职务评聘

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努力开拓创新 扎实推进 中小学教师职务评聘改革工作
《人民教育》2005年第21期2-5,共4页李卫红 
关键词：中小学教师 改革工作 职务评聘 创新 专业技术职务 人事制度改革 评聘结合 教师职务 人事部 
人事部 教育部 推广中小学教师职务“评聘结合”改革经验被引量：2
《人民教育》2005年第19期13-13,共1页梁伟国 
关键词：教育部门 改革经验 评聘结合 教师职务 人事部 中小学 伊通满族自治县 技术职务评聘 吉林省 
沃土春潮——吉林省伊通满族自治县中小学教师职务“评聘合一”改革纪实
《人民教育》2005年第12期5-9,共5页任国平 
关键词：吉林 伊通满族自治县 中小学 教师 职务评聘 制度创新 用人制度 
“教师职务聘任制度实施10周年”征文获奖名单
《人民教育》1998年第6期26-26,共1页
“教师职务聘任制度实施１０周年”征文获奖名单一等奖《坚持中小学教师职务聘任制度的正确方向》朱俊杰（湖南省教育委员会）二等奖《重视完善考核制度，推动教师队伍建设》俞光虹（上海市教委师资处）《谈谈中小学教师职务设岗》郭斧...
关键词：教师职务聘任 制度实施 中小学教师 10周年 职务评聘工作 职务聘任制度 教育委员会 人事处 教师队伍建设 征文 
教师职务评聘后工资兑现从何时计算?
《人民教育》1998年第3期29-29,共1页
教师职务评聘后工资兑现从何时计算？最近，有一些教师来信询问：教师职务评聘后工资兑现从何时计算？现就此问题请国家教委职称改革工作办公室负责人答复如下：人事部《关于印发〈企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〉的通知...
关键词：教师职务 专业技术职务 聘后 企事业单位 职务工资 职称改革 若干问题 暂行规定 办公室负责人 国家教委 
不断完善中小学教师职务聘任制度
《人民教育》1997年第9期38-39,共2页赵桂卿 
不断完善中小学教师职务聘任制度黑龙江省黑河市教委主任赵桂卿黑龙江省黑河市教委湖北省钟祥市教委中小学教师职务聘任制度已经实施１０周年了。从我市的工作实践看，认真总结其经验与不足，坚持改革创新，将有利于不断地完善中小学教...
关键词：中小学教师 职务聘任制度 教师队伍建设 改革创新 黑龙江省黑河市 中级职务 指导思想 基本原则 职务评聘工作 基础教育事业 
改进和加强中小学教师职务评聘管理的几点思考
《人民教育》1997年第5期30-31,共2页李尚学 
改进和加强中小学教师职务评聘管理的几点思考□湖北省钟祥市教委主任李尚学十年来的实践充分证明，实行中小学教师职务聘任制，对中小学教师队伍建设，对中小学人事及分配制度改革，对形成尊师重教社会风气，都产生了极大的影响，取得...
关键词：中小学教师 职务评聘 改进和加强 教师职务 高级职务 教书育人 年度考核 管理体制 学校 教育主管部门 
重视完善考核制度,推动教师队伍建设——上海市中小学教师职务评聘工作的回顾与思考
《人民教育》1997年第4期30-31,共2页俞光虹 
重视完善考核制度，推动教师队伍建设———上海市中小学教师职务评聘工作的回顾与思考□上海市教委师资处俞光虹师资队伍建设的一个非常重要的手段，是实行教师职务聘任制度。在中小学教师中实行教师职务聘任制度，对稳定教师队伍，调...
关键词：中小学教师 教师队伍建设 职务评聘工作 考核制度 中青年教师 聘后管理 师资队伍建设 学科带头人 高级职务 中学高级教师 
坚持中小学教师职务聘任制度的正确方向
《人民教育》1997年第3期31-33,共3页朱俊杰 
坚持中小学教师职务聘任制度的正确方向□湖南省教育委员会朱俊杰在职称改革中建立的中小学教师职务聘任制度已经实施１０年了，中小学教师职务评聘工作经历了首次职务评聘和职务评聘工作经常化两个阶段。认真总结１０年来的实践，对于...
关键词：中小学教师 职务聘任制度 教师职务 中级职务 中小学教师队伍 任职条件 中小学教育 专业技术职务 职务评聘工作 队伍建设 
《初中教师专业合格证书》在教师职务评聘中有何效用
《人民教育》1995年第11期23-23,共1页
最近,一些教师来信询问《初中教师专业合格证书》在中小学教师职务评聘中的效用问题。
关键词：专业合格证 初中教师 职务评聘 中小学教师 职称改革 教师职务 效用问题 国家教委 办公室 参评条件 
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