早期阅读能力

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你了解幼儿早期阅读的现状吗?
《家教世界》2023年第16期8-9,共2页周贝贝 
幼儿早期阅读是幼儿园语言教育的一部分,培养幼儿的早期阅读能力,有利于幼儿从咿咿呀呀的口头语阶段过渡到正式的书面语阶段。此次,我们以安徽省某一公立幼儿园为例,进行了深入调查,通过对收集到的资料进行整理,分析出主要存在的问题,...
关键词:幼儿园语言教育 幼儿早期阅读 早期阅读能力 公立幼儿园 培养幼儿 口头语 书面语 安徽省 
如何培养孩子的阅读能力?
《家教世界》2023年第4期9-10,共2页王慧 
《幼儿园教育指导纲要》(下文称《纲要》)中强调,家长是幼儿园的主要合作伙伴。在《纲要》的指导和家园共育的背景下,家庭与幼儿园应密切联系,发挥双方的资源优势,通过创造亲子阅读环境、探索多元阅读方法、互享丰富阅读资源和建设共育...
关键词:亲子阅读 家园共育 多元阅读 早期阅读能力 指导机制 主要合作伙伴 《幼儿园教育指导纲要》 《纲要》 
家长如何教孩子阅读绘本?
《家教世界》2023年第4期54-55,共2页吴艳荣 
阅读是学习和认知的关键技能之一。通过绘本阅读来培养孩子早期阅读能力,有利于提高他们的图像理解力、语言表达力和逻辑思维能力,帮助他们加深对生活环境和常识、情感的认知。家庭在孩子绘本阅读能力培养中担任着重要的角色。只有家长...
关键词:绘本阅读 语言表达力 早期阅读能力 理解力 能力培养中 逻辑思维能力 关键技能 阅读绘本 
孩子早期阅读能力的培养
《家教世界》2023年第4期56-58,共3页徐丹 
《3—6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》(以下分别简称《指南》《纲要》)指出,学前阶段就应培养孩子早期阅读能力,使其形成关于阅读的兴趣、良好习惯与能力,为其之后其他阶段的阅读奠定基础。幼儿园与家庭均为幼儿生活...
关键词:早期阅读能力 幼儿生活 《幼儿园教育指导纲要》 阅读的兴趣 学前阶段 习惯与能力 家庭教育 《指南》 
图画书对儿童早期阅读能力发展的影响研究
《家教世界》2018年第3X期14-16,共3页凌春蓉 
阅读是一项终身受益的学习技能。自从20世纪50年代美国学者研究儿童的早期阅读行为以来,国内外教育学者和幼教专家在这个领域已经作了大量的研究。[1]本研究通过问卷调查,收集和分析数据,印证和探讨图画书阅读对儿童早期阅读能力发展的...
关键词:早期阅读能力 图画书阅读 图画书 幼儿早期阅读 
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