语言概括

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洪宝谈艺录
《文艺生活(艺术中国)》2025年第1期42-49,共8页朱明 洪宝 
朱明:请用你自己的语言概括:何为艺术?洪宝:艺术就是表达自己的感受和情感。朱明:何谓经典?洪宝:可以耐得住寻味、在任何时代都能引起共鸣甚至引发感叹的。朱明:你觉得什么是好的艺术品?
关键词：耐得住 语言概括 谈艺录 艺术品 引起共鸣 寻味 
青春是可以雕塑的
《文艺生活（艺术中国）》2024年第2期54-61,共8页朱明 杨坤 
朱明:请用你自己的语言概括:何为艺术?杨坤:艺为美感,术为技术。艺术就是艺术家通过技艺等表现手法、创造使人获得身心上的愉悦的作品。
关键词：语言概括 艺术 表现手法 身心 
筛选主要信息
《初中生辅导》2024年第5期8-10,共3页
考点概述信息筛选是近年来中考试题中的一个常设考点,主要考查学生的信息筛选能力和语言概括能力。信息筛选题主要从语段压缩的角度命题,要求从文中筛选相关信息,对内容进行高度概括。“筛选主要信息”不仅仅是说明文阅读的要求,更是科...
关键词：信息筛选 科学研究 说明文阅读 中考试题 基本环节 常设考点 语言概括能力 语段压缩 
写景抒情散文鉴赏题的常见考点分析
《语数外学习（初中版）》2024年第2期8-9,共2页谢洪波 
写景抒情散文是中考现代文阅读考查的热点之一。下面,笔者就对写景抒情散文鉴赏题中的常见考点作简要的分析,以期对同学们答题提供助力。一、概括景物的特点概括景物的特点是写景抒情散文鉴赏题的一大考点。常见的设问方式有:(1)仔细品...
关键词：现代文阅读 写景抒情散文 鉴赏题 设问方式 中考 常见考点 语言概括 自然段 
基于语言概括的逻辑思维发展探究——以论述类文本阅读学习为例被引量：1
《中学语文》2024年第4期19-22,30,共5页张旭 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“从经验到证据:论述类文本阅读教学改革与创新研究”(课题编号:B/2022/03/145)阶段性研究成果。
语言概括是逻辑思维的重要实践场景和生长点,通过不断地概括和思考,学生可以提升逻辑思维能力,增强对事物本质的理解和把握能力。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》认为学生逻辑思维在发展过程中呈现出三重特点:精准性与严...
关键词：语言概括 逻辑思维 论述类文本 
对话邝高明
《文艺生活（艺术中国）》2023年第12期62-69,共8页朱明 邝高明 
朱明:请用你自己的语言概括:何为艺术?邝高明:目前我的艺术作品是通过绘画来表现我在生活体验中的情感,至于何为艺术就不好说了。朱明:那何谓经典?邝高明:应该是除了能经过时间的检验外还具有时代性的必然产生的作品朱明:你觉得什么是...
关键词：生活体验 艺术作品 语言概括 高明 艺术品 时代性 
引导学生使用“批注式阅读法”阅读整本书的几种策略——以《乡乡土土中中国国》的教学为例
《语数外学习（高中版）（上）》2023年第11期29-30,共2页李玉方 
《乡土中国》是一部研究中国农村面貌的社会学著作,主要概括分析了中国基层社会的主要特征。在书中,作者用通俗、简洁的语言向读者介绍了中国基层社会的全貌。虽然该书语言流畅,但是要让学生深入地理解作品的内涵,还是有一定难度的。为...
关键词：粗读 《乡土中国》 整本书 批注式阅读法 框架式 理解作品 概括分析 语言概括 
陈金坚访谈录
《文艺生活（艺术中国）》2023年第10期56-63,F0003,共9页朱明 陈金坚 
朱明:请用你自己的语言概括:何为艺术?陈金坚:我认为的艺术是只具有纯粹的审美意义,它是无功利地显现作品自身。朱明:何谓经典?陈金坚:经典是经历了历史长河的洗礼仍经久不衰。朱明:你觉得什么是好的艺术品?陈金坚:好的艺术品是让人看...
关键词：作品自身 金坚 身心愉悦 无功利 审美意义 艺术品 语言概括 访谈录 
方圆的艺术观点
《文艺生活（艺术中国）》2023年第7期64-71,共8页朱明 方圆 
朱明:请用你自己的语言概括何为艺术。方圆:我认为的艺术是高度凝练了自然与生活的综合表现形式,是物理和学理转化之后的精神窗口。朱明:何谓经典?方圆:经典是一个时代的印记,是上承传统中寻个性下有发展的活化石。朱明:你觉得什么是好...
关键词：表现形式 方圆 艺术品 语言概括 自然与生活 活化石 
发展模型意识的有效策略
《小学数学教育》2023年第10期14-16,共3页孙保华 
数学模型是用数学语言概括地或近似地描述现实世界中事物的数量关系和空间形式的数学结构。模型意识“主要是指对数学模型普适性的初步感悟。知道数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径;能够认识到现实生活中大量的问题都...
关键词：模型意识 有效策略 数学核心素养 数学应用 现实生活 年龄特征 小学阶段 语言概括 
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