大学质量

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大学质量文化建设:必须处理好几个关系
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2025年第5期19-21,共3页曹长德 周建辉 
北京城市学院教育科学研究课题“教育学部质量文化建设研究与实践”(JYC20231102)。
自从2021年教育部将“质量文化”列为审核指标以来,质量文化建设引起了高校的普遍关注和高度重视。在大学质量文化建设中必须处理好以下几个关系:大学文化与大学质量文化、大学质量文化与人才培养质量、质量保障与质量文化建设、自发的...
关键词：大学文化 质量文化 人才培养质量 文化建设 
以学生评教为抓手促进大学质量文化建设的路径探析
《高教论坛》2025年第2期84-86,共3页李兴琼 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“大学质量文化背景下地方高校学生评教机制改革探索”(23PG0415);广西高等教育本科教学改革工程项目“新一轮审核评估视域下地方高校质量文化建设的探索与实践”(2023JGA218)。
高质量发展要求大学将质量文化建设作为内生动力。当前质量文化建设面临“上热下冷”“偏硬轻软”“自上而下”等困境,亟待学生评教作为工作突破口。学生评教改革围绕质量追求内化于心、外化于行的目标,跳出工具技术和控制管理陷阱,统...
关键词：大学质量文化 学生评教 发展为本 持续改进 
大学质量文化视域下的高校师德建设策略探析被引量：1
《现代教育科学》2024年第5期121-127,共7页秦福利 吴军 
2021年广西高校教师师德建设研究中心委托课题“大学质量文化视域下的广西高校师德建设路径研究”(项目编号:SD2021W03);2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新一轮审核评估视域下地方高校质量文化建设的探索与实践”(项目编号:2023JGA218)。
大学质量文化是新时代高等教育内涵发展的重要表征和内在要求,高校师德既是大学质量文化的核心内容,也是保障条件。通过对本科高校的教学质量年度报告、年度教育教学工作校长述职报告、高校内部质量标准和制度个案的分析,由此得出将师...
关键词：大学质量文化 师德建设 四位一体 四个相统一 四个到位 
日本专门职业大学质量保障体系的制度设计及运行特点被引量：2
《职业技术教育》2023年第24期67-74,共8页李延平 刘旭旭 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“基于技术哲学的职业本科高校专业评估指标体系构建及测评研究”(BJA210106),主持人:李延平。
专门职业大学是日本应对信息化带来的人才需求变化和现有职业教育供需匹配程度低的状况,创建的一种新型高等职业教育机构。构建和完善质量保障体系是确保其高质量、可持续发展以更好服务国家发展的重要制度设计。日本专门职业大学在系...
关键词：日本 专门职业大学 质量保障体系 高层次技术技能人才 
大学质量、理工背景与科创板公司价值
《高等学校文科学术文摘》2022年第6期44-45,共2页冒巍巍 俞俊利 邢博 夏立军 
本文以科创板上市公司为样本,考察企业家(实际控制人)的大学教育质量(学校和学科排名)和内容(学校和学科的理工属性)与公司价值的关系。研究发现,企业家大学教育所在的学校和学科质量对公司价值具有显著正向影响,并且这一效应在理工属...
关键词：大学教育质量 学科排名 双一流 经济增长方式 研发投入 实际控制人 集成电路 企业家 
大学质量、理工背景与科创板公司价值被引量：2
《会计与经济研究》2022年第5期3-18,共16页冒巍巍 俞俊利 邢博 夏立军 
国家自然科学基金重点项目(72132006);国家自然科学基金面上项目(72072115);国家社会科学基金重点项目(22AZD034);财政部会计名家培养工程项目。
文章以科创板上市公司为样本,考察企业家(实际控制人)的大学教育质量(学校和学科排名)和内容(学校和学科的理工属性)与公司价值的关系。研究发现,企业家大学教育所在的学校和学科质量对公司价值具有显著正向影响,并且这一效应在理工属...
关键词：企业家 大学 学科 公司价值 
新时代大学质量文化探要被引量：20
《中国高教研究》2022年第9期32-37,共6页韩延明 
大学质量文化建设是新时代大学在人才培养、科研创新、社会服务、学校治理和校园文化建设过程中一种“柔性”价值约束与“刚性”制度保障互补共融的新战略新理念新路向。建设质感厚重、充满生命活力、发展潜力和精神伟力的新时代大学质...
关键词：新时代大学 质量文化 教学文化 
大学排名中声誉指标的功用与使用被引量：8
《高教发展与评估》2022年第3期1-10,I0002,共11页苏永建 宋梦赏 
国家社会科学基金教育学一般课题“学科评估对大学学科建设的影响及改进策略研究”(BIA200199)。
声誉是表征大学质量的一种符号,也是大学发展的重要资本。伴随排名在高等教育系统中的出现,声誉这种主观认知逐渐被纳入大学排名的指标体系并被赋予了可以测量且可以计算的“客观属性”。经过百年的发展,声誉指标以不同形式存在于现代...
关键词：大学排名 声誉指标 大学声誉 大学质量 
试论教学督导与大学质量文化传承关系被引量：1
《公安教育》2020年第7期64-67,共4页杨生树 马洪根 
大学质量文化是大学文化的核心内容和重要组成部分,大学质量文化建设与传承是加强一流本科教育,推进高校内涵式、高质量发展的重要支撑。《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高[2018]2号)和《教育部关...
关键词：人才培养能力 大学质量文化 教学督导 质量文化建设 质量意识 一流本科教育 内涵式 自觉行为 
开放大学质量与发展的自我评价体系研究
《内蒙古电大学刊》2020年第2期24-27,32,共5页杨文斌 王芝清 
电大系统向开放大学系统的转型发展是远程开放教育持续健康发展的动力。电大系统存在多个主体,因此,转型形成的开放大学系统不能以单独某一所大学的形式出现,必然是以处于多模型混合系统环境中,整个系统不断演化。如何在复杂的发展环境...
关键词：开放大学 质量 评价体系 研究 
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