职称评聘制度

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公共卫生机构卫生技术职称评聘制度的缺陷及应对策略
《中国卫生产业》2024年第19期104-107,共4页杨婷 
公卫机构职称评聘制度中存在许多缺陷与问题,并没有真正发挥出其所具有的作用与价值。该文要全面分析卫生技术职称评聘制度的运行现状,针对当前存在的评价机制陈旧、评价脱节、职称终身制等问题,提出完善医院科室两级岗位设置、完善评...
关键词：公共卫生机构 卫生技术职称 职称评聘制度 
高校职称评聘制度的教学导向对青年教师教学行为的影响机制分析被引量：5
《高校教育管理》2024年第2期93-102,共10页丁云华 沈红 
国家自然科学基金面上项目(72174081)。
在制度理论、组织氛围理论以及自我决定理论的基础上,本研究构建了高校职称评聘制度的教学导向对青年教师教学行为的影响机制模型,并基于APIKS调查数据采用简单中介模型、有调节的中介模型等方法对高校职称评聘制度的教学导向与青年教...
关键词：青年教师 职称评聘制度 教学行为 教学导向 教学导向氛围 教学自主性 
打造引领教师专业发展的GPS
《当代教育家》2023年第12期50-51,共2页丁翌 张桂玲 殷涛 
教师成长全景图是亦小内部“荣誉体系”的制度保障,也是传统职称评聘制度的重要补充。教师成长必须有科学的规划和清晰的导向,北京十一学校组织研发的“教师成长全景图”,犹如教师专业成长的GPS系统,对老师专业成长的方向与路径进行了...
关键词：教师成长 教师专业发展 教师专业成长 全景图 荣誉体系 职称评聘制度 GPS系统 教师队伍建设 
编辑与编辑职称略考——以人民出版社为例被引量：1
《中国编辑》2023年第9期93-96,共4页张双子 
本文梳理了“编辑”一词的历史沿革,分析其词义和职责要求的变化过程。指出党和国家历来高度重视编辑出版工作,制定了一系列编辑规范和职责要求,并结合时代发展和工作实际,不断完善职称评聘制度,为编辑人才培养指明了方向,提供了制度保障。
关键词：编辑 编辑工作 编辑职称 职称评聘制度 历史沿革 
“破五唯”背景下高职院校职称评聘制度改革——以丽水职业技术学院为例
《商情》2022年第40期137-139,共3页梁佳赟 
中共中央、国务院、教育部等国家机构近年出台的关于教育评价文件多以破“五唯”为导向,全国各高校也相继开展破“五唯”实践探索。本文以此为背景,浅析了当前高职院校职称评聘制度中存在的问题,并以丽水职业技术学院为例,说明通过制度...
关键词：破“五唯” 高职院校 职称评聘制度 改革 职称评价标准 
打通职称评聘制度改革“最后一公里”
《中国人才》2020年第1期13-15,共3页王化冰 
人才评价机制在科研工作中具有指挥棒的导向作用,对科研单位开展工作和科研人员成长有重大影响。党中央高度重视人才评价机制改革,2016年以来先后出台了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》《关于深化职称制度改革的意见》《关于分...
关键词：项目评审 科研人员 科研单位 分类推进 人才评价机制 最后一公里 《关于深化人才发展体制机制改革的意见》 职称评聘制度 
让教师成为让人羡慕的职业
《陕西教育（综合版）》2019年第9期1-1,共1页何娟 
每年秋天,都是老师们一个学年辛勤耕耘的开始,也是弘扬尊师重教美德的最好时点。在第三十五个教师节到来之际,教育部发布的一系列成果收获不少点赞:提振“师道尊严”,树立优秀教师典型,设立教师职业行为准则;提升“地位待遇”,完善教师...
关键词：职业行为准则 教师节 职称评聘制度 教育工作者 尊师重教 师道尊严 优秀教师 荣誉制度 
对技工院校教师职称评聘制度改革的思考——以广东省为例
《职业》2018年第19期58-59,共2页吴细芬 
本文回顾了广东省技工院校教师职称评聘制度的历史沿革,总结了近年来广东省技工院校教师职称评聘工作中出现的问题,结合当前形势提出相关对策建议,希望为有关部门做好此项工作提供一些启示和方法。
关键词：技工院校 职称 评聘 改革 
四川：深化高等教育领域“放管服”
《中国人才》2018年第5期56-56,共1页
近期，四川省教育厅、省委编办等5部门联合印发《关于四川省深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实施意见》。从学科专业设置、编制及岗位管理、进人用人制度、教师职称评聘制度、薪酬分配制度等方面，提出二十二条政策措...
关键词：四川省教育厅 教育领域 学科专业设置 职称评聘制度 薪酬分配制度 教学科研人员 简政放权 服务改革 
我省山区教师职称可定向评价
《福建教育》2018年第5期4-4,共1页龙超凡 
福建省教育厅近日下发通知，山区教师申报高级职称时，可单列分组、单列评审、单独确定通过率：探索建立“定向评价、定向使用”的职称评聘制度，经定向评价取得相应职称的教师聘用至定向使用岗位，享受相关工资福利待遇，离开相应岗位...
关键词：教师职称 山区教师 评价 工资福利待遇 福建省教育厅 职称评聘制度 高级职称 教师聘用 
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