 综合性学习 花钟 数学题 阅读面 又一村 
从一道语文练习题说起——说说时点词语和时段词语的区别
《语文教学之友》2012年第4期49-,共1页徐凡 
人教版八年级语文下册课本设计了这样一道习题: 指出句子表达不合理的毛病,并加以改正:重建黄鹤楼的工程已经开始了二十个月了. 面对这道题,许多学生看不出语病所在,更不会修改.其实,此题涉及到时点词语和时段词语的区别及这两类词语与...
关键词：练习题 
语文练习题的分类研究——以重庆122中学七年级语文(上)模拟测试卷为例
《现代语文（中旬．教学研究）》2012年第3期156-158,共3页张兰兰 邓丽平 
语文练习的目的是为了提高学生的语文能力,发展学生的智力,也就是要追求学生知识、能力、智力的统一协调的提高。语文练习能够强化巩固已学知识,能够查漏补缺,使学生明确自己的学习起点和方向。正因为如此,以＂练＂为主的语文教学已成...
关键词：语文练习题 模拟测试卷 分类研究 七年级 学生知识 中学 重庆 语文能力 
丫叉句法之浅析
《语文教学之友》2011年第10期49-49,共1页张志华 张志合 
有一道中学语文练习题是这样的： 填入下文横线上的句子，与原文衔接最好的一项是（ ）
关键词：丫叉句法 语文练习题 中学 
七年级语文练习题集锦
《现代中学生（初中学习版）》2011年第7期31-35,共5页
一、文言文阅读 直躬不受诛 楚有直躬者，其父窃羊，而谒之上。上执而将诛之。直躬者请代之。将诛矣，告吏曰：“父窃羊而谒之，不亦信乎？父诛而代之，不亦孝乎？信且孝而诛之，国将有不诛者乎？”荆王闻之，乃不诛也。
关键词：习题集 七年级 语文 文言文阅读 
身后阳光灿烂
《江苏教育（教育管理）》2009年第10期46-47,共2页刘雪莲 
记得那节语文课，我正在讲中考语文练习题．有一道题是：辛弃疾的《江城子·老夫聊发少年狂》一词中，表现诗人爱国之情的是哪一句？我讲道：“答案应该是‘会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
关键词：阳光 语文练习题 语文课 辛弃疾 中考 
问题多多的语文试题
《素质教育大参考》2009年第C00期66-66,共1页姜新华 
一些著名作家曾经答过中学教师根据他们的文章编制的阅读题，结果都大半答错。很多语文成绩好的学生往往不怎么做语文练习题，只是在课外看了不少的“闲书”。下面通过分析一些有问题的试题，简单总结一下其中的问题。
关键词：语文试题 语文练习题 中学教师 著名作家 语文成绩 阅读题 文章 学生 
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