德育方法论

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论中国式德育方法论的整体建构被引量：1
《教育发展研究》2024年第15期102-108,共7页张忠华 
国家社会科学基金教育学一般课题“中国德育原理百年发展史研究”(BEA210110)的部分成果。
依据知、情、意、行统一发展规律所建立的传统德育方法论体系,具有历史时代的合理性、合法性,在德育实践中发挥了积极的效应。但传统德育方法论受“主知主义”的影响,偏重说理教育,忽视道德主体的能动性和德育方法论的整体性。受主体哲...
关键词：中国式 德育方法论 整体建构 说理教育 实践锻炼 自主建构 
德育方法论的审美转向及问题讨论——兼论美德伦理学的审美启示
《复印报刊资料（教育学）》2022年第4期79-84,共6页薛欣晨 孙彩平 
教育部人文社会科学重点研究基地重大招标课题“中国德育数据库建设”(18JJD880002)的成果之一。
“美”与“德”的内在关联已经得到广泛的研究与认可,但对于美育方法的特殊本质人们仍然认识不足。美育作为德育方法区别于传统德育方法的特殊本质就在于价值上的超越性与方法上的直观性,这也是传统德育方法无法替代的教育途径。在道德...
关键词：德育方法论 道德教育审美转向 美育 美德伦理 
德育方法论的审美转向及问题讨论--兼论美德伦理学的审美启示被引量：5
《教育科学研究》2021年第12期27-32,共6页薛欣晨 孙彩平 
教育部人文社会科学重点研究基地重大招标课题“中国德育数据库建设”(18JJD880002)的成果之一。
"美"与“德”的内在关联已经得到广泛的研究与认可,但对于美育方法的特殊本质人们仍然认识不足。美育作为德育方法区别于传统德育方法的特殊本质就在于价值上的超越性与方法上的直观性,这也是传统德育方法无法替代的教育途径。在道德教...
关键词：德育方法论 道德教育审美转向 美育 美德伦理 
夸美纽斯德育方法论对学校道德教育的启示被引量：1
《基础教育研究》2021年第7期15-18,22,共5页韦世云 
自然主义教育家夸美纽斯提出了他独特的德育方法论,其主要内容为预防性德育、实践以养德、重视榜样育德、强调纪律和规则等。文章针对当前我国学校德育工作存在的滞后性和边缘化、德育偏向于道德态度的培养、榜样德育中形式与价值单一...
关键词：夸美纽斯 德育方法论 学校道德教育 
唐甄的德育方法论被引量：1
《华夏文化》2021年第1期8-9,共2页柴永昌 
唐甄作为明清之际的重要思想家,在一定程度上受到学界的重视。现存《潜书》97篇是研究唐甄思想的主要材料。在《潜书》中,直接或间接谈到道德修养的篇章颇多,并涉及德育的诸多方面。唐甄《潜书·诲子》(按:以下引《潜书》原文仅出篇名。...
关键词：岳麓书社 德育功能 《潜书》 德育方法论 唐甄 师道 重要思想家 道德修养 
梁启超《节本明儒学案》的德育方法论启示被引量：1
《北京教育（德育）》2019年第7期153-156,共4页谢丽泉 
1905年,作为自己'为德育界馈之粮'的系列著述之一(同年还编纂了《德育鉴》),梁启超编纂刊行了《节本明儒学案》一书。在今天看来,黄宗羲的《明儒学案》是一部明代的学术史著作,梁启超以一部古典学术史著作为修身进德的案头常备之书,其...
关键词：梁启超 《节本明儒学案》 《明儒学案》 德育方法论 明儒学案 学术史 
浅论大数据对高校德育方法论的影响被引量：1
《长春教育学院学报》2018年第7期29-31,共3页朱晓晖 
2016年度陕西省教育厅专项科研计划项目"大数据视域下的高校思想政治教育路径创新研究"(16JK2163);2016陕西省教学科学规划课题"大数据视域下的高校思想政治教育优化研究"(SGH16H270)
大数据时代的来临使得人们生活、工作、思维方式发生了巨大变化,也给高校德育带来了全新视角和新的认识方法、工作方法。通过对高校大学生进行大数据信息的分析,可以准确而全面地认识其思想道德状况及行为活动,并准确预测他们思想道德...
关键词：大数据 高校 德育方法论 
初探英国德育方法论对我国大学生道德教育的启示
《佳木斯职业学院学报》2017年第3期99-101,共3页曾祥书 
英国的教育经历了长时期的历史积淀,不断的探索和创新,成为拥有世界最顶尖的教育水平的国家,其在影响力深远。在道德教育上,英国继承以往各代英国先辈遗留下来的丰富的思想资料和有益的经验,逐步积累了一些具有显著特点的主要的德育方...
关键词：英国 德育方法 道德教育 
现代家庭德育方法论探微被引量：1
《中学政治教学参考（下旬）》2016年第2期59-61,共3页漆仲明 
全国教育科学规划教育部重点课题“市场经济下家庭教育德育功能发挥问题研究”的阶段成果,课题编号:DEA100221
现代家庭德育承载着个体品德养成、家庭道德发展乃至服务社会政治、经济、文化等使命。但当代中国家庭正处于社会转型期,只有基于中国社会发展规律、中国家庭道德变迁规律以及当代青少年成长规律来充分认识中国家庭德育建设规律,成功探...
关键词：现代家庭德育 理念先行 美德可教 无教学的教育 责任大于能力 
陶行知德育方法论及其当代价值
《生活教育》2015年第1期11-14,共4页夏豪杰 史降云 
德育理论是陶行知生活教育理论的重要组成部分,在生活教育理论指导下,他结合丰富的教育实践活动,逐渐形成了以重视实践为特色的德育方法论。针对培养＂真人＂德育目标,形成了诸如重视自治、知行合一、教训合一等一系列的德育方法,对当...
关键词：陶行知 德育方法论 当代价值 
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