珍惜生命

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一尘不染方能行稳致远
《中华魂》2025年第3期38-39,共2页昌国 
习近平总书记曾语重心长地告诫党员干部:“我们共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我,更要正心明道、怀德卩丨重,始终把党和人民放在心中最高位置,做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人”,“要像珍惜生命一样珍惜自己的节操,...
关键词：党员干部 品格高尚 行稳致远 珍惜生命 共产党人 
不负生命的意义
《民主》2025年第2期55-55,共1页汤萍 
我一直以为,这世界真正强大的是真善美,是公平、悲悯、奉献、无私,是人与人之间的善意、真诚和友爱,是我强大,但我不骄矜傲慢、恃强凌弱,我知道,能力越强,责任越大,直到我看到了这世界上,强权凌驾在生命之上,恶恣意妄为,才深深地感受到...
关键词：生命的意义 珍惜生命 真善美 
“品德启蒙”下的劳动教育新样态
《留学》2024年第24期70-70,共1页左娇莹 
对幼儿进行“品德启蒙”是每一位教师需要树立的教育理念。我园开展了“四季稻香”活动,幼儿在四季耕种中,不仅直观感知了水稻的生长过程,体验到了探究、收获的快乐,更培养了幼儿热爱劳动的良好品质,激发了他们珍惜生命、热爱自然的美...
关键词：热爱劳动 直观感知 良好品质 热爱自然 教育理念 新样态 珍惜生命 品德 
拓展生命教育的深度与广度,培养完整的人
《教育家》2024年第46期22-22,共1页但汉国 
人民教育家于漪认为,教育的目的是“人之完成”,即让学生通过教育成为一个完整的人。在青少年心理健康问题频发的当下,将生命教育纳入学校教育体系显得尤为重要。通过生命教育,青少年能认识到生命的美好,能更坦然地直面挫折,更加珍惜生...
关键词：人民教育家 于漪 热爱生命 完整的人 学校教育体系 深度与广度 青少年心理健康 珍惜生命 
语丝
《作文（初中年级）》2024年第10期64-64,共1页
1.要往前走,就得先忘掉过去。——《阿甘正传》2.事情总是这样的,只有当你真正感受到对死亡的恐惧,你才会学到要珍惜生命。——《这个杀手不太冷》3.忠诚的意义在于我们不应该忘记爱过的每一个人。——《忠犬八公的故事》。
关键词：《阿甘正传》 往前走 珍惜生命 
做震撼心灵与滋养精神的教育
《江西教育》2024年第33期61-62,共2页高平 
那是一堂普通的语文课,我和学生一起解读杏林子的《生命生命》,让学生产生珍爱生命、敬畏生命的认识是本课的教学目标,而我还追求“人文合一”,不仅要凸显教材中包含的生命教育因子,而且要引导学生通过对文章的品析,悄然和自己的“生命...
关键词：敬畏生命 热爱生命 多媒体 杏林子 教学目标 珍爱生命 人文合一 珍惜生命 
森林活动中的趣学乐游
《家教世界》2024年第36期32-33,共2页李友慧 
让幼儿多接触大自然,激发他们对大自然的好奇,感受大自然的神奇。这样能提高幼儿对自然界的感知力,激发他们探索的兴趣。我园周围有很多自然美景,通过引导幼儿走进大自然,增加和大自然相处的时间,能激发他们的好奇心,让他们从小学会爱...
关键词：走进大自然 玩中学 感知力 学中玩 自然美景 趣学 引导幼儿 珍惜生命 
做一个上好的盒子
《教师博览（中旬刊）》2024年第9期46-48,共3页林凡瑞 
杜老师是我读初中时的语文老师兼班主任。他是民办教师,待遇很低,但杜老师很负责任,不仅教我们学知识,还教给我们做人的道理。杜老师说话总是妙趣横生,给我们无穷的遐思。他经常说的一句话是“做一个上好的盒子”。他想唤醒我们敬畏生...
关键词：老师 班主任 民办教师 敬畏生命 做人的道理 五脏六腑 珍惜生命 妙趣横生 
沈郎归
《花火（B版）》2024年第9期78-85,共8页何夕 
作者有话说:最近阴雨连绵,滋生愁绪,我写了这个故人归来,重订驾盟的故事,是想说,人生总是风雨难料,所以我们更应该珍惜生命中的美好。久别重逢的小甜文,但愿读文的你喜欢。
关键词：愁绪 珍惜生命 故人 故事 
珍爱和平 珍惜生命
《少先队员（新苗圃）》2024年第8期34-37,共4页
亲爱的小朋友,也许你曾听说过战争年代许多家庭流离失所的故事。令人难过的是,直至今天,仍有国家处于战乱之中。但许多孩子在乱世中信守着希望,他们果敢、独立、坚强地生活着,他们相信快乐的日子必定会到来。我们非常幸运,生活在和平美...
关键词：当下幸福 珍惜生命 生活 
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