说理教育

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论中国式德育方法论的整体建构被引量：1
《教育发展研究》2024年第15期102-108,共7页张忠华 
国家社会科学基金教育学一般课题“中国德育原理百年发展史研究”(BEA210110)的部分成果。
依据知、情、意、行统一发展规律所建立的传统德育方法论体系,具有历史时代的合理性、合法性,在德育实践中发挥了积极的效应。但传统德育方法论受“主知主义”的影响,偏重说理教育,忽视道德主体的能动性和德育方法论的整体性。受主体哲...
关键词：中国式 德育方法论 整体建构 说理教育 实践锻炼 自主建构 
说理教育在青少年法治教育中的价值意蕴及践行路径
《中国教工》2023年第8期45-46,共2页张禹 
河北省教育科学研究“十三五”规划2019年度一般课题“公共说理教育在中职学生法治教育中的应用研究”(课题编号:1904233)系列成果之一。
2021年11月,教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》,要求“加大学科融入法治教育力度,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源,结合学生年龄特点和日常实际将规则、纪律、秩序、诚信、团...
关键词：法治教育 说理教育 中小学校 理性态度 处事方式 冲突解决 法治宣传教育 法治思维 
小学数学“说理”课堂构建的有效策略探析
《课堂内外（小学教研）》2023年第5期106-108,共3页朱佶君 
小学数学教学工作发展至今,在教学模式上进行了很大的创新,新课改背景下,教师不仅要尊重学生在课堂上的学习需求,同时还要注重对学生自主学习、问题分析能力的有效强化。“说理”课堂的构建主要是帮助学生解决学习问题,鼓励学生自主分析...
关键词：小学数学 “说理”教育 课堂构建 
“现场教学”
《派出所工作》2022年第7期94-94,共1页赵伟 
一日,湖北省丹口市公安局三官殿派出所迎来两个小朋友,原来他们是打架后到派出所找警察评理的。“接警”后,民警耐心地进行说理教育,可两名小学生似乎听不进年轻民警的话。此时,女民警吴夙屹看到一名民警正押解一名寻衅滋事的男子路过...
关键词：寻衅滋事 民警 派出所 现场教学 机会难得 说理教育 警察 三官殿 
加强对学生的教育引导方法浅谈
《师道（教研）》2021年第9期22-22,共1页刘胜金 
教师要不断创新学生思想教育工作方法,在教育工作中,加强对学生的教育引导工作,这要求教师用深情的爱去关心、帮助、激励学生,积极为学生创设良好的学习环境,促使其不断进步.一、示范引导"示范引导"即教师通过自己的行为进行示范,以此...
关键词：身教重于言教 行为示范 榜样示范 说理教育 示范引导 率先垂范 言传身教 真诚性 
从说理教育到心理疏导——大学生思想政治教育方法的发展与创新被引量：2
《学园》2021年第23期83-86,共4页田素娟 杨梅梅 
说理教育法在大学生思想政治教育工作中具有一定的优势,但是随着社会多元化的发展,其固有的局限性影响了教师对新时代大学生开展思想政治教育的效果。心理疏导法的独特优势则更适应新时代大学生的心理需求和社会需要,因此,将其运用到大...
关键词：说理教育法 心理疏导法 思想政治教育方法 
初中说理教育的价值阐释与实现路径
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第33期46-47,共2页褚娜 
公共说理作为一种有效的对话方式,指在公共领域中面对具有讨论性的话题,公民之间在民主平等的前提下赋有理性逻辑的对话。公共说理教育对学生逻辑理性思维的发展、理性思考能力的培养、批判性思维的培养等方面具有重要的教育价值。发挥...
关键词：初中说理教育 价值阐释 实现路径 
从说理教育到心理疏导——思想政治教育探析
《高考》2020年第16期80-80,共1页李萍 
在中学思想政治教学中,通过有效的课堂教学,可帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,进而引领学生健康成长。在传统的中学思想政治教学中,教师基本上都是借助说理教学手段开展,但是在新课程改革的背景下,这一教学手段已经无法适应...
关键词：说理教育 心理疏导 中学 思想政治 教育 
小学数学问题驱动下的“说理”课堂被引量：4
《小学时代》2020年第13期78-78,80,共2页林云彬 
数学是一门抽象色彩较为浓重的学科,引入"说理"有助于将数学知识具象化,这对加深学生对数学知识的理解和记忆有重要帮助。在此,本文主要从"说理"教育对小学数学课堂的影响和如何在小学数学课堂推行"说理"教育两方面进行叙述。前者主要涉...
关键词：“说理”教育 小学数学 课堂教育 
小学说理教育之审思与构建策略
《语文教学通讯》2020年第11期11-13,共3页石修银 
我国小学不重视说理教育,学生缺乏说理的基本素养,此无助于中学阶段议论说理的学习,无助于学生在未来的表达交流中有力地阐述自己的观点,也无助于个人发展与社会文明的构建。我们应该借鉴域外经验,开始重视小学阶段的说理教育。
关键词：说理教育 现状 要素 策略 
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