德育化

作品数:81被引量:148H指数:6
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高校德育与心理健康教育的整合研究被引量:1
《中学政治教学参考》2020年第11期83-83,共1页张青 
当前,关于高校德育与心理健康教育之间关系的研究成果十分丰富。纵观这些理论成果可以发现,高校心理健康教育更多的是被当成了高校德育的有益补充,进而被归为德育范畴,有关心理健康教育的技术或理念推动了高校德育工作活力重现,对德育...
关键词:高校德育 心理健康教育 德育工作者 缓解作用 整合研究 德育化 德育视域 边缘化 
高校“模拟法庭”德育化作用探析
《考试周刊》2015年第25期144-145,共2页徐文博 韩沁 胡源 岑怡健 吴翠环 
模拟法庭是在高校中模仿建立现实生活中的法庭审判运行机制的一项第二课堂活动,本文研究的模拟法庭注重理论与现实,模拟法庭的受理范围并不是虚拟的案情而是理论争端与公诉行为,使模拟法庭成为理论争辩的舞台和学生群体对于学院政策...
关键词:模拟法庭 第二课堂 德育教育 
关于高校心理健康教育非德育化的探讨被引量:1
《学周刊(上旬)》2012年第12期34-34,共1页吴永堂 
本文笔者分析并论述了心理健康教育和德育教育在高校的区别与联系,得出心理健康教育和德育教育在目标、内容、性质、方法、途径和师资等各个方面均会有所不同,并认为部分高校将心理健康教育作为对德育的补充,把它纳入德育工作体系的做...
关键词:高校的心理健康教育 高校德育 区别与联系 
德育化的生活和生活化的德育--弘扬社会主义荣辱观与高校德育
《都市家教(下半月)》2012年第12期209-210,共2页黄飞 
社会主义荣辱观是与现实生活联系在一起的。这就决定了高校德育的目标是要使大学生过上德育化的生活。而这反过来要求以社会主义荣辱观教育为核心的高校德育走向生活化。
关键词:社会主义荣辱观 高校德育 生活 大学生 
音乐教育德育化在高校音乐教学中的表现
《音乐大观》2012年第4期188-188,共1页王岩 李荔 
近年来,音乐教育逐渐呈现出德育化特征,促使音乐与德育成为相互依存、不可分割的有机组成部分。特别是在高校音乐教学中,为适应加强当代大学生德育教育的要求,因此音乐教学中更加注重德育教化的作用发挥。本文试图简要分析和探讨音乐教...
关键词:音乐教育 德育化 音乐教学 
高校计算机教育的德育化研究被引量:2
《科教导刊》2011年第22期40-41,共2页毕小梅 
计算机教育是高等教育体系中的重要组成部分,是大学生接受教育和获取信息的重要平台,因此计算机教育对于大学生培养具有重要意义。本文在论述计算机教育重要性基础之上,分析了当前高等教育及高校计算机教育面临的挑战,以此提出并论述高...
关键词:计算机教育 德育 
浅析高校艺术教育的德育化倾向
《当代教育论坛(学科教育研究)》2009年第7期124-125,共2页吴专 
高校的普通艺术教育本身有一定的教育性,具有德育的功能。但人们在具体实施过程中,往往夸大了这种德育教育的功能,使其越来越具有德育化倾向,艺术教育甚至逐渐沦为道德伦理的负载工具,并未能达到艺术教育的真正目的。
关键词:艺术教育 德育化 危害 
高校体育专业学生心理健康教育的误区及对策被引量:2
《湖北体育科技》2005年第1期62-64,共3页郑巧玲 
当前高校体育专业学生的心理健康教育存在地位作用受轻视、概念界定混淆、方法体系雷同、心理问题德育化、德育问题心理化等主要误区。分析和探讨走出这些误区的对策对于推动高校体育专业学生心理健康教育的发展具有重要的意义。
关键词:高校体育专业 学生心理健康 心理健康教育 误区 德育问题 德育化 心理化 混淆 心理问题 对策 
对高校心理健康教育的非德育化思考被引量:6
《辽宁教育研究》2004年第8期32-34,共3页齐平 
本文分析论述了高校心理健康教育与高校德育的区别与联系。指出二者在目标、内容、性质、方法、途径、师资等各个方面都有所不同 ,因此将高校心理健康教育作为德育的补充并将其纳入高校德育工作体系是不妥的。高校心理健康教育不是高校...
关键词:高校心理健康教育 高校德育 区别 专业化 专职化 
影响我国高校心理咨询活动开展的主要因素及对策被引量:3
《广西师院学报(哲学社会科学版)》2000年第2期95-98,共4页曾令辉 
我国高校开展心理咨询活动已有十余年的历史 ,目前能自觉运用心理咨询克服各种心理问题的大学生仅占 1~ 2 % ,影响高校心理咨询活动开展的主要因素表现在两个认识上的误区 :1、心理问题“思想化”和心理问题“生理化” ;2、心理咨询“...
关键词:心理咨询活动 高校 主要因素 用心 心理问题 德育化 大学生 中国 对策 影响 
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