整体换元

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数学运算中的整体换元
《数学通讯（学生阅读）》2018年第9期12-15,共4页张乃贵 
以色列著名数学教育家斯法德（A．Sfard）等人的研究认为，数学中。许多抽象的概念，从操作的角度可以分别被看作一个过程（operationally as processes--过程操作），从结构的角度又可以分别被看作一个对象（structurally as objects...
关键词：数学运算 整体换元 数学概念 数学教育家 以色列 操作 结构 
多元变量范围问题的处理途径
《数学通讯（学生阅读）》2016年第5期67-69,共3页翟洪亮 
在各地的高考试题和模拟试题中，经常涉及多元变量的取值范围问题．这类试题常常因为减少变量方法具有很强的灵活性，以及产生不等的途径具有多样性，造成部分考生产生畏惧心理，止步不前．如何才能顺利解决此类问题呢？首先要学会消元...
关键词：取值范围问题 整体换元 模拟试题 消元法 高考试题 畏惧心理 三角换元 不等式 
没有定值条件就不能用均值不等式求最值吗?
《数学通讯（学生阅读）》2012年第9期28-29,共2页达延俊 
一次上课时，涉及到下面这个问题：题目1已知0＜α＜п/2,求y=1/cosα＋1/sinα的最小值．对于这个问题，我采用了整体换元法解决，即：y=sinα
关键词：均值不等式 最值 定值 整体换元法 最小值 课时 
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