语文情境

作品数：354被引量：313H指数：8
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注重语文情境教学提升学生阅读素养刍论
《成才之路》2020年第16期56-57,共2页余守荣 
甘肃省“十三五”规划课题“情境教学法在小学语文阅读教学中的应用现状研究”(立项号:GS[2019]GHB1195)阶段性研究成果之一。
在语文阅读教学中,教师根据学生对文本的感知水平,通过教师设疑学生解疑、"欲擒故纵"、合作探究释疑、学生自主设疑四种方式,创设能够激发学生探究欲望的问题情境,拓展学生的阅读思维,调动学生的阅读兴趣,提高学生对文本的理解和领悟能...
关键词：语文阅读 情境教学 阅读能力 阅读素养 
语文情境教学中多媒体呈现方式的应用研究被引量：1
《成才之路》2020年第6期40-41,共2页杨林 
高中语文知识较为深入复杂,为了加深学生的理解和记忆,有必要运用多媒体呈现方式创建相应的语文情境。文章分析多媒体呈现方式对高中语文情境教学的重要意义,探讨多媒体呈现方式在高中语文情境教学中的具体应用。
关键词：语文 情境教学 多媒体 呈现方式 学习兴趣 核心素养 
基于核心素养培养的语文情境教学策略探究被引量：1
《成才之路》2019年第20期87-87,共1页卞炳香 
要培养学生语文核心素养,就要更新教学观念,创新教学方法。而采用情境教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生语文核心素养。文章对基于核心素养培养的语文情境教学策略进行探究,旨在...
关键词：语文教学 核心素养 情境教学 教学效率 教学质量 
新课标下语文情境作文教学研究被引量：1
《成才之路》2017年第10期79-79,共1页王金凤 
运用情境作文教学模式进行作文教学，可提升作文教学质量，激发学生的写作兴趣。文章从作文题目的情境化呈现、作文提纲拟定的情境化教学、作文指导过程的情境化教学三芳面着手，对作文情境教学的有效实施进行研究。
关键词：新课标 情境 作文教学 题目 提纲 写作指导 
网络为语文情境教学插上翅膀
《成才之路》2011年第6期34-35,共2页余晓明 
情境教学法,是指教师依据教学目标,充分利用形象,创设具体场景,使学生设身处地去感受、体验和操作,从而获得知识和美的享受的一种教学方法。创设教学情境的目的是为了帮助学生更有效地学习知识和提高能力。随着课程改革和教育观念的转...
关键词：情境教学法 创设教学情境 语文 网络 学习知识 教学目标 教学方法 美的享受 
小议语文情境教学的创设
《成才之路》2011年第6期36-37,共2页钟影 
情境教学就是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速地正确理解教材的内容,获得美的感受,激发起学生的学习兴趣。进行情境教学,关键在于如何...
关键词：情境教学 语文 教学内容 教学目的 教学过程 教学需要 情感体验 学习兴趣 
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