政法院校

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法学人才培养方案优化研究——以17所政法院校为分析样本
《法学教育研究》2024年第4期167-184,共18页彭中礼 
湖南省“十四五”教育科学研究2022年度重点课题“我国教育法法典化的模式选择与规范配置研究”(项目编号:XJK22ZDJD07)。
法学人才培养对全面落实依法治国方略具有重要意义。培养方案是法学人才培养的根本章程、纲领性文件,在人才培养过程中具有决定性意义。法学人才培养的效果如何,与法学专业人才培养方案的科学性、可操作性、人民的满意度等有密切联系。...
关键词：法学人才 培养方案 政法院校 法治工作部门 
勇担政法院校法治人才培养的使命责任
《法学教育研究》2024年第2期35-40,共6页焦盛荣 
高校的立身之本在于立德树人。在全面依法治国大背景下,在加强新时代法学教育和法学理论研究的新形势新要求下,承担着法治人才培养的使命与责任的政法类院校,必须深入贯彻落实习近平法治思想,深化改革、强化举措,完善法学教育体系,持续...
关键词：法治人才培养 法治理论研究 法治 社会 法治文化 
我国政法院校司法鉴定学科发展的困境与出路——以研究生教育为视角
《法学教育研究》2024年第1期285-303,共19页段黎宇 贾治辉 
我国政法院校以司法鉴定学、物证技术学、法庭科学为专业或研究方向培养硕士、博士研究生,这与公安院校培养的刑事科学技术专业研究生有显著区别,形成了人才培养的错位发展格局。前者注重“法学+鉴定技术”,后者突出刑事鉴识技术。然而...
关键词：司法鉴定学科 研究生教育 新文科 独立学科 
立足新发展阶段机遇和挑战 推进西部政法院校高质量发展
《法学教育研究》2022年第2期357-371,共15页郑高键 
“十四五”时期,高等教育进入普及化发展阶段,高等教育发展从规模扩张到内涵发展的新阶段,促进高质量发展成为高校改革发展的必然选择。西部政法院校应正视面临的机遇和挑战,把习近平法治思想作为法治人才培养的根本指导思想和行动指南...
关键词：大学职能 新阶段 高质量发展 学科体系 内涵建设 
用习近平法治思想引领政法院校新发展
《法学教育研究》2022年第2期10-19,共10页樊伟 
习近平法治思想内涵深刻、论述精辟、逻辑严密、系统完备,是政法院校办学治校的重要遵循和行动指南。政法院校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实习近平法治思想,坚持走正道、加长板、创一流,落实立德树人根...
关键词：习近平法治思想 人才培养 立德树人 德法兼修 
内涵式转型发展:甘肃政法大学全面推进高水平政法大学建设的实践与探索
《法学教育研究》2022年第2期38-47,共10页马建东 
内涵式转型发展有力推进了我国政法院校的历史性变革。甘肃政法大学在内涵式转型发展过程中,不断深化贯彻新发展理念、构建新发展格局,攻坚克难,采取一系列新举措推进高水平政法大学建设。在教育高质量发展新阶段,甘肃政法大学发展面临...
关键词：政法院校 内涵式转型 高水平 高质量发展 
新时代应用型政法院校高质量发展的路径选择——以上海政法学院为例
《法学教育研究》2022年第2期48-64,共17页刘晓红 
应用型政法院校承载着新时代赋予的特殊的历史使命,需要直面世界百年未有之大变局加速演进的深刻调整,直面国家与地方经济社会发展的战略需求,直面国内外高等教育千帆竞发的竞争态势,直面教育对外开放、信息技术革新带来的诸多挑战。以...
关键词：应用型 政法院校 差异化 现代化 开放化 
刑事一体化视野下高校刑法学研究生课程的体系构建——基于五所政法院校的实证考察被引量：1
《法学教育研究》2021年第2期188-203,共16页王鹏飞 
2019年陕西省高校青年创新团队项目“大数据时代社会治理创新中的刑事法治”;2019年西北政法大学教学改革项目“选修课'金课’标准的体系化构建研究——以“少年司法”课程体系的建设为例”(XJY201914)的阶段性成果。
目前,高校刑法学研究生课程体系设置存在理论性有余而实务性不足的缺陷,并局限于刑法学科内部研究刑法,忽略了与其他法学科领域以及法学之外的其他人文社会科学的联结。“科际鸿沟”导致研究生教育过程中理论研究的局限性、司法判断的...
关键词：刑事一体化 关系刑法 刑法硕士 课程体系 人才培养 
推进新时代政法院校法律人才培养创新——华东政法大学新时代法律人才培养改革的实践与探索被引量：11
《法学教育研究》2020年第1期10-19,共10页叶青 
党的十八届四中全会以来,如何培养符合新时代需求的法律人才成为摆在政法院校面前的一道"必答题"。华东政法大学不断更新法律人才培养观念和模式,坚持复合型、实践型、国际化的培养导向。以通识教育、理想信念教育为基础,以系统的法治...
关键词：法律人才培养 新时代 育人 
西部政法院校卓越法治人才培养模式的探索和实践被引量：5
《法学教育研究》2020年第1期47-60,共14页郑高键 
新时代中国特色社会主义推进全面依法治国、"一带一路"建设等重大问题决定赋予了政法院校法治人才培养的新使命,政法院校作为法治人才培养基地应从扎根中国大地、落实卓越法治人才培养计划2.0、加强"德法兼修"、与实务部门构建"协同育人...
关键词：西部政法院校 卓越法治人才 培养 模式 
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