正常人体解剖学

作品数：54被引量：95H指数：5
导出分析报告
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：李宁高杰廖彦博梁明康张美芝更多>>
相关机构：山东中医药大学广西中医学院上海中医药大学辽宁中医药大学更多>>
相关期刊：《考试与招生》《职业技术教育》《实用中医药杂志》《武汉体育学院学报》更多>>
相关基金：博士科研启动基金上海市教育委员会重点学科基金江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于“两性一度”目标的正常人体解剖学微课开发被引量：2
《卫生职业教育》2024年第4期68-71,共4页胡蝶 盖聪 郭振宇 朱惠敏 王媛媛 孙红梅 
2021年北京中医药大学教育科学研究课题“基于‘两性一度’的正常人体解剖学微课制作及应用研究”(XJY21011);2020年北京高等教育“本科教学改革创新项目”“基于系统器官为中心构建‘正常人体学’整合课程体系的探索与实践”(76)。
正常人体解剖学是学习其他基础医学、临床医学以及中医学等各专业课程的基石和先修课。由于人体结构复杂、相关名词繁多、记忆内容量大等,传统教学模式教学效果不理想。为提高课程的高阶性、创新性和挑战度,分析课程现状和学情,针对正...
关键词：正常人体解剖学 “两性一度” 微课 
正常人体解剖学基于虚拟仿真技术的线上线下混合式实践教学研究
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第12期21-24,共4页张玉昆 尹丽颖 韩玉生 高艺书 孟蕾 
2022年度黑龙江省教育科学规划重点课题(项目编号:GJB1422262);国家中医药考试2022年度科研课题(项目编号:TC2022021)。
《正常人体解剖学》是医学院校学生入学后第一阶段开展的重要课程。课程的开设要求学生不仅在理论知识方面必须系统掌握,同时也需要学生通过解剖学实践教学掌握实验操作技能,从而提高学生在以后临床科研工作方面的动手能力和解决问题的...
关键词：人体解剖学 虚拟仿真技术 实践教学研究 
线上线下混合式教学在中医药院校正常人体解剖学中的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第10期37-40,共4页张玉昆 尹丽颖 韩玉生 高艺书 孟蕾 
2022年度黑龙江省教育科学规划重点课题(项目编号:GJB1422262);国家中医药考试2022年度科研课题(项目编号:TC2022021)。
《正常人体解剖学》是中医药院校学生必修的重要基础课程中相对较为复杂晦涩难懂的一门课程。《正常人体解剖学》在中医药类院校中的课程开设围基本包括了全部专业和方向的全部学生。本研究通过开展线上线下混合式教学新模式的研究,为...
关键词：混合式教学 中医药院校 人体解剖学 
“新冠肺炎”视角下中医药医学生正常人体解剖学线上教学课程思政的开展
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2022年第1期121-123,共3页陈雄斌 龚圆渊 李敏 石娅萍 杨岚 
成都中医药大2019年度校级教育教学改革项目(NO.XJG2019-119290)
2020由于新冠肺炎的出现,导致学生无法及时返校,我校的教学方式从传统线下教学模式转变为依赖网络的线上课程,对我们教育工作者而言也是一大挑战。2020年习总书记寄语希望全国广大教师:“不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命”...
关键词：线上教学 课程思政 正常人体解剖学 
PBL教学模式在独立学院正常人体解剖学骨学实验中的应用
《大健康》2021年第17期0099-0099,0101,共2页秦嵩雯 
2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目,PBL教学模式在正常人体解剖学实验课程教学中的研究,2013JGB445。
基于问题的学习(PBL)是一种以临床问题为动机,激发学生学习兴趣,引导学生掌握学习内容的教学方法。它是一种以临床问题为基础,以学生为中心,以教师为主导的全新教学模式。旨在培养围绕临床问题应用知识、整合多学科知识的能力,从而打破...
关键词：PBL教学模式 独立学院 正常人体解剖学骨学实验 应用 
教育信息化背景下视障学生解剖课程教学策略研究
《文学少年》2021年第1期0339-0339,0342,共2页郭呈斌 徐璐 
正常人体解剖学研究的是正常人体的形态结构,了解各系统之间联系的一门医学基础学科,在医学教育课程体系中处 于重要的基础性地位,是医学教育的敲门砖,是进一步学习医学其他基础和临床课程的必要基础。对于高等职业教育阶段视障学 生而...
关键词：教育信息化 视障学生 正常人体解剖学 教学策略 
以“慕课”促“金课”——基于线上教学的《正常人体解剖学》慕课建设研究与实践被引量：5
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2020年第2期101-103,共3页杨岚 陈雄斌 李敏 龚圆渊 李良文 罗友华 石娅萍 胡雅兵 易晓红 周仕轶 
成都中医药大学教改重点项目“临床医学专业基础医学课程‘对分课堂’模式的推广应用研究”(NO.JGZD201906);成都中医药大学教改一般项目“临床医学专业形态+功能‘课程’与PBL、对分课堂教学整合实施探索”(NO.JGYB201922)。
在全国线上教学和"淘汰水课,打造金课"的本科教学建设背景下,慕课是线上教学和打造金课的强有力手段之一。在成都中医药大学建设适用于各专业各层次的正常人体解剖学慕课,对我校人体解剖学金科的建设意义重大。在慕课建设实践中,针对线...
关键词：解剖学 线上教学 慕课 金课 
高校专业课教学中的德育渗透——以正常人体解剖学为例被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2020年第3期10-11,共2页彭胜男 周步高 应然 刘端勇 
江西省教改项目【No.JXJG-16-40-2】;江西省教育科学规划课题【No.19YB164】;江西高校人文社会科学研究项目【No.JY162019】;江西中医药大学校级教学团队项目
在素质教育大背景下,提升大学生的心理素质和道德水平,是大学生实现个人价值和社会价值的关键一环,在专业课教学中渗透德育教育势在必行。文章从高校专业课德育教育目的和意义的视角,提出德育教育对教师的要求,以正常人体解剖学为例,挖...
关键词：专业课 教学改革 德育 解剖学 
正常人体解剖学题库建设与探讨被引量：2
《基础医学教育》2019年第10期767-770,共4页胡光民 江爱娟 王龙海 申国明 
安徽省教学质量工程基金资助项目(2017sxzx19);安徽省教学团队建设基金资助项目(2017jxtd021);安徽省规划教材《正常人体解剖学》建设基金资助项目(2017ghjc139)
标准化题库的建设已成为推进教考分离、提高教学质量的一项重要措施。为进一步推进正常人体解剖学教考分离,不断提高人才培养质量,客观评价教师的教学效果,准确评定学生对正常人体解剖学知识的掌握程度,文章结合正常人体解剖学题库建设...
关键词：正常人体解剖学 试题库建设 教学改革 
对分课堂在正常人体解剖学教学中的应用探索被引量：13
《解剖学研究》2019年第1期73-75,共3页陈丹 刘小菊 张宏萌 张美芝 李宁 
山东中医药大学教育科学研究课题(RZ201612);山东中医药大学实验教学改革课题(sy2016034)
对分课堂作为一种新型的课堂教学模式,已在多个领域展开应用探索研究,且教学效果显著。本研究则以山东中医药大学中医学专业为例,探索对分课堂这一新型课堂教学模式在正常人体解剖学教学中的应用,评价教学效果,为探寻适合正常人体解剖...
关键词：人体解剖学 对分课堂 教学方法 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部