语言障碍

作品数：2710被引量：4543H指数：26
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提高孤独症学生言语训练有效性的实践探究
《现代特殊教育》2024年第13期37-38,共2页林文强 
言语障碍严重影响孤独症学生的认知发展、日常生活质量和社会参与功能。通过创设自然的语言情境、巧用诗歌的韵律、示范与模仿教学、实施“集体+个别化”教学、采用社区融合教学等教学策略,有计划、有目标、有层次地开展言语训练,可以...
关键词：孤独症学生 言语训练 语言障碍 
语言障碍是孤独症的核心缺陷吗?——谱系个体达到最佳结果后的语言剩余缺陷研究被引量：2
《现代特殊教育》2024年第2期61-70,共10页林云强 朱慧敏 王春晓 
2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“自闭症谱系障碍儿童社交定向的眼动特征及其教育应用研究”(20YJC880052)的研究成果。
虽然语言障碍不再单独作为孤独症的诊断标准之一,但在孤独症群体中仍具有普遍性。研究发现,部分孤独症个体的认知能力和适应能力可达到正常发展水平,且不再符合孤独症诊断标准,即获得最佳结果,但达到最佳结果的个体仍存在不同程度的语...
关键词：孤独症个体 最佳结果 语言剩余缺陷 核心缺陷 
孤独症谱系障碍儿童叙事能力发展研究综述
《现代特殊教育》2022年第12期39-44,共6页杨子璇 陈婵 
浙江省哲学社会科学研究项目“基于语料库的学龄期轻度自闭症儿童多模态会话特征研究”(20NDJC111YB)阶段成果。
叙事是一项复杂的社会性活动,需要叙事者充分发挥语言、认知和社会性能力。已有研究表明,孤独症谱系障碍儿童在叙事的宏观结构和微观结构方面都存在缺陷。宏观结构的缺陷主要体现为叙事元素不完整及连贯性缺失,而微观结构的不足体现为...
关键词：孤独症谱系障碍儿童 语言障碍 叙事能力 
孤独症个体语言障碍的神经电生理及影像学研究进展被引量：3
《现代特殊教育》2022年第4期63-69,共7页何红艳 李金花 孔利 安瑞 彭甜甜 王和平 
神经电生理的研究结果表明,孤独症个体在加工语言相关信息时会出现大脑右偏侧化、脑白质和皮质功能发育异常、θ波异常等;孤独症个体不缺乏语义加工的能力,但表现出语义加工速度慢、视觉语义加工优于词汇语义加工的特点。影像学研究结...
关键词：孤独症 语言障碍 神经影像学 神经电生理 
自闭症谱系障碍儿童和特殊型语言障碍儿童的语言差异研究述评被引量：4
《现代特殊教育》2021年第2期47-52,共6页刘洁 徐胜 
2019年重庆市自然科学基金项目“自闭症谱系障碍儿童语言发展特征及评估系统研究”(cstc2019jcyj-msxm0981)研究成果。
语言是社会交往的主要媒介。自闭症谱系障碍儿童和特殊型语言障碍儿童在语言发展上都存在不同程度的滞后,对其日常生活以及认知和社会性发展带来不利影响。梳理相关文献,从语义、语法、语音和语用这四个方面剖析自闭症谱系障碍儿童和特...
关键词：自闭症谱系障碍儿童 特殊型语言障碍儿童 词汇学习 语法学习 语言障碍 语用时态标记 
表达性词汇测验的演变及其在特殊儿童评估中的应用被引量：1
《现代特殊教育》2020年第4期55-63,共9页赵鑫鑫 肖悦 赵微 
表达性词汇测验(EVT)是Kathleen等人于1997年编制的一套评估表达性词汇和词汇提取能力的标准化测验,第二版(EVT-2)于2007年问世。遵循该测量工具的发展线索,主要介绍了表达性词汇测验两个英文原版及汉语和哈萨克语修订版的具体情况。通...
关键词：表达性词汇测验 自闭症 特定语言障碍 听力障碍 
台湾地区语言障碍评估现况及发展探究被引量：2
《现代特殊教育》2017年第24期27-32,共6页佘丽 徐银秀 黄珊 
评估是语言障碍诊断及治疗的前提。通过探究我国台湾地区语言障碍的评估目的、内涵、程序、方法及相关工具发展现况,总结出全面整体的评估体系、制度化的评估流程、鉴定与评估工作互相配合、灵活多样的评估形式等经验,以期能促进两岸语...
关键词：语言障碍 评估 现况 发展 
自闭症儿童语言障碍研究新进展(1996—2015)被引量：7
《现代特殊教育》2016年第20期27-33,共7页李静郧 雷江华 
通过统计1996—2015年间发表在特殊教育学、心理学、语言学领域七大核心期刊上的有关自闭症儿童语言障碍的文献,并从文献数量、研究人员、课题性质、研究方法、研究内容五方面进行分析,总结了自闭症儿童语言障碍研究近20年的研究进展,...
关键词：自闭症儿童 语言障碍 研究进展 
用爱唤醒沉睡的心灵
《现代特殊教育》2015年第21期80-80,共1页王俊荣 
教育不是灌输,而是唤醒。 一 亮亮（化名,文中人名均为化名）是我班一个自闭兼智障,且伴有严重的行为和语言障碍的学生。他又高又胖,每天坐在电视前看电视,看得高兴时,会手舞足蹈,不高兴时,会两手抱头,发出声嘶力竭的嚎叫。 记得那...
关键词：唤醒 心灵 语言障碍 看电视 化名 鞋子 袜子 灌输 
提议建立残疾儿童康复救助制度
《现代特殊教育》2015年第5期80-80,共1页刘洋 
本刊讯“残疾儿童同时具有残疾与儿童两个特殊属性，对这样一个特殊的群体应给予特别父爱。”今年两会期间，全国政协委员、湖南省卫计委主任张健呼吁闺家尽快建立残疾儿童康复救助制度，包括研究制定《残疾儿童康复服务目录》，对听力...
关键词：残疾儿童 康复服务 救助制度 全国政协委员 特殊属性 语言障碍 湖南省 孤独症 
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